"Системно-деятельностный подход в обучении английскому языку" (Мои методические находки. Из опыта работы.)

Современное российское образование ориентировано на системно-деятельностный подход в обучении, заключающийся в стремлении научить ребенка учиться, в формировании его готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; в формировании личности с определенной гражданской и нравственной позицией, определенными установками. Понимание необходимости переориентировать детей на продуктивную образовательную деятельность побудили меня к поиску новых форм, методов, приемов и инновационных технологий в обучении учащихся английскому языку, способствующих развитию творческих способностей учащихся, мышления, умения перестраиваться в быстро меняющемся современном обществе. Мои методические находки я описываю в этой статье. В заключение, предлагаются результаты анкетирования, проведенного среди учащихся 3-11 классов, с целью выявления на их взгляд наиболее эффективных форм работы на уроках иностранного языка на современном этапе.