Главная / Старшие классы / ОБЖ

7 класс. Тема 3, «ЧС метеорологического происхождения», урок 13 «ЧС метеорологического происхождения. Контрольное тестирование».

Скачать
277.5 КБ, 341477.ppt Автор: Болмасов Вадим Иванович, 20 Мар 2015
Данная презентация иллюстрирует тринадцатый урок ОБЖ в 7 классе «ЧС метеорологического происхождения. Контрольное тестирование» по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией А.Т Смирнова, Б.О Хренникова, М.В.Маслова; М., «Просвещение», 2007 год. Презентация состоит из двух частей: 1. Раздел «Подготовка к тестированию» иллюстрирует следующие учебные вопросы • Буря (слайды 3 – 4) • Ураган (слайды 5 – 6) • Поражающие факторы ураганов (слайд 7) • Последствия ураганов (слайд 8) • Смерч (слайды 9 – 10) • Последствия смерчей (слайды 11 – 12) • Антициклон, циклон (слайды 13 – 14) • Действия при возникновении опасных ветровых явлений, если вы оказались дома (слайд 15) • Действия при возникновении опасных ветровых явлений, если вы находитесь на улице (слайд 16) • Действия при заблаговременном оповещении об угрозе опасных ветровых явлений (слайд 17) 2. Раздел «Тестирование» содержит вопросы по пройденному на предыдущих уроках материала: • Что является причиной возникновения бурь, ураганов, смерчей (слайд 19) • Сила ветра измеряется его скоростью. Кто из ученых создал шкалу силы ветра? (слайд 20) • Ветер скоростью до 5 м/с называется: (слайд 21) • Область пониженного давления в атмосфере – это: (слайд 22) • Ветер разрушительной силы и значительный по продолжительности, скорость которого превышает 32 м/с называется (слайды 23, 33) • Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии: (слайд 24) • Продолжительный и очень сильный ветер, скорость которого превышает 20 м/с называется (слайд 25) • Сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1000 м, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с называется (слайды 26, 32) • Принцип работы одного из указанных приборов напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор: (слайд 27) • Какое из перечисленных последствий ураганов всегда вторично? (слайд 28) • Разрушающее действие смерча связано: (слайд 29) • В каких местах опасно укрываться от смерчей? (слайд 30) • Каковы поражающие факторы при смерче и ураганах (слайд 31) • Ответы (слайд 35)
Автор: Болмасов Вадим Иванович
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация 7 класс. Тема 3, «ЧС метеорологического происхождения», урок 13 «ЧС метеорологического происхождения. Контрольное тестирование». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 3, «ЧС метеорологического происхождения», урок 12 «Защита населения от последствий бурь, ураганов, смерчей». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 3, «ЧС метеорологического происхождения», урок 11 «Ураганы, бури, смерчи. Причины возникновения и последствия». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 2 «ЧС геологического происхождения», урок 10 «ЧС геологического происхождения. Контрольное занятие». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 4, «ЧС гидрологического происхождения», урок 20 «ЧС гидрологического происхождения». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 4, «ЧС гидрологического происхождения», урок 16 «Наводнения. Тематическое тестирование». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 2 «ЧС геологического происхождения», урок 7 «Вулканы, извержения вулканов, расположение вулканов на Земле». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 4, «ЧС гидрологического происхождения», урок 19 «Цунами. ПБП и защита населения». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 4, «ЧС гидрологического происхождения», урок 18 «Сели. ПБП и защита населения». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 2 «ЧС геологического происхождения», урок 8 «Последствия извержения вулканов, Защита населения». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 4, «ЧС гидрологического происхождения», урок 15 «Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнений». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 4, «ЧС гидрологического происхождения», урок 14 «Наводнения, виды наводнений и их причины и защита населения». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация Тема 2 «ЧС геологического происхождения», урок 9 «Оползни, обвалы, снежные лавины, их последствия, защита населения». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация Тема 2 «ЧС геологического происхождения», урок 6 «Правила безопасного поведения населения при землетрясении». Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 2:ЧС геологического происхождения. Урок 5 "Защита населения от последствий землетрясений" Диск Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема2: ЧС геологического происхождения. Урок 4 "Землетрясение Причины возникновения и его возможные последствия" Диск Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
