Главная / Старшие классы / ОБЖ

программа работы юнных пожарных в МБОУ СОШ Программа работы дружины юных пожарных "ДЮП" В МБОУ СОШ № 12                 Г.Нижний Новгород

Программа работы дружины юных пожарных "ДЮП" В МБОУ СОШ № 12 Г.Нижний Новгород

ПОЛОЖЕНИЕ О ДРУЖИНАХ ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ.

  • ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  • 1. Дружины юных пожарных - добровольные объединения школьников, которые создаются с целью воспитания у них мужества, гражданственности, коллективизма и творчества, а также физической закладки, профессиональной ориентации.

    2. Основными задачами дружин юных пожарных являются

    а) активное содействие школе в воспитании у учащихся активной жизненной позиции. и их всестороннего развития;

    б) оказание практической помощи взрослым в области обеспечения пожарной безопасности. в сохранении, жизни, здоровья и имущества граждан от пожаров;

    в) овладение основами пожарного дела, умениями и навыками по предупреждению и тушению пожаров, оказанию первой помощи пострадавшим на пожаре.

    г) пропаганда правил пожарной безопасности среди учащихся школ, воспитанников дошкольных учреждений

    3. Дружины юных пожарных создаются из числа учащихся (вос­питанников) образовательных учреждений противопожарной служ­бой, образовательными учреждениями, добровольными пожарными обществами.

    4. Администрация образовательного учреждения назначает руководителя работы с ДЮП.

  • ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ДРУЖИНАМИ ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ
  • Работа с дружинами юных пожарных включает следующие основные направления:

    2.1. Обучение правилам пожарной безопасности и действиям в случае возникновения пожара.

    2.2. Изучение первичных средств пожаротушения, ознакомление с пожарной техникой, пожарно-техническим вооружением, средст­вами связи, системами автоматического пожаротушения, пожарной и охранно-пожарной сигнализацией.

    2.3. Массово-разъяснительная работа по предупреждению пожа­ров в образовательных учреждениях, жилых домах.

    2.4. Проведение занятий, соревнований по пожарно-прикладному спорту, конкурсов, викторин по противопожарной тематике.

    2.5. Организация агитбригад, детских кинолекториев.

    2.6. Участие в дозорах, рейдах, экскурсиях, в месячнике пожар­ной безопасности.

    2.7. Посещение пожарных подразделений, центра противопо­жарной пропаганды, памятных мест. Сбор материалов об истории и сотрудниках противопожарной службы своего поселка, города, об­ласти и т. п. с целью создания при школьных музеях экспозиций бое­вой славы пожарных.

    2.8. Развитие детского технического творчества (организация вы­ставок пожарно-технического моделирования юных пожарных).

  • СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДРУЖИН ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ
  • 3.1. Членами дружин юных пожарных могут быть учащиеся школы в возрасте от 10 до 17 лет, изъявившие желание активно участвовать в работе дружин.

    3.2. Дружина юных пожарных создается при наличии не менее 10 дружинников и может делиться на отряды и звенья.

    3.3. Прием в члены дружины юных пожарных производится на основании письменного заявления на общем собрании дружины. Со всеми вновь принятыми юными пожарными руководитель с помощью добровольных пожарных обществ проводят занятия согласно тематическому плану на год.

    3.4 По окончании юные пожарные сдают зачет и им в торжественной обстановке вручается удостоверение, значок и нарукавный шеврон члена дружины юных пожарных.

  • ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА ЮНОГО ПОЖАРНОГО
  • Юный пожарный обязан:

    - Выполнять все правила для учащихся, добросовестно учиться, показывать пример поведения в школе и вне ее.

    - Дорожить честью и званием юного пожарного, активно участвовать в делах дружин, своевременно и точно выполнять задания штаба дружин.

    - Изучать пожарное дело, быть примером в соблюдении правил пожарной безопасности.

    - Вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по предупреждению пожаров.

    - Под руководством специалистов пожарной охраны, добровольных пожарных обществ и руководителя ДЮП участвовать в проведении пожарно-профилактической работы в жилом секторе, детских и школьных учреждениях, в мероприятиях по охране лесов от пожаров.

    - Повышать свое спортивное мастерство, заниматься пожарно-прикладным спортом.

    Юный пожарный имеет право:

    - Быть избранным в руководящие органы дружины юных пожарных.

    - Участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности дружин и вносить соответствующие предложения.

    - Обращаться за помощью и консультацией по вопросам пожарной безопасности в местные учреждения пожарной охраны и организации добровольных пожарных обществ.

    - Награждаться за активную работу в дружине организациями пожарных обществ, органами образования, пожарной охраны, нагрудными знаками, ценными подарками, грамотами, путевками в спортивные и оздоровительные лагеря; направляться на областные, краевые, республиканские слеты юных пожарных.

    - Представляться за смелые и решительные действия по тушению пожара, спасению жизни людей, эвакуации животных и материальных ценностей к награждению в установленном порядке правительственными наградами.

    - Получить направление учреждений пожарной охраны с соответ­ствующей рекомендацией для поступления в учебные заведения МВД России, которые готовят пожарных специалистов.

    5. Руководство работой ДЮП:

    Повседневное руководство работой дружины осуществляет руководитель ДЮП. Руководитель ДЮП назначает командира ДЮП, заместителя командира ДЮП. Звеньевые ДЮП избираются на общем собрании ДЮП путем голосования. Командир ДЮП, заместитель командира ДЮП, звеньевые ДЮП составляют штаб ДЮП. Работой штаба осуществляет руководитель ДЮП.

    Причинами для переизбрания командира и зам. командира ЮИД являются:

    - неудовлетворительная работа за отчетный год;

    - самоустранение от управления отрядом;

    - постановка на учет в инспекцию по делам несовершеннолетних;

    - нарушение правил пожарной безопасности.

    штаб ДЮП

    - обобщает, распространяет положительный опыт работы;

    - дает задание членам ДЮП и контролирует выполнения их работы;

    - принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по предупреждению пожаров;

    - заслушивает членов ДЮП о проделанной работе;

    - участвует в разработке мероприятий по противопожарной тематике;

    - рассматривает материалы на поощрение членов дружин.

    VII. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ЧЛЕНОВ ДРУЖИН ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ

    Настоящая программа рассчитана на обучение членов дружин юных пожарных основам пожарного дела с целью привлечения их к массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров от детской шалости с огнем, пожарно-профилактической работе и оказанию помощи при тушении пожаров.

    Учебные занятия с дружинниками должны проводиться сотрудниками противопожарной службы, работниками добровольных пожарных обществ, руководителем ДЮП.

    Члены дружин юных пожарных к учебным занятиям и работе в дружине привлекаются с учетом их возраста

    На каждую тему занятий рекомендуется отводить не менее одного часа.

    На практических занятиях и соревнованиях по пожарно-прикладному спорту руководитель должен обеспечить строгое соблюдение правил по технике безопасности. Не допускается выезд юных пожарных на пожарных автомобилях на тушение пожаров.

    В ходе занятий юные пожарные наряду с теоретическими занятиями должны приобрести практические навыки проверки жилых домов и школьных помещений, обнаружения противопожарных недочетов и устранения этих недочетов. Здесь же, в ходе проверки, надо рассказывать о первичных средствах пожаротушения и, по возможности, показывать на практике способы их применения во время пожара.

    По теме 9 занятия рекомендуется проводить в пожарной части или добровольной пожарной дружине.

    По теме 11 показательные занятия по пожарно-прикладному спорту должны проводиться на специально оборудованных площадках стадионов, пожарных частей и школ.

    Участники программы подготовки ДЮП:

  • Отряд государственной противопожарной службы, отдел (отделение) государственного пожарного надзора территории;
  • Пожарные части территории;
  • Управление образования территории ;
  • Администрация и педагогические коллективы школ территории;
  • Центр противопожарной пропаганды и общественных связей.
  • Средства и методы, применяемые в программе:

    В программе предлагается к применению аудиовизуальное воздействие на восприимчивую аудиторию адаптированной, с учетом возрастных особенностей, информацией.

    В программе используются:

  • информационные материалы для занятия;
  • фотографии, видеоматериалы, оснащение и оборудование пожарных частей, оснащение центра пропаганды и общественных связей;
  • материалы для контроля уровня знаний после обучения

    Тематический учебный план проведения занятий с ДЮП

    № п/п

    Тема занятий

    Кол-во часов

    Кол-во часов теории

    Кол-во часов практики

    Кол-во часов экскурсий

    1.

