Аксиологический подход к развитию личности на уроках литературы в условиях современной действительности: необходимость применения и способы реализации.

В статье представлены размышления по поводу причин духовного кризиса современного нам общества, изменения приоритетов в иерархической системе ценностных ориентаций. Рассматриваются способы преодоления кризиса, условия реализации этих способов в рамках школьного образования с учётом особенностей развития современных детей подросткового возраста, указана важность и особая роль аксиологического подхода к развитию личности, необходимость его использования на уроках литературы, рассматривается методика преподавания уроков литературы при таком подходе (используемые современные педагогические технологии, приёмы, виды уроков, методические цели).