Главная / Старшие классы / Музыка

ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ПОПУЛЯРНОЙ МУЗЫКИ НА ЧЕЛОВЕКА

Не секрет, что проблема эстетического воспитания осложнена самим бытием человека, стихией музыки телевидения, компьютеров, плееров. Развлекательная музыка не только развлекает, но и воспитывает, формирует мировоззрение, но когда её много и когда она "плохая", она растлевает и калечит.

Человек состоит из воды, множества химических элементов и - как не удивительно - из музыки! К такому выводу пришли медики, занимающиеся музыкотерапией. Во многих западных центрах давно составлены каталоги лечебной музыки. Доказано, что "Лунная соната" делает человека менее раздражительным, и вовсе успокаивает его. Когда не отпускает тревога можно прослушать вальсы Штрауса или мазурки Шопена. О том, что музыка может быть великой, знали ещё в древности. В древнем Китае, например, были хрустальные музыкальные инструменты, услаждавшие слух знатных особ.

В современном мире музыка используется как в благих целях (психотерапевтические сеансы, релаксация), так и с целью увеличения прибыли (музыка в рекламе, музыка, звучащая в супермаркетах для увеличения продаж и даже при заключении финансовых сделок). С помощью музыки человека можно ввести в соответствующее психическое состояние, усиливающее возможность манипулировать его сознанием.

Аристотель писал: «Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души. И раз музыка обладает такими свойствами, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи».

К сожалению, возможность слушать музыку, положительно влияющую на психику, весьма ограничена. Большинство музыкальных произведений обрушивающих на нас радио, телевидением, маршрутными такси, сотовыми телефонами, вызывают в нас гамму чувств от нейтральных до тоски, раздражения, сверх - возбуждения (при массовом прослушивании доводящих до состояния аффекта, агрессии). Таким образом, музыка несет на себе определенные социальные функции, оказывая воздействие на социальные процессы развития человека, а значит и человечества.

В течение последних четырех десятков лет в мире незримо, но все более ощутимо происходит разрушение сознания, а через него и нравственности как высшей и самой ответственной функции интеллекта. Может быть, впервые в истории человечества для этой диверсии выбрана музыка, песни и звезды рок-н-ролла.

Вначале эта музыка никем не принималась всерьез. Считалось, что это еще одна мода, которая скоро пройдет, как это было с чарльстоном, буги-вуги и твистом. Но, как пишет Жан Поль Режимбаль, «Социально-культурный феномен рок-н-ролла, появившийся в начале пятидесятых годов, обрушил на мир такую волну грязи, шлаков и человеческих жертв, что тридцать лет спустя превратился в наиболее мощную разрушительную силу для тела, души и сердца, которая когда-либо исходила из недр самого ада». Пат Бун писал: «Никто не может сказать, что влияние рок-н-ролла было здоровым и положительным. Он является как бы извращенным, чарующим флейтистом, приводящим целое поколение к саморазрушению».

Наверное, многие из вас замечали влияние музыки на себе, но как-то не придавали этому значения. Вспомните, как услышали когда-то популярную не замысловатую песенку, начинали буквально напевать её себе под нос, просто услышав знакомые нотки, где-нибудь в общественном транспорте. Современная популярная музыка не блещет текстами песен, как правило - это набор незамысловатых фраз. Музыкальное сопровождение данных текстов, похоже до безобразия, это как правило ритмичное повторение барабанов, плюс другие инструменты. А нам как известно еще шаманы использовали ритмичное постукивание в свои барабаны (камлание) для того чтобы войти в транс или ввести других в транс. А когда человек в трансе сознание не контролирует, то что человеку говорят и это все идет сразу в подсознание минуя критическую оценку сознания. Выходит так, что тексты современных, популярных песен идут минуя наше сознание сразу в подсознание. Вот этим и объясняется то, что стоит человеку раз услышать подобную «попсовую» песенку и он будет ходить и мычать ее весь день.

Для того чтобы шаману легче было ввести человека в транс, для этого использовали табак. Одурманенный табаком человек под ритмичное постукивание шамана еще быстрее впадал в транс. В наше время для того чтобы эффективнее вводить толпы молодежи в транс используют табак, пиво, водку, а так же современную технику. Клубы, где любит «тусить» молодежь, оснащена и современной светотехникой, все моргает и крутится, всюду из колонок доносится громкое «бацканье», внимание молодых людей и так рассеяно, а тут еще и одурманивающие напитки, а иногда это и синтетические наркотики.

Думаю понятно, что от такого влияния музыки ни чего хорошего ждать не стоит. Тут присутствуют все элементы, используемые при зомбировании.

Вот вам и пример влияния современной популярной музыки на человека.