    Положение о Дружине юных пожарных

    3

    3

    2.

    Становление пожарного дела. Историческая справка о развитии пожарной охраны и добровольных пожарных организаций.

    5

    2

    3

    3.

    Тайны огня. Огонь- друг, огонь - враг.

    4

    2

    2

    4.

    С огнем не шути

    4

    4

    5.

    Служба “01”

    6

    2

    4

    6.

    Чтобы ёлка принесла только радость

    4

    1

    3

    7.

    Творчество на противопожарную тематику

    8

    2

    6

    8.

    Что делать, если загорелась одежда. Действия при ожоге

    8

    4

    4

    9.

    Дым над лесом

    6

    2

    2

    2

    10.

    Главное- самообладание. Практические занятия по эвакуации

    12

    4

    8

    11.

    Отчего происходит пожары

    4

    4

    12.

    Сигарета - яд и пожар.

    4

    4

    13.

    Сколько стоит пожар?

    4

    4

    14.

    Пожарная безопасность. Общие понятия

    10

    10

    15

    Люди огненной профессии

    8

    4

    4

    16.

    Летний пожароопасный сезон

    4

    2

    2

    17.

    Противопожарный режим в школе

    6

    6

    18.

    Средства пожаротушения

    12

    6

    6

    19.

    Система пожарной сигнализации и автоматического пожаротушения

    4

    4

    20.

    Знаки пожарной безопасности. План эвакуации.

    8

    6

    2

    21.

    Действия при возникновении пожара

    10

    4

    6

    22.

    Оказание первой медицинской помощи пострадавшим при пожаре.

    16

    8

    8

    23.

    Материально-техническое обеспечение дружин юных пожарных

    4

    2

    2

    24.

    Пожарный автомобиль и противопожарное оборудование

    16

    6

    8

    2

    25.

    Ответственность за нарушения требований правил пожарной безопасности

    6

    6

    Итого:

    170

    96

    59

    15

    Тема 1. Положение о Дружине юных пожарных

    Тема 2. Становление пожарного дела. Историческая справка о развитии пожарной охраны и добровольных пожарных организаций.

    Опустошительные пожары на Древней Руси. Необходимость организованных государственных мер по борьбе с пожарами. История создания противопожарной службы. Государственная противопожарная служба. Цель её создания. Структура: пожарные части, государственный пожарный надзор. Добровольные пожарные формирования. Медали “За отвагу” , “ За спасение погибавших”. Закон РФ “О пожарной безопасности”. Указ Президента РФ “Об установлении Дня пожарной охраны”. Экскурсия в пожарную часть, районную пожарно-техническую выставку. Дружины юных пожарных.

    Тема 3. Тайны огня. Огонь - друг, огонь - враг.

    Огонь - одно из самых больших чудес природы. Миф о Прометее, который похитил огонь и принес его людям.

    Огонь как целительная сила и защита от болезней. Применение огня и пара в промышленности.

    Пожар - это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для людей. Опустошительная сила атомного огня.

    Основные причины пожаров. Конкретные примеры пожаров в области, районе, городе.

    Человек сильнее огня.

    Демонстрация видеофильмов.

    Тема 4. С огнем не шути.

    Костер - как источник пожара. Игра с фейерверками, самопалами, ракетами, хлопушками, бенгальскими огнями, предметами бытовой химии.

    Пожаровзрывоопасные свойства легковоспламеняющихся и горючих жидкостей. Пожарная опасность телевизоров. Первоочередные действия при его загорании. Газовая плита.

    Тушение пожаров подручными средствами. Правила содержания и использования огнетушителей.

    Тема 5. Единая служба спасения 01

    Бедствия от огненных стихий. История создания противопожарной службы. Государственная противопожарная служба. Цель её создания. Структура: пожарные части, государственный пожарный надзор. Добровольные пожарные формирования. Дружины юных пожарных.

    Пожарная техника. Внутренний распорядок в пожарных частях. Телефон “01”.

    Пожарный - одна из наиболее опасных профессий. Необходимые качества.

    Экскурсии в пожарную часть.

    Тема 6. Чтобы ёлка принесла только радость.

    Правила установки ёлки. Использование электрогирлянд. Правила ухода за естественными и искусственными ёлками.

    Тема 7. Творчество на противопожарную тематику.

