Главная / Старшие классы / Музыка

Исследовательская деятельность учащихся на уроках музыкального цикла в детской школе искусств

Скачать
12.62 КБ, 1117962.zip Автор: Братчикова Наталья Анатольевна, 6 Июн 2015

МОУ ДОД «Добрянская детская школа искусств»

«Исследовательская деятельность учащихся на уроках музыкального цикла в детской школе искусств»

Подготовила преподаватель
хоровых и теоретических дисциплин
II категории
Братчикова Наталья Анатольевна


Цель данной статьи – показать методику организации учебной исследовательской работы на уроках музыкального цикла в ДШИ. Целесообразность её использования для развития личности учащихся.

В наше время возникла острая необходимость в творческом развитии подрастающего поколения. Так как творчество немыслимо без познавательской активности современное качественное школьное образование не возможно без исследовательской работы учащихся.
Музыкальное воспитание строится на принципах отбора специальных методов применительно к возрасту и способностям детей.
На эстетическом отделении нашей школы основной целью работы с учащимися является развитие творчества, создание не стандартных уроков, а именно урока – концерта, урока – игры, урока – конкурса в рамках государственной программы.

Перед собой я ставила проблему: как заинтересовать учащихся предметом? Ведь критерием успешности обучения становиться не только результативность в изучении учебных предметов, но и отношение ученика к возможностям собственного познания, приобретения личностного опыта в процессе обучения нестандартными средствами, стремлением самостоятельно добывать и использовать новые знания.
Анализируя свои уроки, наблюдая за детьми, вижу что учащиеся прочно усваивают только то, что прошло через их индивидуальное усилие. Поэтому исследовательская деятельность открывает учащимся возможность творческого самовыражения в различных формах исполнительской деятельности – хоровом пении, художественной импровизации, музыкально-драматической театрализации. На уроках «музыкальной грамоты и слушания музыки» стараюсь поддерживать доброжелательный стиль общения между всеми участниками образовательного процесса, ободрять учащихся при возникновении у них трудностей, заботится о разнообразии методов преподавания учебного материала.

Сейчас в российских школах широко используется метод проектов.

Метод проектного обучения используется для реализации поставленной задачи развития личности. Цель проектного обучения состоит в том, чтобы создать условия, при которых учащиеся самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников; учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательских и практических задач; развивают у себя исследовательские умения (умения выявить проблему, сбор информации, наблюдения, анализа, обобщения), мышление. Возможные темы учебных проектов разнообразны, как и их объемы. Можно выделить три вида учебных проектов: краткосрочные (2-4 часа): среднесрочные (12-15 часов): долгосрочные, требующие значительного времени для поиска материала. Занятия целесообразно строить с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей. Это поможет правильно определить объем и содержание учебного материала, наметить пути индивидуально - дифференцированного подхода к учащимся различных групп в условиях обучения. Можно использовать индивидуальную и групповую форму работ. Положительные эмоции, испытываемые детьми в процессе обучения, стимулируют их познавательскую активность.

Примеры тем проектов используемые мной на уроках «слушания музыки».
Во 2 классе перед темой «Инструменты симфонического оркестра», я предлагаю учащимся мини- проект «Мой музыкальный инструмент». Индивидуальная форма работы. Дети мастерят дома шумовые инструменты, предлагают их на уроке классу, показывают способы игры на них. Работа заключается в исследовании дома и на улице того, что может издавать необычные шумовые звуки: баночки, крышечки, пуговки, столовые принадлежности. После представления инструментов исполняем необычным шумовым оркестром ритмический аккомпанемент к любой известной детской песни, можно с репертуара, исполняемого на уроке « хоровое пение».

В третьем классе предлагаю проект по теме «Музыкальная сказка». Цель этого проекта - разработка и сочинение своих сказок о музыке. Сначала на уроках по этой теме ставится задача - найти литературные жанры, где можно услышать про музыку (на страницах книг; в стихах, рассказах, баснях) показываю, как тесно связаны два вида искусств литература и музыка. Для закрепления пройденного материала предлагаю два творческих задания (по желанию самих учащихся):

1. Провести исследовательскую работу. Найти стихотворение, где присутствует музыка.

