Главная / Старшие классы / Разное

Адаптация 5классников в средней школе. Что же могут сделать родители, если появились школьные трудности?

Скачать
17.76 КБ, 357489.docx Автор: Ефимова Ольга Владимировна, 20 Мар 2015

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ.

(Адаптация 5классников в средней школе)
Что же могут сделать родители, если появились школьные трудности?

1. Не рассматривайте возникшие школьные трудности как личную трагедию.

Не отчаивайтесь и, главное, старайтесь не показать своего огорчения и недовольства. Помните: ваша главная задача - помочь ребенку. Поэтому принимайте и любите его таким, какой он есть, тогда и ему будет легче.

2. Настройтесь и приготовьтесь к тому, что вам предстоит длительная совместная работа с ребенком.

Помните: одному ему не справиться со своими проблемами!

3. Ваша главная помощь: поддерживать его уверенность в своих силах.

Постарайтесь снять с него чувство напряжения и вины за неудачи. Если вы заняты своими делами и урываете минутку, чтобы спросить, как дела или отругать, - это не помощь, а основа для возникновения новых проблем.

4. Забудьте сакраментальную фразу: «Что ты сегодня получил?»

Не требуйте от ребенка немедленного рассказа о своих школьных делах, особенно если он расстроен или огорчен. Оставьте его в покое, он расскажет вам все, если будет уверен в вашей поддержке.

5. Не обсуждайте проблемы ребенка с учителем в его присутствии.

Лучше сделать это без него. Никогда не корите, не ругайте ребенка, если рядом его одноклассники или друзья. Не стоит подчеркивать успехи других детей, восхищаться ими.

6. Интересоваться выполнением домашних заданий следует только тогда, когда вы постоянно помогаете ему.

При совместной работе наберитесь терпения. Ведь работа по преодолению школьных трудностей очень утомительна и требует умения сдерживаться, не повышать голоса, спокойно повторять и объяснять одно и то же несколько раз - без упреков и раздражения. Типичные родительские жалобы: «Нет никаких сил... все нервы вымотал...» Понимаете, в чем дело? Не может сдержаться взрослый, а виноват - ребенок. Себя все родители жалеют, а вот ребенка - очень редко...

Почему-то родители считают: если есть трудности в письме, нужно больше писать; если плохо читает - больше читать; если плохо считает - больше решать примеров. Но ведь эти утомительные, не дающие удовлетворения занятия убивают радость самой работы! Поэтому не перегружайте ребенка тем, что у него не получается.

Очень важно, чтобы во время занятий вам ничто не мешало, чтобы ребенок чувствовал - вы с ним и для него. Не смотрите «даже одним глазком» телевизор, не отвлекайтесь, не прерывайте занятия, чтобы позвонить по телефону или сбегать на кухню.

Не менее важно решить, с кем из взрослых ребенку лучше делать уроки. Мамы обычно более мягки, но у них часто не хватает терпения, да и эмоции бьют через край... Папы жестче, но спокойнее. Старайтесь избегать таких ситуаций, когда один из взрослых, теряя терпение, вызывает на смену и «на расправу» другого.

Имейте в виду, что ребенок, имеющий школьные проблемы, только в редких случаях будет полностью знать, что ему задано на дом. И здесь нет злого умысла: дело в том, что домашнее задание почти всегда дается в конце урока, когда в классе уже шумно, а ваш «отстающий» устал и почти не слышит учителя. Поэтому дома он совершенно искренне может сказать: «ничего не задали». В этом случае справьтесь о домашнем задании у одноклассников.

При приготовлении домашних заданий общая продолжительность непрерывной работы не должна превышать 20-30 минут. Паузы после такой работы обязательны!

Не стремитесь любой ценой и «не жалея времени» сделать сразу все домашние задания.

7. Не считайте зазорным попросить учителя: спрашивать ребенка только тогда, когда он сам вызывается, не показывать всем его ошибки, не подчеркивать неудачи.

Постарайтесь найти контакт с учителем, ведь ребенку нужна помощь и поддержка с обеих сторон.

8. Работайте только на «положительном подкреплении».

При неудачах подбодрите, поддержите, а любой, даже самый маленький успех подчеркните.

Самое важное при оказании помощи ребенку - это вознаграждение за его труд, причем не только на словах. Если этого не делать, ребенок, начиная работать, может подумать: «Нет смысла стараться, никто не заметит моих успехов». Вознаграждение обязательно: это может быть совместная прогулка, поход в зоопарк, в театр...

9. Детям со школьными проблемами необходим размеренный и четкий режим дня.

Надо не забывать: такие дети обычно беспокойны, несобранны, а значит, соблюдать режим им совсем не просто.

Если ребенок с трудом встает, не дергайте его, не торопите, не подгоняйте лишний раз: лучше поставьте будильник на полчаса раньше.

Пожалуй, самое трудное время - вечер, когда пора ложиться спать. Родители стремятся быстрее уложить маленького ученика в постель, а он, как может, тянет время. Нередко это кончается ссорой, слезами, упреками. А потом ребенок долго не может успокоиться и уснуть...

Можно предоставить ему и некоторую свободу (разрешив ложиться не ровно в девять, а с девяти до полдесятого). Очень важен полный (без каких-либо учебных заданий) отдых в воскресенье, и особенно в каникулы.

10. Своевременность и правильность принятых мер значительно повышает шансы на успех.

Поэтому, если у вас есть возможность, обязательно проконсультируйте ребенка у специалистов (врачей, логопедов, психоневрологов, педагогов). И выполняйте все рекомендации!


