Метод учебных проектов – образовательная технология ХХI века

"Метод учебных проектов – образовательная технология ХХI века"

В связи с социально-экономическими изменениями в мире в современном обществе возникла потребность в активных, деятельных людях, которые могли бы быстро приспосабливаться к меняющимся трудовым условиям.

Среди наиболее важных качеств современного человека выделяются

* активная мыслительная деятельность,

*критивность мышления,

*поиск нового,

* желание и умение приобретать знания самостоятельно.

Тем самым на образование возлагается функция, которая бы способствовала развитию ответственной личности, со всеми перечисленными качествами.

Следовательно, необходимо отходить от традиционного обучения и вводить в образовательный процесс новые технологии обучения. Причем акцент ставить на более активные виды самостоятельной индивидуальной работы

Как и любой современный учитель, я тоже стараюсь внедрять в свою работу новые, более эффективные технологий, призванные содействовать формированию навыков самостоятельности и развитию творческих способностей обучающихся. В этой связи все большее внимание привлекает меня метод проектов.