Главная / Старшие классы / Психология

Применение технологии функционального биоуправления в работе с детьми с тяжелой речевой патологией.

Скачать
2.84 МБ, 314142.pptx Автор: Пономарева Анастасия Алексеевна, 20 Мар 2015

Для детей логопатов характерны: повышенная тревожность, застенчивость, либо наоборот агрессия, гиперактивность, они сильно подвержены стрессу, все это является препятствиями для развития потенциалов личности.

Биологическая обратная связь (БОС) - это техника, обучающая улучшать своё здоровье и психологическое состояние, наблюдая сигналы, идущие от собственного тела. Этот метод научно обоснован и базируется на многочисленных экспериментах и обширной клинической практике. Это весьма эффективный способ для контролирования уровня напряжения, достижения действительного расслабления и помощи в достижении личных целей.

Функциональное биоуправление (ФБУ) - произвольное управление физиологическими процессами организма в нужном для оздоровительных и тренировочных целей направлении с помощью специализированных технических средств. Чтобы человек научился влиять на собственное функциональное состояние, ему необходимо получать текущую информацию о своем состоянии и результатах своих действий по его изменению. Суть принципа БОС как раз и заключается в возможности мониторирования тех или иных психофизиологических параметров, а технология ФБУ позволяет человеку в режиме реального времени на основе наблюдения за динамикой показателей, преобразованных в понятный для обучающегося вид - сигналы обратной связи, тренировать полезные с точки зрения физиологии навыки, обеспечивающие оптимальную работу организма.

В своей работе я использовала биокомпьютерные тренажеры НПФ«Амалтея» «Волна» и «Экватор»- освоение навыков саморегуляции с помощью диафрагмального дыхания. Данные программы реализуют разнообразные сигналы обратной связи в виде графиков, картинок, звуков или сюжета на экране монитора. Возможно создание индивидуальных наборов слайдов и музыкального сопровождения.


Автор: Пономарева Анастасия Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация Применение технологии функционального биоуправления в работе с детьми с тяжелой речевой патологией. Пономарева Анастасия Алексеевна 20 Мар 2015
документ Использование развивающих игрушек из фетра в коррекционно- воспитательной работе с детьми с речевой патологией. Фёдорова Анастасия Михайловна 30 Мар 2015
документ проект "Сказкотерапия в работе воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста с речевой патологией" Щедривая Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
документ Применение инновационных технологий в помощь детям с речевой патологией Бусурина Виктория Сергеевна 30 Мар 2015
разное Здоровьесберегающие технологии в деятельности логопеда лечебно-профилактического учреждения: логотерапия в комплексном сопровождении детей с речевой патологией. Вильдиманова Екатерина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква С. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ «Арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста с двигательной патологией» - статья для родителей и педагогов Панова Елена Николаевна 10 Апр 2015
документ «Арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста с двигательной патологией» - статья для родителей и педагогов Панова Елена Николаевна 10 Апр 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква В. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
разное Развитие мелкой моторики у детей с речевой патологией в психофизическом развитии. Рожкова Ольга Викторвна 31 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква А. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква Р. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква П. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква М. Рыбакова Евгения Игоревна 20 Мар 2015
документ Использование здоровьесберигающих технологий в работе с детьми со зрительной патологией. Хилкова Людмила Евгеньевна 31 Мар 2015
презентация «Авторские игрушки и куклы-пособия для коррекционной работы с детьми с речевой патологией» Гейне Вера Сергеевна 31 Мар 2015
документ Использование компьютерных технологий в работе с детьми речевой группы. Голубева Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
документ Применение песочной терапии в работе с детьми с ОВЗ Аникина Галина Витальевна 20 Мар 2015
презентация, документ Применение ИКТ в работе с детьми с ОВЗ Шарифуллина Альбина Фаимовна 13 Апр 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ В РАБОТЕ ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Дроган Ирина Викторовна 4 Апр 2015
документ Статья "Технологии развития речевого дыхания у детей с речевой патологией" Бикмаева Алла Николаевна 31 Мар 2015
разное Применение арт-терапии в работе с детьми Сенаторова Наталья Николаевна 20 Мар 2015
разное ПРИМЕНЕНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО МАССАЖА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ПО УСТРАНЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ПРОИЗНОШЕНИЯ Кижеватова Светлана Михайловна 30 Мар 2015
разное "Применение игровых технологий в работе с детьми" Калинова Ольга Игоревна 31 Мар 2015
документ «Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми» Кузьменко Анна Петровна 4 Апр 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ Сафронова Светлана Владимировна 17 Мая 2015
документ «Формирование интонационной выразительности речи в процессе коррекционно-развивающего обучения детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией» Евсюткина Людмила Алексеевна 19 Дек 2015
презентация Формирование кинестетических ощущений и мелкой моторики в художественно – творческой деятельности у детей с речевой патологией (онр) Поспелова Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Использование наглядного моделирования в коррекционно - речевой работе с детьми с диагнозом задержка психического развития Золотарева Елена Анатольевна 4 Апр 2015
документ Развитие речевого дыхания у дошкольников с речевой патологией. Спирова Наталия Викторовна 4 Апр 2015
разное Совершенствование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с речевой патологией Смилянец Ольга Ильинична 4 Апр 2015
документ Уровень психологической готовности к школе детей с речевой патологией Горяева Анна Владимировна 31 Мар 2015
документ Создание специальных образовательных условий для детей с речевой патологией Ермакова Елена Сергеевна 30 Янв 2016
документ Развитие мелкой моторики у детей с речевой патологией Рогова Инна Викторовна 31 Мар 2015
документ РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИЕЙ. Музулькова Ирина Викторовна 31 Мар 2015
документ Статья по теме: « Адаптация к детскому саду младшего дошкольника с тяжелой зрительной патологией». Волчкова Анна Юрьевна 31 Мар 2015
документ Развивающий массаж в речевой и коррекционной работе с детьми Карцева Елена Зигмантасовна 8 Апр 2015
документ Использование материала по художественно – речевой деятельности в индивидуальной логопедической работе с детьми Хамзина Лилия Шарифнуровна 25 Июн 2015
документ Нетрадиционный подход в работе с умственно отсталыми детьми. (из опыта работы) Нетрадиционная техника рисования в работе с детьми. Мурзинцева Лидия Александровна 14 Янв 2016