Известно, что именно музыка может сублимировать эмоции, чувства, душевные состояния человека, включая такой широкий спектр положительных эмоций как радость, ощущение чистоты, гармонии, покоя. Вместе с тем, она может вызывать истерию, депрессию и другие психические расстройства.

Способность музыки влиять на душевное состояние человека была замечена еще в древности. Всем известен миф об Орфее, силой своего искусства творившего чудеса. Пифагорейцы определили качество звуков и тонов и этим установили математические принципы гармонии в музыке. Они же рекомендовали врачевать душевные и телесные раны с помощью соответствующей музыки. В древности музыку в качестве лечебного средства использовали в Индии. В Китае помимо лечебного средства она использовалась для сохранения общественного порядка и благополучия в стране. С другой стороны, для погружения общества в хаос, как они считали, также нужна соответствующая музыка.

Древнегреческие рукописи гласят: "Музыкальное воспитание - самое мощное оружие, поскольку ритм и гармония проникают в самые сокровенные глубины человеческой души".

И не стоит забывать историю, когда в фашисткой Германии, огромному количеству людей перед выступлением Гитлера проигрывали возбуждающие марши. Этим, в частности, объясняется гипнотический талант Гитлера. После такой обработки немцы были готовы воевать со всем миром.

Тестирование студентов пятого курса музыкального училища им. Шабалина показало, что у более 90% студентов неврозы и депрессии полностью отсутствуют. Все остальные негативные факторы были те же что и у студентов Института ветеринарной медицины, у которых наблюдалась обратная картина – более 90 % студентов имели те или иные формы неврозов, депрессии и другие расстройства.

Музыку любят все. Слушают ее помногу часов, даже на лекциях, воткнув в ухо наушник.

Каковы же музыкальные пристрастия студентов ветеринарного факультета?

Опрос показал, что лидерами музыкальных направлений являются «рок», «попса», «шансон», «рэп». Последние места заняли классическая, народная музыка, барды. Надо отдать должное, один человек написал, что предпочитает русские народные песни.

В отличие от классики, «рок» задает «жесткий» ритм, захватывающий двигательный центр мозга, и заставляющий нас непроизвольно двигаться, «заводиться», как выражаются наши студенты. Этот ритм приобретает наркотические свойства при сочетании со сверхнизкими (50-30 герц) и сверх высокими (80000 герц) частотами.

При некоторых скрытых параметрах музыки она способна вызвать у человека экстаз, впадение в транс. Это можно наблюдать на концертах рок – музыки, когда публика, дойдя до аффективного состояния, при котором происходит затемнение сознания, беснуется, визжит, рыдает, ведет себя неадекватно.

Отрицательное влияние оказывает и громкость звука. Если учесть, что наше ухо настроено на восприятие 55 – 60 децибел, а средняя величина плеера с наушниками составляет 80-100, не говоря о концертных площадках, где громкость звука достигает 120 – 160 децибел. При этом выделение адреналина, как при сильнейшем стрессе, является не самым худшим последствием, хотя частое перепроизводство адреналина ведет к умственной деградации, а частичный распад адреналина на адренохром, воздействующий на организм как наркотик, меняет сознание, расстраивает психику. Возникает синдром музыкальной зависимости.

Нередки случаи физического разрушения организма под воздействием больших децибел (прободение язвы, сердечные приступы, гипертонический криз). Звуком можно просто убить.

РОК-МУЗЫКА ПОРОЖДАЕТ ПРЕСТУПНОСТЬ

Одно из исследований показало, что тексты 700 самых популярных песен «тяжелого металла» более половины говорят о всевозможных преступлениях. Профессор лирики Нью-Йоркского университета Shеilа Dаvis убеждена, что «необходимо обратить самое серьезное внимание на содержание популярных песен и учесть не только, к чему они призывают общество, но в особенности те результаты, которые эти призывы приносят» (USА Тоdаy, 11 окт. 1985, стр.10).

Концерт группы "Guns N' Rоsеs," состоявшийся 2-го июля 1991-го года в городе Сент-Луис штата Миссури, закончился ужасным разгулом 2500 рассвирепевших молодых людей, в результате чего пострадало 60 человек. Журнал «Rоlling Stоnеs» сообщил, что участники этого концерта «пришли в неистовое состояние, бросая бутылки, уничтожая сидения, разрывая кусты, поджигая и ломая музыкальные инструменты... Погром продолжался более часа, пока не прибыл отряд особой полиции и не навел порядок. ("Rоlling Stоnе," 22 авг. 1992, стр. 15) Подобное буйство является далеко не единственным случаем. Неистовства на рок-концертах являются обычным явлением и зачастую приводят к продолжению преступлений уже на улицах после концертов.

Исследования психолога Dr. Hаnnеlоrе Wаss, признанного специалиста, показывают, что среди юных преступников количество слушающих громкую рок, поп и рэп музыку достигает 40%. Кроме того, почти половина опрошенных лиц признала возможность, что подобные песни могут действительно склонить к преступлениям. В результате подробного опроса молодых людей Dr. Wаss заключил, что очень важно родителям следить за тем, что слушают их дети, и обращать внимание на проявление ими каких-либо ненормальных симптомов.

ТРАВМЫ ОТ РОК-МУЗЫКИ

Как бы ни были губительны физиологические действия рока, его психологические действия являются еще более страшными. Достаточно перечислить психоэмоциональные травмы, которые наиболее часто встречаются в медицинских и психиатрических анализах докторов Мак Раферти, Грэнби Блейна, Бернарда Сэйбела, Вуолтера Райта, Фрэнка Гарлока, Тома Аллена: изменение эмоциональных реакций, вытекающее из сдерживания стремления к неконтролируемому насилию; утрата способности к сосредоточению; ослабление контроля над умственной деятельностью и волей; сверхвозбуждение, вызывающее эйфорию, внушаемость, истерию и даже галлюцинации; серьезные нарушения памяти, мозговых функций и нервно-мускульной координации; гипнотическое или каталептическое состояние, превращающее личность в подобие зомби; депрессивное состояние, особенно при сочетании музыки и наркотиков; необузданные порывы к преступлениям, разрушению, вандализму после концертов и т. д.

Для любого нормального человека, на наш взгляд, нет сомнения, что преступность, богохульство, пошлость, разврат, насилие, проповедуемые современной рок-музыкой, идут в разрез с общечеловеческими ценностями, мешают здоровому и успешному развитию молодых людей, получению ими образования и работы, созданию семей, нормальному рождению и воспитанию последующих поколений.

РАЗРУШЕНИЕ НРАВСТВЕННОСТИ

Последствия рок-музыки связаны с главными темами рок-н-ролла: мышление, сила воли, свобода воли и нравственное сознание подвергаются столь сильному воздействию со стороны всех органов чувств, что их способность к здравому суждению и сопротивлению оказываются сильно притупленными, а иногда вообще не контролируются. В этом состоянии нравственного и умственного угнетения дает зеленый свет разгулу наиболее диких, до того сдерживаемых импульсов — ненависти, гневу, ревности, мстительности, вплоть до убийств.

Самое лучшее нравственное и духовное воспитание не может долго устоять перед эрозией сознания, сердца и духа, которая вызывается длительным прослушиванием рок-музыки.

ИСЦЕЛЕНИЕ ДОБРОЙ И УМНОЙ МУЗЫКОЙ

При прослушивании маленькими детьми музыки великого австрийского композитора Моцарта, дети быстрее развиваются интеллектуально (это явление получило название «Эффект Моцарта»).

В XIX веке в монастыре Бриттами монахини исполняли музыкальные произведения для домашних животных. Они заметили, что прослушав серенаду Моцарта, коровы давали вдвое больше молока. Японцы выяснили, что когда музыка Моцарта звучит в пекарне, тесто подходит в 10 раз быстрее. В Канаде струнные квартеты играют Моцарта на городских площадях, чтобы упорядочить уличное движение и снизить количество аварий. В Пензе на ферме ОАО «Сервис» для большего надоя для буренок включают классическую музыку: Баха или Моцарта.

Влияние музыки на растения

Уже не раз проводились данные эксперименты. Брались одинаковые семена, сажались в одинаковые условия, словом было соблюдено все, что могло отразиться на их росте.

Первую группу семян помещали под 3-х часовое воздействие тяжелого рока

Вторую группу семян под «попсовую» музыку на тоже самое время.

Третья группа семян под классику, музыка Баха на 3 часа.

Спустя определенное время, когда семена взошли и подросли, выяснилось, что самые маленькие растения это в первой группе, потом во второй и самые высокие и здоровые в третье группе.

Подобные эксперименты проводились не раз, и на других растениях и оценивали плоды растений. Везде было замечено негативное влияние тяжелой и популярной музыки.

Как влияет музыка на детей

На новорождённых детей музыка оказывает успокаивающее воздействие, особенно это актуально для классической музыки. Если ребёнок родился раньше положенного времени, то есть если ребёнок не доношен, то музыка может способствовать его быстрейшему гармоничному развитию. Музыка оказывает благотворное воздействие на уменьшение боли, нормализацию частоты сердечных сокращений, нормализацию дыхания, а также на ускорение роста новорождённого ребёнка. Учёные из Израиля утверждают, что так называемый «эффект Моцарта» способен нормализовать обмен веществ недоношенных детей. Для этой группы детей это очень важно, поскольку им необходимо как можно скорее достичь нормальный вес.

Дети более старшего возраста очень хорошо засыпают под музыку, чтение книги или колыбельные песенки, которые поёт мама. Особенно успокаивающее и усыпляющее действие на детей оказывает мелодичные звуки.

