ПРОГРАММА ИЗОСТУДИИ «РАДУГА»

I. Пояснительная записка.

Комплексная программа по Изостудии «Радуга» для учащихся 1-7 классов составлена на основе типовой программы «Изобразительное искусство и художественный труд» для 1-9 классов автор: Б.М.Неменский,2010 года, и программы «Изобразительное искусство» для 1-9 классов автор ШпикаловаВ.А. 2009 года, в соответствии с обязательным минимумом содержания общего среднего образования средней общеобразовательной школы; моделируется на основе современных педагогических технологий: личностно- ориентированного обучении и элементами информационной технологии, проявляемых в вариативности и дифференцированном характере заданий: содержание занятий реализуется в соответствии с возрастом учащихся, с их личными особенностями с конкретными задачами воспитания и развития.

В частности среди них:

Ø Вариативность тем заданий, выбора материла, техники для учащихся. Предлагаемые темы изменяются с учетом реальных интересов, потребностей и личностных особенностей его учеников.

Ø Вариативность и импровизация в организации самостоятельной и познавательной деятельности учащихся в форме поисковой и исследовательской работы, определение задач для каждого учащегося, проведение диалогов по итогам работы в творческих группах.

Ø Свободный выбор учеников литературного произведения в работе над портретом литературного героя, над иллюстрацией.

Ø Вариативность заданий по композиции: в натюрморте, интерьере, портрете, пейзаже.

Программа рассчитана на 3 года обучения (306 часов в год), по 3 часа в неделю в каждой группе.

Задачи программы :

· развивать умения создавать художественные проекты импровизации с сохранением образного языка традиционных народных промыслов при соблюдении принципов современного декоративно-прикладного искусства и приемов художественного конструирования;

· развивать коммуникативные качества и активную жизненную позицию через участия учащихся в эстетическом преобразовании среды в рамках культурной жизни семьи, школы, города, региона при опоре на уважительное отношение к традициям, культуре разных народов России.

Особенность программы заключается в том, что она предусматривает не только ознакомительный и образовательный компонент, но и практическую направленность, а также способствует формированию основных компетенций: