Главная / Старшие классы / Иностранные языки

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА «ДРАМАТИЗАЦИИ» ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Скачать

82 КБ, 435466.doc Автор: Черепанова Галина Александровна, 21 Мар 2015

Использование приема «драматизации» при обучении иностранному языку

Автор: Черепанова Галина Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА «ДРАМАТИЗАЦИИ» ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ	Черепанова Галина Александровна	21 Мар 2015
презентация	«Использование приёма «драматизации» при обучении иностранному языку в начальной школе»	Миронова Снежана Юрьевна	30 Мар 2015
презентация	Использование Электронных Образовательных Ресурсов при обучении иностранному языку	Медведева Наталья Валерьевна	21 Мар 2015
документ	Использование видеоматериалов при обучении иностранному языку	Аракелян Анаит Николаевна	21 Мар 2015
документ	Выступление "Использование национально-регионального компонента, как метод развития творческих способностей учащихся при обучении иностранному языку"	Попова Тамара Ивановна	20 Мар 2015
документ	Современные информационные и коммуникационные технологии и их использование при обучении иностранному языку	Лейман Ольга Владимировна	21 Мар 2015
презентация	Использование проектной методики при обучении иностранному языку младших школьников	Драгункина Надежда Геннадьевна	22 Апр 2015
документ	Использование нетрадиционных форм урока при обучении иностранному языку в школе	Дмитриева Ирина Геннадьевна	15 Дек 2015
документ	«Развитие коммуникативных компетенций при обучении иностранному языку»	Богомолова Ольга Юрьевна	21 Мар 2015
презентация, документ	«Использование современных технологий в обучении иностранному языку, как средство повышения мотивации учащихся»	Солохудинова Нина Александровна	21 Мар 2015
документ	Системно-деятельностный подход при обучении иностранному языку	Дерябин Пётр Александрович	21 Мар 2015
документ	КОНТАКТ ИНОЯЗЫЧНЫХ КУЛЬТУР ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ.	Соколова Елена Викторовна	21 Мар 2015
документ	Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении иностранному языку.	Чекмезова Марина Владимировна	21 Мар 2015
документ	Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий при обучении иностранному языку.	Майорова Анна Юрьевна	30 Мар 2015
документ	Возрастные особенности при обучении иностранному языку	Журавлёва Ирина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Возможности развития личности при обучении иностранному языку.	Симонян Анаид Александровна	20 Ноя 2015
документ	Дидактические игры, используемые при обучении русскому языку как иностранному.	Устинова Наталья Вячеславовна	5 Ноя 2015
документ	ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО И ИГРА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ	Мантрова Елена Васильевна	2 Мая 2015
документ	Формирование мотивации при обучении иностранному языку	Курносенкова Наталья Николаевна	10 Дек 2015
документ	Трудности при обучении аудированию и психологические особенности при формировании навыков аудирования при обучении иностранному языку.	Овод Елена Сергеевна	21 Мар 2015
документ	Использование методического приема "игра" на начальном этапе обучения иностранному языку	Полуянова Ольга Борисовна	21 Мая 2015
документ	Использование методического приема "игра" на начальном этапе обучения иностранному языку	Полуянова Ольга Борисовна	21 Мая 2015
документ	Метод проекта при обучении иностранному языку как средство активизации самостоятельной деятельности учащихся на основе УМК «Английский в фокусе 5» (“Spotlight 5”)	Афоньшина Татьяна Александровна	19 Янв 2016
документ	«Региональный компонент при обучению иностранному языку»	Алексеева Лариса Николаевна	18 Апр 2015
документ	Использование проблемного метода при обучении русскому языку «Правописание Ъ после приставок».	Полынкова Елена Анатольевна	1 Апр 2015
презентация, документ	«Использование информационно-коммуникативных технологий при обучении английскому языку в начальной школе в условиях введения ФГОС»	Волкова Наталья Петровна	18 Апр 2015
документ	Статья "Создание организационно-педагогических условий для развития способностей одаренных детей при обучении иностранному языку".	Шаройко Марина Валерьевна	21 Мар 2015
документ	Игра как активный метод формирования профессиональной мотивации при обучении иностранному языку	Ольга Владимировна Лебедева	21 Мар 2015
документ	Аннотация статьи: "Проектная методика в обучении иностранному языку при реализации ФГОС".	Ольга Александровна Булатошкина	21 Мар 2015
документ	"ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ ФГОС"	Ольга Александровна Булатошкина	21 Мар 2015
документ	Проектная методика как одна из современных технологий при обучении иностранному языку.	Зарубина Татьяна Алексеевна	21 Мар 2015
документ	Инновационные технологии в образовательном процессе при обучении иностранному языку (из опыта работы)	Третьякова Галина Вячеславовна	21 Мар 2015
презентация	Создание культурной среды при обучении младших школьников иностранному языку	Алтынбаева Галия Равильевна	21 Мар 2015
документ	Игровая мотивация как одно из средств повышения эффективности при обучении иностранному языку	Лопатина Елена Николаевна	30 Мар 2015
документ	ИГРА - ДРАМАТИЗАЦИЯ КАК ФОРМА ПРЕОДОЛЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Хусаинова Алёна Геннадьевна	30 Мар 2015
документ	Применение ИКТ для развития устной речи при обучении иностранному языку	Андронова Марина Михайловна	31 Мар 2015
презентация, документ	Итоговый контроль по ФГОС при обучении иностранному языку в системе СПО (из опыта работы)	Калашникова Светлана Валерьевна	1 Апр 2015
презентация	Презентация "Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского)	Баркалова Людмила Юрьевна	20 Ноя 2015
документ	Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка)	Баркалова Людмила Юрьевна	15 Окт 2015
документ	ПОВЫШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОВЕДЕНИЯ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ И БИЛЛИНГВАЛЬНЫХ ЭКСУРСИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ.	Вергун Татьяна Юрьевна	10 Мар 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА «ДРАМАТИЗАЦИИ» ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