    Для закрепления приобретённых на предыдущих занятиях знаний, роста творческой активности, выявления уровня восприятия учащимися материала детям предлагается выполнить творческую работу на противопожарную тему.

    Способ и форма изготовления творческой работы произвольные. Это может быть поделка из любого материала, мягкая игрушка, рисунок, макет, конструкторское изделие и прочее. Работы должны иметь противопожарную направленность.

    Занятия проводятся в виде конкурса. Лучшие работы могут составить экспозицию и быть выставлены в школьном музее для показа.

    Тема 8. Что делать, если загорелась одежда. Действия при ожоге.

    Причины загорания одежды. Действия человека, если на нём загорелась одежда. Первая доврачебная помощь при ожогах.

    Практические занятия: отработка приёмов тушения одежды. Первая медицинская помощь при ожогах.

    Тема 9. Дым над лесом.

    Необходимость сохранения лесных массивов, продолжительность восстановления уничтоженного леса. Экологические последствия. Опасность для людей, оказавшихся в горящем лесу.

    Пожароопасность леса в сухую, жаркую погоду.

    Пожарная опасность торфяников. Самовозгорание торфа.

    Лесные пожары в нижегородской области.

    Основные причины пожаров в лесу. Последствия от сжигания сухой правы, тополиного пуха. Примеры пожаров. Экскурсия в лес на место бывшего пожара.

    Тема 10. Главное - самообладание. Практические занятия по эвакуации.

    Паника, растерянность, страх, необдуманность действий присущи человеку в период опасности. План эвакуации людей в случае возникновения пожара.

    План эвакуации людей в случае возникновения пожара, как обязательное организационное мероприятие по упорядоченному, эффективному, самостоятельному спасению жизни.

    Практические занятия по отработке плана эвакуации из школы.

    Тема 11. Отчего происходит пожары.

    Пожар как сложный физико-химический процесс горения. Основные причины пожаров Неосторожное обращение с огнем – причина возникновения пожара. Анализ возникновения пожаров. Неосторожное обращение с огнем при курении, пользовании приборами освещения с открытым пламенем. Небрежность при курении. Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации электрических приборов. Неисправность электропроводки или нарушения правил эксплуатации электросети. Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации бытовых газовых приборов. Самовозгорание.

    Характерные примеры пожаров.

    Тема 12. Сигарета - яд и пожар.

    Курение - самая распространенная из вредных привычек. Вред курения. Причины курения подростков. Опасность курения в постели и неосторожного обращения с не затушенной сигаретой. Примеры пожаров.

    Тема 13. Сколько стоит пожар?

    Экологические последствия пожаров. Психологические последствия пожаров. Материальные последствия пожаров.

    Затраты на обеспечение пожарной безопасности, содержание пожарной охраны как дополнение к стоимости пожара. Важность профилактики пожаров.

    Тема 14. Пожарная безопасность. Общие понятия.

    Возможная вероятность пожара. Пламя. искры, повышенная температура, дым, токсичные продукты горения и разложения, пониженная концентрация кислорода – основные факторы пожара. Вторичные проявления опасных факторов.

    Пожарная безопасность-комплекс организованных мероприятий и технических средств, направленных на предотвращения пожара. Инженерно-технические мероприятия.

    Тема 15. Люди огненной профессии.

    Необходимость профессии пожарного. Готовность пожарных немедленно прийти на помощь.

    Опасность огненной профессии. Условия, в которых работает пожарный.

    Работа с пожарно-техническим вооружением.

    Государственная противопожарная служба. Структура. Добровольные пожарные формирования. Дружины юных пожарных. Специализированные пожарно-технические группы.

    Телефон “01”. Создание региональных спасательных отрядов.

    Встреча с сотрудниками пожарной охраны. Посещение пожарно-технической выставки.

    Тема 16. Летний пожароопасный сезон.

    Необходимость сохранения лесных массивов. Большой материальный ущерб от лесных пожаров.

    Защита населённых пунктов, производственных объектов, линий электропередач и др.

    Большая трудоемкость работ.

    Основные способы тушения. Опасность для людей, находящихся в лесу.

    Административные меры взыскания за нарушения противопожарного режима в лесу.

    Пожарная опасность торфяников. Самовозгорание торфа.

