Главная / Старшие классы / Изобразительное искусство

Тест-викторина к дополнительной общеобразовательной программе "В мире искусства"

Перед вами один из двух вариантов теста-викторины для диагностики уровня освоения 3-годичной общеобразовательной программы "В мире искусства".

Вопросы викторины касаются как теории изобразительного искусства, так и художественной практики.

До прохождения этого теста дети, обучающиеся в объединении, изучают виды и жанры изобразительного искусства, художественные материалы и техники, посещают Государственный Русский музей, знакомятся с его историей и коллекцией.

Тест-викторина включает в себя 30 иллюстрированных вопросов.

Критерии оценки:

- высокий уровень освоения программы - при ответе на 25 и более вопросов

- средний уровень освоения программы - при ответе на 15- 24 вопроса

- низкий уровень освоения программы - при ответе меньше чем на 15 вопросов

1. Русский император, по указу которого был основан Государственный Русский музей:

А - Петр I

В - Павел I

С - Николай II (правильный ответ)

2. Как называется эта конструкция? (мольберт)

3. Как называются эти краски? Что в них особенного? (акварель, разводятся водой, прозрачные, предназначены для работы на бумаге)

4. Сколько лет исполняется Государственному Русскому музею в 2015 году?

А - 200

B – 120 (правильный ответ)

C – 100

5. Что изображено на фото? Для чего нужен художнику этот предмет? (палитра, необходима для смешения красок)

6. Как называются эти инструменты и для чего они предназначены? (мастихины, инструменты для масляной живописи)

7. Для живописи какими красками подойдут эти инструменты? (кисти для акварели)

8. Что изображено на фотографии:

А – цветной порошок и подсолнечное масло

B – красочный пигмент и льняное масло (правильный ответ, они являются основой для производства масляных красок)

С – реактивы для химических опытов

9. Как это называется и для чего это нужно? (холст, на нем пишут картины)

10. Что изображено на фотографии?

А – рама

B – планшет

C – подрамник (правильный ответ)

11. В каком жанре написана эта картина?

А – пейзаж (правильный ответ)

B – портрет

С – натюрморт

12. В этой части зданий, под самой крышей, часто располагаются мастерские художников. Как называется это пространство?

А - чердак

B - мансарда (правильный ответ)

C - каморка

13. На какой площади находится Государственный Русский музей:

А – на Дворцовой площади

B – на площади Искусств (правильный ответ)

С – на Исаакиевской площади

14. Эта картина находится в собрании Государственного Русского музея. Кто ее автор и как она называется?

А – Л. Бакст «Древний ужас»

B – К.Брюллов «Последний день Помпеи» (правильный ответ)

C – В. Суриков «Взятие снежного городка»

15. Хорошему художнику бывает достаточно всего трех красок. Назовите эти основные цвета:

А - красный, зеленый, желтый

B - синий, желтый, фиолетовый

C - желтый, красный, синий (правильный ответ)

16. Памятник какому известному литератору расположен напротив Государственного Русского музея?

А – И.С.Тургеневу

B – А.С. Пушкину (правильный ответ)

C – Н.В.Гоголю

17. Как называется приспособление, похожее на мольберт, но предназначенное для работы на открытом воздухе?

А – треножник

B – этюдник (правильный ответ)

С – подставка

18. Какие две группы цветов здесь представлены?

А – светлые и темные

B – яркие и нежные

C – теплые и холодные (правильный ответ)

19. Как называется начальная стадия работы над картиной, показывающая замысел художника?

А – схема

B – зарисовка

С – эскиз (правильный ответ)

20. К какому виду изобразительного искусства относится это произведение?

А – графика

B – живопись (правильный ответ)

С – декоративно-прикладное искусство

21. В каком жанре написана эта картина?

А – пейзаж

B – портрет (правильный ответ)

С – натюрморт

22. Каких художников называют МАРИНИСТАМИ?

А - рисующих на юмористические темы

B – авторов женских портретов

С – изображающих моря и корабли (правильный ответ)

23. К какому виду изобразительного искусства относится это произведение?

А – графика

B – скульптура (правильный ответ)

С – живопись

24. Загадка:

«Маленький конек из черного озера воду берет, белое поле поливает» (перо, тушь и бумага)

25. К какому виду изобразительного искусства относится это произведение?

А – графика (правильный ответ)

B – дизайн

С – живопись

26. Как называется гравюра, отпечатанная с деревянной доски?

А – офорт

B – ксилография (правильный ответ)

С – литография

27. Как называют предметы, выставленные в витрине музея?

А – сокровища

B – экспоненты

С – экспонаты (правильный ответ)

28. Как называется гравюра, отпечатанная с куска линолеума?

А – литография

B – линогравюра (правильный ответ)

С – акватинта

29. Загадка: « Черный Ивашка, деревянная рубашка, где носом проведет – там заметку кладет» (карандаш)

30. К какому виду изобразительного искусства относится это произведение?

