Презентация "Голоса народного творчества и природы в опере «Снегурочка» Николая Андреевича Римского-Корсакова".

1.Голоса народного творчества и природы в опере Николая Андреевича Римского-Корсакова «Снегурочка».

2. 1. Ознакомить детей с музыкальным произведением Н.А. Римского-Корсакова оперой «Снегурочка»

3. Задачи:

1.Привить бережное отношение к культурным традициям народа.

2.Побудить интерес к музыкальному произведению Римского-Корсакова опере «Снегурочка».

4. А.Н. Островский создал пьесу «Снегурочка» по мотивам устного народного творчества, в котором отражены быт и труд русского народа.
Сказка является отражением самой действительности, созданной в художественных образах

5.Пьеса «Снегурочка» имеет подзаголовок «весенняя сказка» . В ней участвуют герои, которые знакомы нам по многим сказкам, легендам и преданиям. Среди них — Снегурочка, ее родители, Мороз и Весна, Леший.

6.Н.А. Римский-Корсаков в опере «Снегурочка» воспел жизнь народа, живущего в согласии с природой, показал богатство народных обычаев и обрядов, без которых картина сказочной Руси не была столь красочной.

7. Обрисовывая фантастические персонажи, Римский-Корсаков опирается главным образом на инструментальные возможности оркестра. А у его представителей реального мира мелодика носит вокальный, песенный характер. Все действующие лица имеют свои постоянные темы-характеристики, которые сопровождают героев на протяжении всей оперы. Даже картины природы (птицы, светлячки, кусты, деревья) имеют свои темы. Они одушевлены и очеловечены.

8. Снегурочка – это утро любви, утро судьбы народной. Недаром опера начинается отдаленным петушиным призывом, воспевающим зарю, и заканчивается могучим и победным восходом солнца. Торжественный гимн Яриле - музыкальный итог оперы, подготовленный всем ее ходом.

9. «…Я прислушивался к голосам народного творчества и природы, брал напетое и подсказанное им в основу своего творчества».

1.Голоса народного творчества и природы в опере Николая Андреевича Римского-Корсакова «Снегурочка».