–« Спешите стать терпимей и добрей» Урок по рассказам П.Краснова « Шатохи» и Е Носова « Трудный хлеб»

Урок внеклассного чтения .

Технология развития критического мышления через чтение и письмо

Тип урока – работа с текстом

Тема –« Спешите стать терпимей и добрей» (Урок по рассказам П.Краснова « Шатохи» и Е Носова « Трудный хлеб»)

Цели:

- развивающая: создание условий для развития познавательных логических УД (анализ, сравнение) уч – ся средствами различных приемов работы с текстом

- обучающая: формирование образов героев на основе исследования авторской позиции и собственного видения ,

проанализировать причинно-следственные связи мира чувств ребенка, характер его взаимоотношений с окружающей действительностью, понимать позицию рассказчика

- воспитательная: создание условий для воспитания нравственных качеств личности, для формирования правильного нравственного выбора

Задачи:

-содействовать формированию убеждений и потребностей учащихся в оценке последствий мести и сознательном отказе от нее;

- разобраться, почему у рассказчика возникло чувство обиды

-совершенствовать умения и навыки анализа художественного произведения;

-развивать умения выделять главное, сравнивать, обобщать, логически излагать мысли;