документ Тема беседы: «Oтравление ядами растительного происхождения» Дмитрик Людмила Николаевна 21 Мар 2015
презентация Тема 5 ЧС биологического происхождения Урок 21 Лесные и торфяные пожары, Профилактика, защита населения и ПБП Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
разное Контрольное тестирование по истории древнего мира. Раздел «Древний Восток». 5 класс. Егорова Ольга Петровна. 20 Мар 2015
документ «Песенное дыхание». Истоки происхождения песни» Людмила Александровна Пигалева 31 Мар 2015
презентация Урок 24 "Чрезвычайные ситуации биологического происхождения" Контрольное тестирование Болмасов Вадим Иванович 31 Мар 2015
документ «Процесс производства ткани. Натуральные волокна растительного происхождения» Бондарева Тамара Васильевна 1 Апр 2015
документ «История происхождения пожарной охраны» Колпашникова Светлана Ивановна 1 Апр 2015
документ « Натуральные волокна животного происхождения. Шерсть, шёлк». Коляева Татьяна Алексеевна 1 Апр 2015
разное Интегрированный урок по литературному чтению + рисование 3 класс. Тема: С. Есенин «Черемуха» Зинаида Алексеевна Каменева 7 Апр 2015
документ Оригами "Летящий журавлик счастья". Тема: «Летящий журавлик счастья». задачи: познакомить детей с историей происхождения международного символа оригами- японского журавлика. Вызвать интерес к изготовлению бумажного журавлика. Заинте Сивирчукова Ирина Михайловна 1 Апр 2015
документ Урок математики в 5 классе «Объемы прямоугольного параллелепипеда и куба» с актуализацией казачьего компонента. II. Высказывание Владимиара Галактионовича Короленко - русского писателя украинско-польского происхождения (1853-1921г.г.).&nb Щербаков Александр Викторович 9 Апр 2015
документ Контрольное тестирование по теме « Организменный уровень жизни», 11 класс, УМК Поноарёва И.Н. Шинкарь Лидия Ивановна 21 Мар 2015
презентация 7 класс. Тема 1 "Общие понятия об опасных и ЧС природного характера". Урок 3 "Общая характеристика природных явлений" Болмасов Вадим Иванович 20 Мар 2015
документ Контрольное тестирование по курсу «Обществознание – 10» Гурова Наталья Валентиновна 31 Мар 2015
документ Контрольное тестирование по курсу «Обществознание – 10кл» Ивко Ольга Вячеславовна 16 Апр 2015
документ Контрольная работа по теме "ЧС природного происхождения" Хазиева Наталья Васильевна 30 Мар 2015
документ Контрольное тестирование по теме «Введение в курс общей биологии», «Биосферный уровень организации жизни», 10 класс, УМК Пономарёва И.Н. Шинкарь Лидия Ивановна 21 Мар 2015
разное Конспект урока географии 6 класс «Биосфера – сфера жизни» Центры происхождения культурных растений (на основе системно-деятельностного подхода) Учебник: «География.5-6 класс». Авторы: А.И.Алексеев, Е.К.Липкина В.В.Николина; Братусь Юлия Федоровна 20 Янв 2016
документ «Традиции и обычаи сибиряков белорусского и польского происхождения» (Исследовательский проект) Куклина Наталья Эдуардовна 20 Мар 2015
документ Исследовательский проект по русскому языку «История происхождения фразеологизмов отдельной тематической группы» Баранова Ариадна Гурьевна 20 Мар 2015
разное «Олонхо как средство изучения истории происхождения народа Саха» Худаева Лариса Александровна 20 Мар 2015
документ Конспект открытого урока по технологии в 6 классе «Натуральные волокна животного происхождения. Свойства тканей» Коткова Ирина Васильевна 5 Апр 2015
документ Из опыта работы: «Изучение музыкальных и немузыкальных звуков, их происхождения и способов распространения с помощью элементарного музицирования». Киселенко Елена Валерьевна 31 Мар 2015
презентация Исследовательская работаучащихся 4 класса по русскому языку «История происхождения слов» Домникова Надежда Максимовна 31 Мар 2015