2. Попробовать самим сочинить стихотворение, где музыке будет отведена главная роль. Аналогичное задание можно использовать и по теме «Музыка в баснях», «Музыка в сказках». Главное чтобы на занятиях не было равнодушных, ведь эмоциональное состояние влияет на мотивацию учения. Ведь большое искусство начинается с малого.

Для учащихся старших классов в преддверии празднования 65-летия Победы был предложен групповой проект « Песни наших отцов».
Исследовательская деятельность осуществляется в области музыки и истории (песни военных лет).
На первом этапе работы ученикам предлагается приготовить материал о том, как музыка помогала побеждать нашим воинам во время Великой отечественной войны.

Второй этап. Планирование. Ученики делятся на группы. Кто- то готовит материал литературный, кто- то музыкальные фрагменты (дается задание).

Третий этап. Исследовательский. Выполняется самостоятельно, согласно принятому в группе плану. У каждого свое задание: кто -то разучивает военную песню, кто -то ищет материал про эту песню, кто- то оформляет работу.
Четвертый этап. Результаты. Выводы.

Пятый этап. Оценка результатов (за активность, качество и объем используемых источников, креативность).
Шестой этап. Накануне празднования 65-летия Победы, провести внеклассное мероприятие для учащихся других отделений по теме «Песни наших отцов».

Вывод: Творчество - это результат труда и усилий самого ребенка. Исследование - всегда творчество. Оно имеет высокую ценность для современного образования. По проведенным мною экспериментам, наблюдениям и выводам, дети с желанием посещают уроки, активны , когда их что то затягивает, увлекает, а именно творческие задания. Используя на уроках исследовательскую деятельность, решается главная задача - открыть креативные способности каждого ребенка, ведь «именно она – музыка, ни с чем несравнимое средство воспитания творческих сил разума». (В. А. Сухомлинский) ПОЭТ, ХУДОЖНИК, МУЗЫКАНТ - ТАКИМИ СРАЗУ НЕ РОДЯТСЯ. В ЛЮБОМ ИЗ НИХ ЗАРЫТ ТАЛАНТ - ЛИШЬ СТОИТ ТОЛЬКО ПОКОПАТЬСЯ. Ищите таланты в себе и в ваших учениках, развивайте их, совершенствуйте.

Используемая литература

Галкова И. В. «КОЛЛЕКЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ»