Кроме этого музыка помогает развитию речи ребёнка дошкольного возраста. Детям же достигшим школьного возраста музыка помогает легко и очень быстро изучать иностранные языки. Также при постоянном прослушивании музыкальных произведений дети дошкольного возраста начинают хорошо запоминать и легко воспроизводить даже сложные песни, а не что отдельные слова.

ГРОМКАЯ МУЗЫКА ВРЕДНА ДЛЯ СЛУХА

Тревожная статистика свидетельствует о стремительном ухудшении слуха у молодежи вследствие прослушивания громкой музыки в наушниках.

Доказано: прослушивание через гарнитуру громкой музыки грозит глухотой. Увы, но сейчас даже тем, кому ещё не исполнилось и тридцати лет, доктор может порекомендовать приобрести слуховой аппарат – устройство, позволяющее лучше слышать окружающие звуки.

Сейчас нечасто можно встретить подростка без наушников. Молодежь слушает музыку нон-стоп - в транспорте, на уроках, дома. Однако мало кто задумывается о том, как звук, раздающийся в наушниках, влияет на слух.

Негативное воздействие громкой музыки вы наверняка хотя бы раз испытывали на себе. Выйдя из клуба или концертного зала, человек некоторое время ощущает звон в ушах, ухудшение слуха. Он даже разговаривает громче обычного. И если после рок-концерта организму нужно несколько дней, чтобы восстановиться, то при каждодневной атаке на уши звуков из злосчастного МРЗ-плеера времени на приведение слуха в порядок уже не остается.

Желание не расставаться с любимыми мелодиями оборачивается головокружением, звоном в ушах и, в конечном итоге, снижением остроты слуха.

МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ

Вместе с тем, выработаны некоторые рекомендации, которые позволяют свести к минимуму разрушительное влияние современной музыки на слух. На концертах лучше сидеть подальше от динамиков. Для защиты от шума на улице или в транспорте можно воспользоваться берушами (от слова «берегите уши»). Во время прослушивания музыки в наушниках, необходимо соблюдать "правило 60-60".

Это значит, что нельзя слушать МРЗ-плеер на громкости более 60% и дольше 60 минут подряд. Если музыка от наушников слышна окружающим, то это уже вредно для слуха того, кто слушает в плеере музыку на такой громкости. Лучше пользоваться наушниками, которые заслоняют всю ушную раковину и не дают возможности достигать опасной для здоровья громкости.Не секрет, что проблема эстетического воспитания осложнена самим бытием человека, стихией музыки телевидения, компьютеров, плееров. Развлекательная музыка не только развлекает, но и воспитывает, формирует мировоззрение, но когда её много и когда она "плохая", она растлевает и калечит.

Человек состоит из воды, множества химических элементов и - как не удивительно - из музыки! К такому выводу пришли медики, занимающиеся музыкотерапией. Во многих западных центрах давно составлены каталоги лечебной музыки. Доказано, что "Лунная соната" делает человека менее раздражительным, и вовсе успокаивает его. Когда не отпускает тревога можно прослушать вальсы Штрауса или мазурки Шопена. О том, что музыка может быть великой, знали ещё в древности. В древнем Китае, например, были хрустальные музыкальные инструменты, услаждавшие слух знатных особ.

В современном мире музыка используется как в благих целях (психотерапевтические сеансы, релаксация), так и с целью увеличения прибыли (музыка в рекламе, музыка, звучащая в супермаркетах для увеличения продаж и даже при заключении финансовых сделок). С помощью музыки человека можно ввести в соответствующее психическое состояние, усиливающее возможность манипулировать его сознанием.

Аристотель писал: «Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души. И раз музыка обладает такими свойствами, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи».

К сожалению, возможность слушать музыку, положительно влияющую на психику, весьма ограничена. Большинство музыкальных произведений обрушивающих на нас радио, телевидением, маршрутными такси, сотовыми телефонами, вызывают в нас гамму чувств от нейтральных до тоски, раздражения, сверх - возбуждения (при массовом прослушивании доводящих до состояния аффекта, агрессии). Таким образом, музыка несет на себе определенные социальные функции, оказывая воздействие на социальные процессы развития человека, а значит и человечества.

В течение последних четырех десятков лет в мире незримо, но все более ощутимо происходит разрушение сознания, а через него и нравственности как высшей и самой ответственной функции интеллекта. Может быть, впервые в истории человечества для этой диверсии выбрана музыка, песни и звезды рок-н-ролла.

