Главная / Старшие классы / Психология

"Анималотерапия - метод, повышающий эффективность коррекционной работы с детьми с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости"

Скачать
27.53 КБ, 1160590.docx Автор: Гришко Людмила Геннадьевна, 25 Авг 2015

В данной статье представлен опыт использования педагогом-психологом метода анималотерапии в работе с глубоко умственно отсталыми детьми. Данный метод - инновационный для школьной практики, доступный и понятный детям с тяжелым нарушением интеллекта, «богатый» с точки зрения методологического материала. В статье представлена авторская программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости «Лапа в ладошке», описаны механизмы реализации программы: анималотерапевтические игры и упражнения для 4 блоков программы.


Автор: Гришко Людмила Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ "Анималотерапия - метод, повышающий эффективность коррекционной работы с детьми с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости" Гришко Людмила Геннадьевна 25 Авг 2015
документ "Адаптивная физическая культура в учебном процессе школьника с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости" Самойлова Елена Владимировна 1 Апр 2015
документ Использование метода фонетической ритмики в ходе индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости Вера Васильевна Герасимова 21 Мар 2015
документ Использование зрительной поддержки и альтернативной коммуникации в развитии навыков общения у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости. Бобрикова Алёна Вячеславовна 18 Дек 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в условиях стационарного учреждения. Асикритова Елена Анатольевна 21 Мар 2015
документ Методика формирования навыков ЗОЖ у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости Бодырская Юлия Вячеславовна 27 Окт 2015
документ "Уровни прохождения и усвоения программы обучения детей с умеренной и выраженной степенью умственной отсталости" Козлева Татьяна Валентиновна 31 Мар 2015
документ рабочая тетрадь по предмету "Человек" для учащихся с умеренной и выраженной степенью умственной отсталости Козлева Татьяна Валентиновна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого урока по ручному труду для детей с умеренной степенью умственной отсталости. Лепка "Улитка" Валинурова Венера Агзамовна 3 Окт 2015
документ Образовательный педагогический проект "Театрализация как метод адаптации литературных и музыкальных произведений для изучения по программе для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью" Мулкахайнен Любовь Михайловна 30 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква С. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква А. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква Р. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква П. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква М. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква В. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Дневник наблюдения по проекту для учащихся по формированию навыков самостоятельного проживания у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости, разработанный на 2013 - 2014 учебный год «Дом, в котором я живу» Чигряй Наталья Валерьевна 20 Мар 2015
документ Урок социально бытовой ориентировки проведён в 7 классе для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости по теме: "Общественный транспорт". Валинурова Венера Агзамовна 20 Ноя 2015
документ "Конспект занятия по предметно практической деятельности для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, тема "Украсим кукле платье". Савинская Наталья Сергеевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка по психологии по теме: "Психолого-педагогическая дифференциация детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью" Сергеева Ольга Павловна 20 Мар 2015
документ Статья "Индивидуальный подход к коррекции речевых нарушений у учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью" Алтухова Людмила Викторовна 20 Мар 2015
документ "В гости к мылу". Классный час для учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью 2-го года обучения. Бевзюк Елена Борисовна 15 Окт 2015
документ Сравнительный анализ психического развития детей дошкольного возраста с легкой и умеренной степенью умственной отсталости. Беркович Анна Олеговна 21 Мар 2015
презентация «ИГРА КАК КОРРЕКЦИОННЫЙ МЕТОД ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Степанова Ирина Сергеевна 30 Мар 2015
документ Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори Косорукова Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори Косорукова Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Создание проблемных ситуаций на уроках ручного труда с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью первого года обучения. Иванова Оксана Федоровна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа по предмету "Пение и ритмика" 5 класс для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости Малиновская Елена Юрьевна 7 Апр 2015
документ Планирование работы воспитателя по ознакомлению со сказкой в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью Ратковская Елена Расимовна 31 Мар 2015
документ Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми с выраженной степенью умственной отсталости на тему "Виды транспорта" Титова Валентина Александровна 21 Мар 2015
документ Особенности активизации речевой деятельности детей среднего школьного возраста с выраженной и умеренной степенью умственной отсталости в ходе индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по ознакомлению с окружающим в условиях детского дома-интерната Вера Васильевна Герасимова 21 Мар 2015
документ Рабочие программы по общеобразовательным предметам для учащихся 3 класса с тяжелой степенью умственной отсталости Батурова Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа по предмету «Самообслуживание» для детей с тяжелой степенью умственной отсталости 5 класс Малиновская Елена Юрьевна 7 Апр 2015
документ Организация индивидуальной и фронтальной работы с дошкольниками с умеренной и тяжелой УО в условиях коррекционной группы ДОУ. Довбенко Евгения Михайловна 3 Авг 2015
документ Рабочая программа. По предмету "Ручной труд" 9 класс (для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью) Журавлёва Светлана Владимировна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа. По предмету "Ручной труд" 9 класс (для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью) Журавлёва Светлана Владимировна 20 Мар 2015
документ Асикритова Е.А., Прокофьева Е.М., Попова В.Н. Оорганизация полифункциональной предметно-развивающей среды на логопедических занятиях с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью Асикритова Елена Анатольевна 20 Мар 2015
документ по письму для учащихся класса послешкольного образования с умеренной степенью умственной отсталости Козлева Татьяна Валентиновна 21 Мар 2015
документ по математике для учащихся класса после школьного образования с умеренной степенью умственной отсталости Козлева Татьяна Валентиновна 21 Мар 2015