МЕТОД ПРОЕКТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛИРИКИ А.С.ПУШКИНА. ТАЙНА ПУШКИНА («ЗИМНЕ-ДОРОЖНЫЙ» ЦИКЛ ЛИРИКИ 1825-1835 годов.)

Тайна Пушкина проявляется, в частности, в том, что в нём необыкновенно много очевидного и простого. Поэтому в проекте речь идёт о стихах с детства знакомых, хрестоматийных, «простых». Цель предлагаемого проекта – на примере заново прочитанных стихотворений побудить учащихся к обновлению представлений о творчестве Пушкина, выявлению многогранности и глубины творений писателя в контексте духовного и творческого пути поэта. Проект позволит учащимся проявить свои аналитические способности, выявить философское осмысление природы и человека в зрелой лирике Пушкина, дасть возможность учащимся ощутить «противочувствие» в лирике поэта 1825-1835 годов, сложность мыслей и чувств за необычайной простотой его стихов, за солнечностью и лучезарностью разглядеть основной тон зрелой лирики – углублённо-задумчивый, помочь увидеть тайный драматизм пушкинской лирики (после «Пророка») через разветвлённость и разнообразие контрастов.