Вначале эта музыка никем не принималась всерьез. Считалось, что это еще одна мода, которая скоро пройдет, как это было с чарльстоном, буги-вуги и твистом. Но, как пишет Жан Поль Режимбаль, «Социально-культурный феномен рок-н-ролла, появившийся в начале пятидесятых годов, обрушил на мир такую волну грязи, шлаков и человеческих жертв, что тридцать лет спустя превратился в наиболее мощную разрушительную силу для тела, души и сердца, которая когда-либо исходила из недр самого ада». Пат Бун писал: «Никто не может сказать, что влияние рок-н-ролла было здоровым и положительным. Он является как бы извращенным, чарующим флейтистом, приводящим целое поколение к саморазрушению».

Наверное, многие из вас замечали влияние музыки на себе, но как-то не придавали этому значения. Вспомните, как услышали когда-то популярную не замысловатую песенку, начинали буквально напевать её себе под нос, просто услышав знакомые нотки, где-нибудь в общественном транспорте. Современная популярная музыка не блещет текстами песен, как правило - это набор незамысловатых фраз. Музыкальное сопровождение данных текстов, похоже до безобразия, это как правило ритмичное повторение барабанов, плюс другие инструменты. А нам как известно еще шаманы использовали ритмичное постукивание в свои барабаны (камлание) для того чтобы войти в транс или ввести других в транс. А когда человек в трансе сознание не контролирует, то что человеку говорят и это все идет сразу в подсознание минуя критическую оценку сознания. Выходит так, что тексты современных, популярных песен идут минуя наше сознание сразу в подсознание. Вот этим и объясняется то, что стоит человеку раз услышать подобную «попсовую» песенку и он будет ходить и мычать ее весь день.

Для того чтобы шаману легче было ввести человека в транс, для этого использовали табак. Одурманенный табаком человек под ритмичное постукивание шамана еще быстрее впадал в транс. В наше время для того чтобы эффективнее вводить толпы молодежи в транс используют табак, пиво, водку, а так же современную технику. Клубы, где любит «тусить» молодежь, оснащена и современной светотехникой, все моргает и крутится, всюду из колонок доносится громкое «бацканье», внимание молодых людей и так рассеяно, а тут еще и одурманивающие напитки, а иногда это и синтетические наркотики.

Думаю понятно, что от такого влияния музыки ни чего хорошего ждать не стоит. Тут присутствуют все элементы, используемые при зомбировании.

Вот вам и пример влияния современной популярной музыки на человека.

Известно, что именно музыка может сублимировать эмоции, чувства, душевные состояния человека, включая такой широкий спектр положительных эмоций как радость, ощущение чистоты, гармонии, покоя. Вместе с тем, она может вызывать истерию, депрессию и другие психические расстройства.

Способность музыки влиять на душевное состояние человека была замечена еще в древности. Всем известен миф об Орфее, силой своего искусства творившего чудеса. Пифагорейцы определили качество звуков и тонов и этим установили математические принципы гармонии в музыке. Они же рекомендовали врачевать душевные и телесные раны с помощью соответствующей музыки. В древности музыку в качестве лечебного средства использовали в Индии. В Китае помимо лечебного средства она использовалась для сохранения общественного порядка и благополучия в стране. С другой стороны, для погружения общества в хаос, как они считали, также нужна соответствующая музыка.

Древнегреческие рукописи гласят: "Музыкальное воспитание - самое мощное оружие, поскольку ритм и гармония проникают в самые сокровенные глубины человеческой души".

И не стоит забывать историю, когда в фашисткой Германии, огромному количеству людей перед выступлением Гитлера проигрывали возбуждающие марши. Этим, в частности, объясняется гипнотический талант Гитлера. После такой обработки немцы были готовы воевать со всем миром.

Тестирование студентов пятого курса музыкального училища им. Шабалина показало, что у более 90% студентов неврозы и депрессии полностью отсутствуют. Все остальные негативные факторы были те же что и у студентов Института ветеринарной медицины, у которых наблюдалась обратная картина – более 90 % студентов имели те или иные формы неврозов, депрессии и другие расстройства.

Музыку любят все. Слушают ее помногу часов, даже на лекциях, воткнув в ухо наушник.

Каковы же музыкальные пристрастия студентов ветеринарного факультета?

Опрос показал, что лидерами музыкальных направлений являются «рок», «попса», «шансон», «рэп». Последние места заняли классическая, народная музыка, барды. Надо отдать должное, один человек написал, что предпочитает русские народные песни.

В отличие от классики, «рок» задает «жесткий» ритм, захватывающий двигательный центр мозга, и заставляющий нас непроизвольно двигаться, «заводиться», как выражаются наши студенты. Этот ритм приобретает наркотические свойства при сочетании со сверхнизкими (50-30 герц) и сверх высокими (80000 герц) частотами.

При некоторых скрытых параметрах музыки она способна вызвать у человека экстаз, впадение в транс. Это можно наблюдать на концертах рок – музыки, когда публика, дойдя до аффективного состояния, при котором происходит затемнение сознания, беснуется, визжит, рыдает, ведет себя неадекватно.