    Лесные пожары в Нижегородской области. Основные причины пожаров в лесу. Последствия от сжигания сухой правы, тополиного пуха. Примеры пожаров. Экскурсия в лес на место бывшего пожара.

    Тема 17. Противопожарный режим в школе.

    Требования к противопожарной безопасности. Меры по усилению противопожарного режима.

    Тема 18. Средства пожаротушения.

    Вода – основное средство тушения пожара. Опасность использования воды для пожаротушения электросетей и установок, находящихся под напряжением. Взаимодействие воды с калием, натрием, кальцием. Песок – одно из простейших средств тушения небольших очагов пожара Ломы, багры, топоры, лопаты, кошма – средства для пожаротушения. Пожарные краны – оборудование для тушения пожара внутри зданий. Углекислый газ, пена – химические средства для пожаротушения. Огнетушители - первичные средства пожаротушения.

    Тема 19. Система пожарной сигнализации и автоматического пожаротушения.

    Устройство для подачи сигнала о пожаре, их функции. Виды пожарных извещателей. Приемные станции пожарной сигнализации. Установки пожаротушения, их группы.

    Тема 20. Знаки пожарной безопасности. План эвакуации.

    Значение сигнальных цветов и знаков безопасности в предотвращении пожаров, взрывов. Сигнальные цвета, их смысловое значение. Группы знаков безопасности. Геометрическая форма знаков, смысловое значение. План эвакуации и требования к нему.

    Тема 21. Действия при возникновении пожара.

    Поведение людей при пожаре. Способы эффективного предупреждения негативных последствий беспорядочного поведения людей при пожаре. Правила поведения при пожаре. Проведение практических тренировок при пожаре.

    Тема 22. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим при пожаре.

    Травмы при пожаре. Первые признаки отравления угарным газом. Первая помощь. Ожоги. Первая помощь при ожогах.

    Тема 23. Материально-техническое обеспечение дружин юных пожарных

    Тема 24. Пожарный автомобиль и противопожарное оборудование

    На занятии проводится экскурсия по районному пожарному подразделению. Описать виды и назначение пожарных автомобилей, состав боевого расчета на пожарном автомобиле. Рассказать о боевой одежде, снаряжении, и средствах защиты органов дыхания пожарного. Описать средства связи, применяемые в пожарной охране. Рассказать принцип работы пункта связи пожарной части. Дать понятие о специальностях: боец-пожарный, водитель, командир отделения, начальник караула, радиотелефонист, инженер, инспектор, начальник пожарной части.

    Тема 25. Ответственность за нарушение требований правил пожарной безопасности.

    Административная ответственность. Уголовная ответственность. Принципы уголовной ответственности.


