Тема и номер урока: Своеобразие басен И.А. Крылова. (Третий урок).

Тема и номер урока: Своеобразие басен И.А. Крылова. (Третий урок).

Цель: актуализация и углубление знаний о басне как литературном жанре, обобщение знаний о баснях И.А. Крылова.

Формирование УУД:

– предметные действия – создать условия для интерпретации басен Крылова, познакомив с творческой историей басни как жанра литературы; научить выявлять аллегорический смысл басен, понимать обобщение, заключенное в морали, через приемы анализа литературного произведения;

– метапредметные действия – создать условия для формирования коммуникативной и культуроведческой компетенций через понимание темы, идеи и проблемы текста, подбор аргументации для подтверждения собственной позиции, выделение причинно-следственных связей в устных и письменных высказываниях; научить самостоятельно организовывать деятельность, работая с разными источниками информации;

– личностные действия – развивать познавательную активность учеников; повышать интерес к изучению литературного наследия классиков, формировать духовно-нравственные качества личности на примере характеристики персонажей литературных произведений, воспитывать заложенные автором в литературных произведениях вневременные, непреходящие нравственные ценности, толерантность и доброжелательность в различных коммуникационных ситуациях.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Формы работы учащихся: групповая работа, коллективная беседа.

Необходимое техническое оборудование: текст басни «Волк и Ягненок», книги с баснями Крылова, иллюстрации к басням, компьютер, мультимедийный проектор.