Отрицательное влияние оказывает и громкость звука. Если учесть, что наше ухо настроено на восприятие 55 – 60 децибел, а средняя величина плеера с наушниками составляет 80-100, не говоря о концертных площадках, где громкость звука достигает 120 – 160 децибел. При этом выделение адреналина, как при сильнейшем стрессе, является не самым худшим последствием, хотя частое перепроизводство адреналина ведет к умственной деградации, а частичный распад адреналина на адренохром, воздействующий на организм как наркотик, меняет сознание, расстраивает психику. Возникает синдром музыкальной зависимости.

Нередки случаи физического разрушения организма под воздействием больших децибел (прободение язвы, сердечные приступы, гипертонический криз). Звуком можно просто убить.

РОК-МУЗЫКА ПОРОЖДАЕТ ПРЕСТУПНОСТЬ

Одно из исследований показало, что тексты 700 самых популярных песен «тяжелого металла» более половины говорят о всевозможных преступлениях. Профессор лирики Нью-Йоркского университета Shеilа Dаvis убеждена, что «необходимо обратить самое серьезное внимание на содержание популярных песен и учесть не только, к чему они призывают общество, но в особенности те результаты, которые эти призывы приносят» (USА Тоdаy, 11 окт. 1985, стр.10).

Концерт группы "Guns N' Rоsеs," состоявшийся 2-го июля 1991-го года в городе Сент-Луис штата Миссури, закончился ужасным разгулом 2500 рассвирепевших молодых людей, в результате чего пострадало 60 человек. Журнал «Rоlling Stоnеs» сообщил, что участники этого концерта «пришли в неистовое состояние, бросая бутылки, уничтожая сидения, разрывая кусты, поджигая и ломая музыкальные инструменты... Погром продолжался более часа, пока не прибыл отряд особой полиции и не навел порядок. ("Rоlling Stоnе," 22 авг. 1992, стр. 15) Подобное буйство является далеко не единственным случаем. Неистовства на рок-концертах являются обычным явлением и зачастую приводят к продолжению преступлений уже на улицах после концертов.

Исследования психолога Dr. Hаnnеlоrе Wаss, признанного специалиста, показывают, что среди юных преступников количество слушающих громкую рок, поп и рэп музыку достигает 40%. Кроме того, почти половина опрошенных лиц признала возможность, что подобные песни могут действительно склонить к преступлениям. В результате подробного опроса молодых людей Dr. Wаss заключил, что очень важно родителям следить за тем, что слушают их дети, и обращать внимание на проявление ими каких-либо ненормальных симптомов.

ТРАВМЫ ОТ РОК-МУЗЫКИ

Как бы ни были губительны физиологические действия рока, его психологические действия являются еще более страшными. Достаточно перечислить психоэмоциональные травмы, которые наиболее часто встречаются в медицинских и психиатрических анализах докторов Мак Раферти, Грэнби Блейна, Бернарда Сэйбела, Вуолтера Райта, Фрэнка Гарлока, Тома Аллена: изменение эмоциональных реакций, вытекающее из сдерживания стремления к неконтролируемому насилию; утрата способности к сосредоточению; ослабление контроля над умственной деятельностью и волей; сверхвозбуждение, вызывающее эйфорию, внушаемость, истерию и даже галлюцинации; серьезные нарушения памяти, мозговых функций и нервно-мускульной координации; гипнотическое или каталептическое состояние, превращающее личность в подобие зомби; депрессивное состояние, особенно при сочетании музыки и наркотиков; необузданные порывы к преступлениям, разрушению, вандализму после концертов и т. д.

Для любого нормального человека, на наш взгляд, нет сомнения, что преступность, богохульство, пошлость, разврат, насилие, проповедуемые современной рок-музыкой, идут в разрез с общечеловеческими ценностями, мешают здоровому и успешному развитию молодых людей, получению ими образования и работы, созданию семей, нормальному рождению и воспитанию последующих поколений.

РАЗРУШЕНИЕ НРАВСТВЕННОСТИ

Последствия рок-музыки связаны с главными темами рок-н-ролла: мышление, сила воли, свобода воли и нравственное сознание подвергаются столь сильному воздействию со стороны всех органов чувств, что их способность к здравому суждению и сопротивлению оказываются сильно притупленными, а иногда вообще не контролируются. В этом состоянии нравственного и умственного угнетения дает зеленый свет разгулу наиболее диких, до того сдерживаемых импульсов — ненависти, гневу, ревности, мстительности, вплоть до убийств.

Самое лучшее нравственное и духовное воспитание не может долго устоять перед эрозией сознания, сердца и духа, которая вызывается длительным прослушиванием рок-музыки.