    Автор: Угланов Павел Васильевич
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное программа работы юнных пожарных в МБОУ СОШ Программа работы дружины юных пожарных "ДЮП" В МБОУ СОШ № 12                 Г.Нижний Новгород Угланов Павел Васильевич 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа по физике в 10 классе базовый уровень Пояснительная записка                                      Лабораторные работы       &nbs Сажнёв Григорий Михайлович 7 Апр 2016
    документ Программа курса "Подготовка к ЕГЭ по математике в 11 классе"                                                     &n Авдюхина Наталья Сергеевна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа по физике в 11 классе базовый уровень Пояснительная записка                                       Лабораторные работы       &nb Сажнёв Григорий Михайлович 7 Апр 2016
    документ Занятие факультатива по краеведению                              МБОУ  г.ВЛАДИМИРА « СОШ  № 44»                 &nbs Мамаева Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
    документ Рабочая программа курса "В мире музыки" 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА                                                   Пучков Евгений Андреевич 20 Мар 2015
    документ Методическая разработка. Программа "Аудирование в 5 классе. Французский язык"                                               &nbs Буенок Татьяна Ивановна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа Словарный диктант /10-12 сл./                                  &nbs Рид Наталия Борисовна 31 Мар 2015
    презентация, документ внеклассное мероприятие, посвященное "Дню земли"                                             МБОУ-СОШ №6 Ильясова Лилия Сахиповна 5 Апр 2015
    документ Конспект Тема:"Путешествие в Оригамию"                                    & Игонтова Елена Михайловна 17 Сен 2015
    документ Методическая разработка. Программа "Аудирование в 8 классе. Французский язык"                                                 Буенок Татьяна Ивановна 21 Мар 2015
    документ План воспитательной работы в 4 классе Цели  и  задачи                                      Направления деятельности           Хорошилова Алла Викторовна 17 Сен 2015
    документ Методическая разработка. Программа "Аудирование в 9 классе. Французский язык"                                               &nbs Буенок Татьяна Ивановна 21 Мар 2015
    документ Методическая разработка. Программа "Аудирование в 7 классе. Французский язык"                                               &nbs Буенок Татьяна Ивановна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа Алгебра и начала математического анализа 11 класс Мордкович профильный уровень МБОУ «Усть-Бюрская СОШ» Утверждено                                 Шиман Ольга Алексеевна 25 Мар 2016
    документ Программа "Хатха-Йога"                                                                 Никулина Ольга Владимировна 23 Апр 2015
    документ Рабочая программа "Математика" 4 класс                                                           &nb Матюшенко Надежда Альбертовна 14 Ноя 2015
    документ Система методической работы в ДОУ                                           Введение. Постникова Людмила Владимировна 31 Мар 2015
    документ Рабочая программа по технологии в начальных классах. Пояснительная записка 5 класс                                                 &nbs Антонова Марина Владимировна 15 Дек 2015
    документ Урок математики в 5 классе по теме: "Углы" Филиал МОУ СОШ с. Красавка в с. Полоцкое                                             Учитель Негода Ольга Юрьевна 21 Мар 2015
    документ Програмка "В поисках серебряных колокольчиков"                                                         &n Барсукова Анна Ивановна 31 Мар 2015
    документ Перспективный план работы по формированию здорового образа жизни                                                       & Короткова Елена Дмитриевна 12 Апр 2015
    документ урок математики Урок математики в 1 классе.            Тема " Сантиметр"                   &n Каримуллина Валентина Эрнстовна 6 Апр 2015
    документ Конспект урока в 5 классе "Среднее арифметическое"                                                         Лиховченко Галина Владимировна 18 Апр 2015
    документ Рабочая программа по обучению грамоте "Школа 2100" УТВЕРЖДАЮ:                              &nb Ногачевская Ольга Леонидовна 21 Авг 2015
    документ Программа "Мир чувств и эмоций" Пояснительная записка                                                       & Филонова Евгения Вениаминовна 5 Ноя 2015
    разное Коллективный трудовой договор школы                                ПОЛОЖЕНИЕ "Надежда "- первичный профсоюзный комитет МБОУ СОШ № 18 с. Харагун 21 Мар 2015
    документ Проект "Мы и мир басен Крылова"                      МБОУ  Старочеркассая  СОШ Сугрина Елена Алексеевна 4 Апр 2015
    документ Образовательная программа "Эстрадно-цирковое искусство" Включение родителей в деятельность единого коллектива                                       &n Рачинская Наталья Геннадьевна 20 Мар 2015
    документ Экологический проект "В царстве лекарственных растений"                                                       Тарасеева Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
    документ Сценарий утренника"Осенний лес" из опыта работы                         Песня с ложками.           Брицкая Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Сценарий утренника"Осенний лес" из опыта работы                         Песня с ложками.           Брицкая Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Сценарий утренника"Осенний лес" из опыта работы                         Песня с ложками.           Брицкая Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Музыка начинается в семье                                                             Кострюкова Светлана Германовна 20 Мар 2015
    разное Олимпиадные работы(школьный тур) по русскому языку,математике,окружающему миру в 4 классе  Составила:                                           & Гололобова Юлия Геннадьевна 5 Апр 2015
    документ Рабочая программа по математике для 1 класса "Школа 2100" УТВЕРЖДАЮ:                             &nb Ногачевская Ольга Леонидовна 31 Мар 2015
    документ Система педагогической работы учителя географии МБОУ СОШ №58 г.самары Песчанской Елены Николаевны Введение             Введение Песчанская Елена Николаевна 21 Мар 2015
    разное Рабочая программа кружка "Подвижные игры" Рассмотрено                                                       &n Сидоренко Галина Николаевна 30 Мар 2015
    разное Рабочая программа кружка "Подвижные игры" Рассмотрено                                                       &n Сидоренко Галина Николаевна 30 Мар 2015
    документ Рабочая программа по русскому языку для 1 класса "Школа 2100" УТВЕРЖДАЮ:                              Ногачевская Ольга Леонидовна 1 Апр 2015