А – графика

B – декоративно-прикладное искусство (правильный ответ)

С – живопись


Автор: Филюта Нина Константиновна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Тест-викторина к дополнительной общеобразовательной программе "В мире искусства" Филюта Нина Константиновна 20 Мар 2015
документ Федеральные государственные требования к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства. Ткаченко Лариса Григорьевна 20 Мар 2015
документ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «МЯГКАЯ ИГРУШКА» (изготовление игрушки "Зайчик") Нестеренко Ольга Викторовна 23 Дек 2015
презентация Методическая разработка «Новогодняя игрушка-открытка» (мастер-класс для детей и родителей) к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе дополнительного образования детей "Декоративно-прикладное творчество" для детей Козлова Дарья Алексеевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта занятия «Вода как среда жизни» по дополнительной общеобразовательной программе "Мой край любимый" Мартынова Наталья Валентиновна 21 Мар 2015
документ План индивидуального обучения по дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе "КОМП" Арсланова Люция Рифкатовна 15 Окт 2015
документ План-конспект занятия по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Бисероплетение" по теме - земноводные (ящерица). Савелкина Людмила Викторовна 11 Апр 2016
разное УМК к дополнительной образовательной программе "Хоровое пение", ч.1 Булатова Анна Александровна 31 Мар 2015
разное УМК к дополнительной образовательной программе "Хоровое пение", ч.1 Булатова Анна Александровна 31 Мар 2015
разное Учебно-методический комплекс к дополнительной образовательной программе "Азбука здоровья". Муслимова Сувалжат Магомедтагировна 15 Окт 2015
документ "РАБОТА В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО" Методические рекомендации к разработке дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы Любовь Петровна Гончарова 20 Мар 2015
документ Открытое занятие к дополнительной образовательной программе "Туристы-проводники", тема: "Введение в программу" Крушинина Наталья Витальевна 20 Мар 2015
документ УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО. ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР. Методический материал к учебным занятиям по дополнительной общеразвивающей программе "В глубину родной культуры" Валентина Сергеевна Шугова 28 Фев 2016
документ учебного предмета дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы "Сольфеджио" ШУМАКОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА 20 Мар 2015
документ Открытый урок по предмету "Театральные игры"1 класс дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области театрального искусства «ИСКУССТВО ТЕАТРА» Чистякова Анися Абдулловна 20 Ноя 2015
документ Положение о рабочей общеобразовательной дополнительной программе по внеурочной деятельности в начальных классах. Вольская Ольга Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по дополнительной общеобразовательной программе «Волшебный мир оригами» в рамках комплексной общеобразовательной программы «Радужная мозаика» Тема: «История праздника День Матери. Изготовление откр Удовенко Татьяна Мансуровна 21 Мар 2015
презентация Учебно-методический материал к дополнительной образовательной программе "Декоративно-прикладное творчество". Модуль "Художественная культура" Беляева Галина Александровна 21 Мар 2015
документ Тесты, практические работы, задания к дополнительной образовательной программе "Инфознайка" Бородкина Любовь Ильинична 20 Мар 2015
презентация Дидактический материал к дополнительной образовательной программе по декоративно-прикладному творчеству "Волшебный клубок" Плохая Виктория Сергеевна 21 Мар 2015
документ Пояснительная записка к дополнительной образовательной программе "Английский язык" Каримова Ольга Владимировна 21 Мар 2015
документ Аннотация к дополнительной общеразвивающей программе "Спортивная робототехника" Роговцова Жанетта Петровна 6 Дек 2015
документ Требования к дополнительной образовательной программе для педагога ДО МБОУ ДОД "Центр дополнительного образования" г. Закаменск Дамдинова Марина Владимировна 6 Апр 2015
документ Рабочая тетрадь к дополнительной образовательной программе "Вещи. Смеси. Вещества" Афанасьева Маргарита Николаевна 17 Июн 2015
документ Викторина "В мире искусства" Ситник Елена Анатольевна 21 Мар 2015
презентация Викторина "В мире искусства" Сергеева Юлия Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по дополнительной общеобразовательной программе по ритмопластике. Дрозд Елена Александровна 21 Мар 2015
документ Программа учебного предмета «СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. ВИОЛОНЧЕЛЬ» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Струнные инструменты» Павловская Елена Амплеевна 20 Мар 2015
документ Тематический праздник по программе Е. Затеевой "Малыш в мире искусства родного края" " Полуянова Татьяна Викторовна 4 Апр 2015
презентация Методическое пособие "Технологические карты к программе "В мире мягкой фантазии" Епифанова Наталья Сергеевна 23 Янв 2016
документ учебного предмета дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы "Музыкальная литература" ШУМАКОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА 20 Мар 2015
документ Методическая разработка раздела дополнительной общеобразовательной программы "Лепка из соленого теста" Лисова Вера Витальевна 24 Ноя 2015
презентация "Презентация дополнительной общеобразовательной программы «Бисероплетение» для детей младшего школьного возраста" Желудкова Ирина Вячеславовна 28 Фев 2016
документ Выступление на педсовете на тему "Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования." Нигматуллина Раушания Фаиловна 30 Мар 2015
документ Программа учебного предмета «Специальность и чтение с листа» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано», 8 лет обучения Корнивский Вячеслав Петрович 20 Мар 2015
документ Программа по учебному предмету "Ансамблевое музицирование" дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусств "Струнные инструменты" Миловидовой Т.В. Миловидова Татьяна Васильевна 21 Мар 2015
презентация Викторина по изобразительному искусству" Путешествие в мире искусства" Куркина Наталья Алексеевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта к уроку изобразительного искусства в 1 классе по теме "В мире книг". Кайгородова Светлана Леонидовна 30 Мар 2015
презентация Презентация к уроку изобразительного искусства "Музеи искусства" (3 класс,IV четверть) по программе Б.М. Неменского Остова Тамара Анатольевна 27 Апр 2015
документ Занятие по дополнительной образовательной программе "Я-исследователь" Тема: "Что такое эксперимент?" Кирина Елена Ивановна 6 Июл 2015