ИСЦЕЛЕНИЕ ДОБРОЙ И УМНОЙ МУЗЫКОЙ

При прослушивании маленькими детьми музыки великого австрийского композитора Моцарта, дети быстрее развиваются интеллектуально (это явление получило название «Эффект Моцарта»).

В XIX веке в монастыре Бриттами монахини исполняли музыкальные произведения для домашних животных. Они заметили, что прослушав серенаду Моцарта, коровы давали вдвое больше молока. Японцы выяснили, что когда музыка Моцарта звучит в пекарне, тесто подходит в 10 раз быстрее. В Канаде струнные квартеты играют Моцарта на городских площадях, чтобы упорядочить уличное движение и снизить количество аварий. В Пензе на ферме ОАО «Сервис» для большего надоя для буренок включают классическую музыку: Баха или Моцарта.

Влияние музыки на растения

Уже не раз проводились данные эксперименты. Брались одинаковые семена, сажались в одинаковые условия, словом было соблюдено все, что могло отразиться на их росте.

Первую группу семян помещали под 3-х часовое воздействие тяжелого рока

Вторую группу семян под «попсовую» музыку на тоже самое время.

Третья группа семян под классику, музыка Баха на 3 часа.

Спустя определенное время, когда семена взошли и подросли, выяснилось, что самые маленькие растения это в первой группе, потом во второй и самые высокие и здоровые в третье группе.

Подобные эксперименты проводились не раз, и на других растениях и оценивали плоды растений. Везде было замечено негативное влияние тяжелой и популярной музыки.

Как влияет музыка на детей

На новорождённых детей музыка оказывает успокаивающее воздействие, особенно это актуально для классической музыки. Если ребёнок родился раньше положенного времени, то есть если ребёнок не доношен, то музыка может способствовать его быстрейшему гармоничному развитию. Музыка оказывает благотворное воздействие на уменьшение боли, нормализацию частоты сердечных сокращений, нормализацию дыхания, а также на ускорение роста новорождённого ребёнка. Учёные из Израиля утверждают, что так называемый «эффект Моцарта» способен нормализовать обмен веществ недоношенных детей. Для этой группы детей это очень важно, поскольку им необходимо как можно скорее достичь нормальный вес.

Дети более старшего возраста очень хорошо засыпают под музыку, чтение книги или колыбельные песенки, которые поёт мама. Особенно успокаивающее и усыпляющее действие на детей оказывает мелодичные звуки.

Кроме этого музыка помогает развитию речи ребёнка дошкольного возраста. Детям же достигшим школьного возраста музыка помогает легко и очень быстро изучать иностранные языки. Также при постоянном прослушивании музыкальных произведений дети дошкольного возраста начинают хорошо запоминать и легко воспроизводить даже сложные песни, а не что отдельные слова.

ГРОМКАЯ МУЗЫКА ВРЕДНА ДЛЯ СЛУХА

Тревожная статистика свидетельствует о стремительном ухудшении слуха у молодежи вследствие прослушивания громкой музыки в наушниках.

Доказано: прослушивание через гарнитуру громкой музыки грозит глухотой. Увы, но сейчас даже тем, кому ещё не исполнилось и тридцати лет, доктор может порекомендовать приобрести слуховой аппарат – устройство, позволяющее лучше слышать окружающие звуки.

Сейчас нечасто можно встретить подростка без наушников. Молодежь слушает музыку нон-стоп - в транспорте, на уроках, дома. Однако мало кто задумывается о том, как звук, раздающийся в наушниках, влияет на слух.

Негативное воздействие громкой музыки вы наверняка хотя бы раз испытывали на себе. Выйдя из клуба или концертного зала, человек некоторое время ощущает звон в ушах, ухудшение слуха. Он даже разговаривает громче обычного. И если после рок-концерта организму нужно несколько дней, чтобы восстановиться, то при каждодневной атаке на уши звуков из злосчастного МРЗ-плеера времени на приведение слуха в порядок уже не остается.

Желание не расставаться с любимыми мелодиями оборачивается головокружением, звоном в ушах и, в конечном итоге, снижением остроты слуха.

МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ

Вместе с тем, выработаны некоторые рекомендации, которые позволяют свести к минимуму разрушительное влияние современной музыки на слух. На концертах лучше сидеть подальше от динамиков. Для защиты от шума на улице или в транспорте можно воспользоваться берушами (от слова «берегите уши»). Во время прослушивания музыки в наушниках, необходимо соблюдать "правило 60-60".

Это значит, что нельзя слушать МРЗ-плеер на громкости более 60% и дольше 60 минут подряд. Если музыка от наушников слышна окружающим, то это уже вредно для слуха того, кто слушает в плеере музыку на такой громкости. Лучше пользоваться наушниками, которые заслоняют всю ушную раковину и не дают возможности достигать опасной для здоровья громкости.


