Работа с одаренными детьми дошкольного возраста в рамках интеграции основного и дополнительного образования

Тема одаренности достаточно актуальна в настоящее время. Для дальнейшего культурного, экономического, социального развития страны требуются яркие личности, умеющие принимать нестандартные решения. Главная цель образования, которая раньше определялась как формирование основ всесторонне и гармонично развитой личности, владеющей основами наук, сейчас видится в том, чтобы сделать акцент на воспитание человека с активной жизненной позицией, творческого, осознающего глобальные проблемы человечества, готового посильно участвовать в их решении.

Работа содержит информацию о категории одаренности, обобщает опыт работы педагога с дошкольниками по их развитию их мышления, творческих и коммуникативных способностей. Может быть полезна педагогам дополнительного образования, работающим с дошкольниками, воспитателям детских садов, родителям.