Ученическая исследовательская конференция как средство формирования ключевых компетенций во внеклассной работе по обществознанию Об организации инновационно-экспериментальной деятельности в общеобразовательном учреждении  Примерная структура О

Работа посвящена актуальному вопросу организации ученической исследовательской конференции. В настоящее время достаточно большое количество государственных и частных структур выступает в качестве организатора ученической конференции. Однако практика показывает, что далеко не всегда в результате получается продукт высокого качества. Автор рассматривает особенности ученической конференции, ее место в системе внеклассной работы по предмету, ее воспитательный и образовательный потенциал. В работе предложена модель ученической исследовательской конференции, включающая цели, функции, содержание, формы, методы, средства, этапы организации, критерии и показатели оценки качества конференции. В приложениях к работе размещены материалы по нормативно-правовому и методическому обеспечению ученической исследовательской работы. Работа будет интересна методистам, педагогам, руководящим ученическими исследованиями