Автор: Ефимова Ольга Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Адаптация 5классников в средней школе. Что же могут сделать родители, если появились школьные трудности? Ефимова Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ Что могут сделать родители, чтобы обеспечить речевую готовность ребёнка к школе? Шабанова Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
документ Что могут сделать родители для поощрения творческого духа в детях. Седипей Любовь Сарыг-ооловна 31 Мар 2015
документ Адаптация 5классников к средней школе Ирина Вячеславовна Журавская 20 Мар 2015
документ Что могут сделать родители для воспитания патриотических чувств у детей с ОНР Головина Марина Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Что могут сделать родители во время приступа упрямства у ребенка? Жукова Екатерина Михайловна 31 Мар 2015
документ консультация "Что могут сделать родители для развития речи ребенка на ранних этапах?" Макшакова Наталья Дмитриевна 4 Июл 2015
документ Консультация для родителей Что необходимо знать родителям о детском  упрямстве     и капризности. Что могут сделать родители. Магомедова Муминат Магомедовна 5 Апр 2015
документ Какую же помощь могут оказать родители своим детям в период адаптации? Здебская Елена Владимировна 30 Мар 2015
документ Что делать, если в детском лексиконе появились «Изящные» выражения. Соловова Елена Михайловна 31 Мар 2015
разное «Безопасность ребенка в интернет: что могут сделать взрослые?» (для начальной школы) Руднева Валентина Тимофеевна 9 Мая 2015
документ Беседа "Как родители могут помочь хорошо учиться в школе" Новокрещенова Светлана Сергеевнв 30 Мар 2015
документ КАК РОДИТЕЛИ САМИ МОГУТ ОПРЕДЕЛИТЬ ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ. Осина Надежда Николаевна 30 Мар 2015
документ Как могут родители помочь детям в изучении иностранного языка? Ерёмина Надежда Михайловна 20 Мар 2015
документ Какую помощь родители могут оказать в формировании навыка чтения Сафронова Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Памятка для родителей "Что можно сделать, чтобы адаптация малыша к ДОУ прошла в легкой форме" @@Татьяна Яковлевна Васильева@@ 31 Мар 2015
документ Динамический час "Морское путешествие" в старшей группе Не секрет, что в современной жизни дети не имеют ни достаточной физической подготовки, ни крепкого здоровья, ни умения играть на улице. Более того, их родители, взрослые, не всегда могут на Екатерина Евгеньевна Пиденко 31 Мар 2015
документ Что предпринять, если ребёнку не нравится в школе. Михайлина Ольга Семёновна 30 Мар 2015
документ Что делать, если Вашего ребёнка обижают в школе? Калабина Ляйсира Фаильевна 4 Апр 2015
документ "Что вы можете сделать для достижения успехов в школе" Баганова Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
документ Насколько же вреден мобильный телефон, и что можно сделать, чтобы уменьшить его негативное воздействие? Крупкина Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
документ Адаптация пятиклассников к условиям обучения в средней школе Гостева Анна Васильевна 30 Мар 2015
документ Занятие по экологии «Беседа о мусоре и о том, что можно сделать, что бы мусора стало меньше…» в подготовительной к школе группе Кизил Марина Владиславовна 31 Мар 2015
документ О пользе занятием плавания в школе. Не все школы могут похвалиться, что у них есть бассейн. Наличие плавательной подготовленности учащихся, это прежде всего сохранение жизни и оздоровление организма. Япарова Зухра Ахматнуровна 21 Мар 2015
документ О пользе занятием плавания в школе. Не все школы могут похвалиться, что у них есть бассейн. Наличие плавательной подготовленности учащихся, это прежде всего сохранение жизни и оздоровление организма. Япарова Зухра Ахматнуровна 21 Мар 2015
документ Как родители могут помочь своим детям подготовиться к школе Найденова Анастасия Андреевна 31 Мар 2015
документ «Как родители могут помочь своим детям подготовиться к школе» Андреева Елена Ивановна 16 Окт 2015
документ Как родители могут помочь своим детям подготовиться к школе. Абалян Аида Владимировна 31 Мар 2015
документ «Как родители могут помочь своим детям подготовиться к школе». КОБЯКОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА 19 Апр 2015
документ Что же такое речевая готовность к школе Мягдеева Регина Фэридовна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ урока музыки в начальной школе «ТОЛЬЯТТИ – ГОРОД МОЛОДОЙ, А ЧТО ЖЕ БЫЛО В НЕМ ДО НАС С ТОБОЙ?» Замкова Галина Дмитриевна 31 Мар 2015
разное "ХОЧУ В ШКОЛУ ". ЧТО ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ РОДИТЕЛИ О ШКОЛЕ. Сидорова Мариана Ильинична 30 Мар 2015
разное Как помочь ребенку овладеть собой? Что же может сделать воспитатель, чтобы помочь ребенку осознать свои действия и овладеть своим поведением? Мы знаем, что основным средством осознания своего поведения является речь. Поговорив( вслух или про себя), что, к Булычева Тамара Андреевна 30 Мар 2015
документ Как родители могут помочь подростку отыскать свое место в жизни? Ковтанюк Анна Федоровна 20 Мар 2015
документ Тема родительского собрания : «Как родители могут помочь своим детям в период адаптации" Давиденко Ирина борисовна 30 Мар 2015
разное Как родители могут помочь ребенку адаптироваться к условиям прибывания в детском саду Романова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Консультация на тему: «Как родители могут помочь детям в формировании правильного произношения и развитии речи» Асташкина Юлия Радиковна 5 Апр 2015
документ «Как родители могут помочь ребёнку в период адаптации» Хабибуллина Лейсан Рамисовна 21 Окт 2015
разное Как родители могут помочь ребенку хорошо учиться. Медведева Любовь Николаевна 30 Мар 2015
документ родительское собрание " Если родители в разводе" Бузылёва Елена Васильевна 20 Мар 2015