Автор: Ефимова Александра Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ПОПУЛЯРНОЙ МУЗЫКИ НА ЧЕЛОВЕКА Ефимова Александра Владимировна 20 Мар 2015
документ влияние музыки на нравственное здоровье человека данилова-зинаида-фёдоровна 20 Мар 2015
документ "Влияние музыки, звука и пения на человека" Гаврилина Светлана Николаевна 20 Мар 2015
документ Влияние классической музыки на здоровье человека. Носякова Оксана Витальевна 20 Мар 2015
разное "Влияние музыки на организм человека" Муртазина Любовь Генриховна 20 Мар 2015
документ Влияние классической музыки на умственное развитие человека Швецова Светлана Николаевна 20 Мар 2015
документ «Влияние музыки на здоровый образ жизни человека». Мальсагова Ольга Аркадьевна 20 Мар 2015
документ реферат "Влияние музыки на здоровье человека" Матиевская Елена Валериевна 20 Мар 2015
документ Влияние классической музыки на человека Лепшокова 31 Мар 2015
документ Влияние музыки на человека Хараузова Виктория Игоревна 7 Дек 2015
презентация, документ Влияние музыки на человека Дербенева Марина Владимировна 1 Апр 2015
документ Влияние музыки на психику человека Кунафеева Галина Юрьевна 31 Мар 2015
документ Влияние музыки на человека Гаджиева Светлана Загидовна 11 Июл 2015
документ ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НА СТАНОВЛЕНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ЧЕЛОВЕКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Касаткин Константин Александрович 21 Мар 2015
документ Влияние современной культуры на становление подрастающего человека в образовательном процессе Чернышева Наталья Андреевна 4 Апр 2015
документ Лечебная сила музыки Влияние классической музыки на организм человека Музыка способна разбудить интеллект Майорова Татьяна Леонидовна 15 Апр 2015
документ Проект "Мир фоновой музыки" Влияние классической музыки на организм человека Приложение №4 Музыка способна разбудить интеллект Майорова Татьяна Леонидовна 15 Апр 2015
документ Реферат на тему: «Влияние классической музыки на организм человека, детей, на растения и животных». Бородина Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ Дети и музыка Влияние  музыки  на  психику  ребенка Воздействие  музыки  на духовный  мир  человека Перепелицына Елена Юрьевна 15 Сен 2015
документ Конспект урока-исследования Влияние русской народной музыки на состояние здоровья человека Виноградова Инна Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Авторская разработка урока музыки по теме «Влияние музыкального искусства на психическое здоровье человека» Якунина Светлана Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Статья "Влияние музыки на здоровье человека" Автор статьи Дёмина Наталья Анисимовна Дёмина Наталья Анисимовна 20 Мар 2015
документ " Влияние музыки на здоровье человека" консультация для родителей Суптельная Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
презентация Консультация для педагогов "Влияние музыки на психику человека" Вивчарь Вера Николаевна 31 Мар 2015
документ «Влияние классической и рок-музыки на человека, флору и фауну.» Марина Николаевна Снегирева 7 Фев 2016
презентация, документ Научно-исследовательский проект "Влияние классической музыки на здоровье человека" Резвых Марина Александровна 1 Апр 2015
документ «Влияние музыки на здоровый образ жизни человека». Мальсагова Ольга Аркадьевна 25 Апр 2015
разное Вечер популярной музыки ДШИ " Новогодний серпантин" 18.12.2015. Фимина Ольга Ивановна 2 Мар 2016
документ Влияние современной семьи на воспитание детей Жидких Галина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Влияние современной моды на здоровье подростков Касаева Нурия Салаховна 31 Мар 2015
разное Психофизиологическое влияние музыки на организм ребенка Быкова Наталия Александровна 20 Мар 2015
разное Психофизиологическое влияние музыки на организм ребенка Быкова Наталия Александровна 20 Мар 2015
разное Влияние музыки на совершенствование двигательных навыков детей Ключникова Наталья Евгеньевна 5 Апр 2015
разное Влияние музыки на психику ребенка. Винникова Кристина Васильевна 8 Мая 2015
разное Влияние окружающей среды на здоровье человека Камалова Эльвира Нургалиевна 30 Мар 2015
разное Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека. Прохоренко Надежда Евгеньевна 21 Мар 2015
разное Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека. Прохоренко Надежда Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Арт-терапия на уроках музыки в современной школе Лобанова Елена Александровна 20 Мар 2015
разное Воздействие музыки на духовный мир человека Ересько Лариса Николаевна 31 Мар 2015
разное "Влияние музыки на психику ребенка" Влияние музыки на психику ребенка. Шаповалова Наталья Ивановна 20 Окт 2015