Автор: Братчикова Наталья Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Исследовательская деятельность учащихся на уроках музыкального цикла в детской школе искусств Лукошина Татьяна Дмитриевна 20 Мар 2015
разное Исследовательская деятельность учащихся на уроках музыкального цикла в детской школе искусств Братчикова Наталья Анатольевна 6 Июн 2015
документ Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках естественно - научного цикла. Антипова Татьяна Евгеньевна 21 Мар 2015
презентация Учебно-исследовательская деятельность учащихся на уроках - экскурсиях в начальной школе Агапова Надежда Александровна 30 Мар 2015
документ "Исследовательская деятельность учащихся на уроках в начальной школе" Буксбаум Светлана Андреевна 4 Апр 2015
документ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Богиня Татьяна Николаевна 6 Апр 2015
разное Статья на тему: Проектно-исследовательская деятельность на уроках в начальной школе Бардышева Инна Олеговна 30 Мар 2015
Проектно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках филологического цикла» Cтепаненко Ольга Ивановна 4 Апр 2017
документ исследовательская деятельность на уроках в начальной школе Маслакова Татьяна Анатольевна 1 Апр 2015
разное Обучение народной манере пения в детской школе искусств Пастухова Марина Магафуровна 20 Мар 2015
документ Нравственно-патриотическое воспитание учащихся средствами краеведения на уроках гуманитарного цикла в общеобразовательной школе Дронова Марина Витальевна 1 Апр 2015
документ Трансформация растительных форм в орнаментальные мотивы на занятиях по декоративной композиции в детской школе искусств. Попова Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Формирование основ цветоведения у учащихся младшего школьного возраста на уроках изобразительной грамотности и рисования в детской художественной школе Суворова Екатерина Алексеевна 21 Апр 2015
документ Ансамбль в Детской музыкальной школе (Школе искусств) Жексенова Наталья Кабдулловна 21 Мар 2015
документ Ансамбль в Детской музыкальной школе (Школе искусств) Жексенова Наталья Кабдулловна 21 Мар 2015
презентация Презентация на тему"Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе на уроках и во внеурочное время" Шамсадова Антонина Ивановна 1 Апр 2015
разное Исследовательская деятельность на уроках физики в 7 классе. Братушка Алла Даниловна 12 Апр 2015
документ Музыкально-просветительская деятельность, как форма музыкально-эстетического воспитания в школе с углубленным изучением предметов музыкального цикла. Подъячева Вера Ивановна 20 Мар 2015
документ Научно-исследовательская деятельность педагогов и обучающихся на уроках предметов обществоведческого цикла и во внеурочной деятельности Корсакова Марина Юрьевна 20 Мар 2015
документ Исследовательская деятельность на уроках общественно- научного цикла как один из способов повышения мотивации обучающихся. Байдина Елена Леонидовна 20 Фев 2016
документ Концертмейстер в детской школе искусств Мурыжникова Наталья Васильевна 20 Мар 2015
документ Работа с ансамблем скрипачей в Детской школе искусств Олифер Анна Владимировна 20 Мар 2015
документ "Специфика работы концертмейстера в детской школе искусств" Жигалкина Лариса Васильевна 20 Мар 2015
документ Обучение народной манере пения в детской школе искусств. Лепкин Дмитрий Федорович 20 Мар 2015
документ Ситуационный подход к уроку в Детской школе искусств. Пудовкина Ирина Олеговна 4 Апр 2015
документ Выпускной вечер в Детской школе искусств Татару Евгения Ивановна 1 Апр 2015
документ СПЕЦИФИКА РАБОТЫ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В ДЕТСКОЙ ШКОЛЕ ИСКУССТВ. Малых Наталья Сергеевна 13 Апр 2015
документ Специфические особенности работы концертмейстеров в детской школе искусств Елена Владимировна Афанасьева 24 Фев 2016
документ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Маркова Р.И., Молчанова Е.А., Маркова Раиса Ивановна 21 Мар 2015
документ статья "Реализация стандартов второго поколения. Исследовательская деятельность на уроках в начальной школе. Эпштейн Валентина Юрьевна 30 Мар 2015
презентация Презентация "Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе на уроках и во внеурочное время" Шамсадова Антонина Ивановна 31 Мар 2015
презентация Презентация "Исследовательская и проектная деятельность на уроках в начальной школе" Куракина Светлана Германовна 31 Мар 2015
документ Сообщение по теме самообразования "Исследовательская деятельность на уроках в начальной школе" Бондаренко Валентина Николаевна 31 Мар 2015
документ статья "Реализация стандартов второго поколения. Исследовательская деятельность на уроках в начальной школе. Эпштейн Валентина Юрьевна 30 Мар 2015
документ "Проектно - исследовательская деятельность на уроках в начальной школе" из опыта работы Хохлова Нина Николаевна 30 Мар 2015
документ Проектная и исследовательская деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках биологии в специальной (коррекционной) школе VIII вида Кузько Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Проектно - исследовательская деятельность на уроках в начальной школе Лазарева Лариса Александровна 15 Окт 2015
документ Проектная и исследовательская деятельность на уроках математики в начальной школе Кашина Ирина Ахметгалиевна 6 Дек 2015
документ Проектно - исследовательская деятельность на уроках в начальной школе Щелокова Галина Ивановна 11 Фев 2016
документ Исследовательская деятельность учащихся на уроках физики Давыдова Наталия Ивановна 20 Мар 2015