Главная / Старшие классы / Иностранные языки

Игра "Play and Learn"(6 класс)

Обучающиеся овладевают иностраннным языком как средством общения и должны уметь им пользоваться в устной и письменной формах не только в рамках традиционно-проводимых уроков, но и уроков, которые проводятся в игровой, соревновательной форме.Такие уроки, также как и обычные, обеспечивают овладение всеми формами общения и всеми речевыми функциями.Такие уроки обеспечивают помимо учебного практического и образовательного, воспитательный и развивающий аспекты обучения. Предложенная разработка может быть использована как в урочной ,так и во внеклассной деятельности.Отдельные задания могут быть заменены с учетом поставленной учителем задачи.

Игра на английском языке в 6 классе: “Play and Learn

Цели: 1. формирование коммуникативной компетенции;

2. повышение мотивации к изучению английского языка.

Задачи: Активизация изученного ранее языкового материала, практика фонетики, лексики, устной речи.

To begin with all the participants will be divided into two teams “Cats” and “Dogs”. Youcanseetwoemblemspreparedbeforehand. (Эмблемы прикреплены по обе стороны кабинета, где заранее подготовлены места для участников).

To know which team you will play, take one of the small pictures out of the box. If there is a cat in the picture, you’ll play in the team which is called “Cats”. If there is a dog, your team is called “Dogs”. (Команды специально не формируются заранее, чтобы участники умели сотрудничать с различными группами)

Now you know which team you are and you are welcome to take your seats. (Участникирассаживаются вокругдвухкруглыхстолов)

I wish you good luck and before starting the first contest let me introduce our jury. (Ведущий представляетчленовжюри)

I. The first contest is phonetical. You task is to pronounce these phrases:

1. A big black bug bit a big black dog on his big black nose.

2. Elizabeth’s birthday is on the third Thursday of this month.

3. How many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies?

4. Four furious friends fought for the phone.

(Четыре представителя обеих команд произносят по очереди фразы)

Well done.

II. The second contest is to remember countable and uncountable nouns about food. Team “Cats” name countable, team “Dogs” uncountable nouns. You’re welcome!

(Участники по очереди называют слова)

III. The third contest is to use some of the words about food. This contest is called ”What’s on the menu?” After an accident with some soup, the first menu is difficult to read. Writethewordsclearlyonthesecondmenu.

(Каждой команде предлагается два одинаковых меню, в которых видны только фрагменты слов, которые надо восстановить)

IV. The fourth contest is to practice 3 forms of English verbs. There are two boxes where you’ll put the cards with the 2 and the 3 forms of the verbs and name all three forms. (Участники раскладывают по разным коробкам предложенные им карточки с формами глаголов и называют их)

V. Find group of words which can be rhymed together. In each group there are two words.

Warm, weather, nice, snow, red, storm, together, gold, Fred, hand, hen, rice, night, cold, grow, white, clean, land, green, ten.

(Участники распределяют слова парами с учётом рифмы, записывают на отдельных листах бумаги, зачитывают вслух и отдают листы членам жюри.)

We could write a poem now, but I think we’ll thing a song which is very poetic I think. You know it . It is called “Watever will be” (Участникипоютпесню, чтобысделатьпаузувигре. Песня может быть любая. Мы выучили песню “Whateverwillbe”)

VI. The next contest is called “Cross it out”. The task is to cross out the two correct answers each time.You should cross out:

  • 2 colours
  • 2 birds
  • 2 parts of the body
  • 2 things to eat
  • 2 things to drink
  • 2 rooms
  • 2 school words
  • 2 kinds of books
  • 2 weather words
  • 2 animals
  • Finally you will be left with one word. These words are the following:

    Rainy, ostrich, monkey, detective, ear, zoo, sandwich, dining room, blackboard, windy, adventure, blue, living room, desks, lemonade, mustard, hand, lion, penguin, juice brown.

    (Участники выписывают по два относящиеся к каждой группе слова)

    So, which word is left? (Key: zoo)

    VII. The next contest is to act out the dialogue “At the shop”. (Тема диалога может быть выбрана любая)

    VIII. While two participants are preparing for the dialogue the others will complete the words

    by adding the bottom half of each one. (Даны слова на карточках, в которых написана только верхняя часть слов. Нижнюючастьслованадодописать)

    BLACK, SAUSAGES, COMEDY, GLASSES, TROUSERS, SPRING

    X. The last contest of our today’s game is to describe the animals which names are in the names of your teams. All participants of each team should do it in turn. (Все участники по очереди говорят по предложению, рассказывая про своего животного)

    It’s time to finish our game and to know the score. Our jury will count the points. And we will sing a song because even if we didn’t do everything correctly our spirit was high. And the song is called “If you’re happy”

    (Пока жюри подводит итоги, все поют песню, которую выучили ранее)


    Автор: Нарцева Ольга Юрьевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Игра "Play and Learn"(6 класс) Нарцева Ольга Юрьевна 21 Мар 2015
    презентация Презентация "Play and Learn" Воробьева Ольга Анатольевна 24 Мар 2016
    документ Внеклассное мероприятие КВН в 6 классе "We learn English and we like it" Маняпова Чулпан Галимзяновна 21 Мар 2015
    разное Lets play English Сценарий праздника "Let`s play English" Дьяконова Александра Александровна 21 Мар 2015
    документ Урок "Countries and Nationalities" 7 класс Буравцева Наталия Владимировна 21 Мар 2015
    разное Тренажёр "Let’s play football!" (УМК "Enjoy English 2", повторение лексики за 2 класс) Мухопад Виталина Анатольевна 30 Мар 2015
    разное Презентация по английскому языку "Let’s play rhymes" Кондик Любовь Алексеевна 6 Июн 2015
    документ Раздаточный материал к интегрированному уроку "Health and healthy lifestyle. Healthy food (Здоровье и здоровый образ жизни. Здоровое питание) 6 класс Станкевич Марина Ивановна 20 Мар 2015
    презентация Урок по английскому языку "We Like to Play" 2 класс Гукасова Татьяна Валерьевна 21 Мар 2015
    разное Дидактическая игра "Let’s play volleyball!" (УМК "Enjoy English 2", обобщение и контроль знаний по правилам чтения) Мухопад Виталина Анатольевна 30 Мар 2015
    документ Тест "The Present Simple and the Possessive Pronouns"; 3 класс Толкач Юлия Ивановна 6 Июн 2015
    разное обучающие мультфильмы "Tom and Keri" Низовских Вера Григорьевна 1 Апр 2015
    документ Тема урока: Методическая разработка интегрированного урока( английский + ОБЖ) по теме "Health and healthy lifestyle. Healthy food (Здоровье и здоровый образ жизни." Здоровое питание) 6 класс Станкевич Марина Ивановна 20 Мар 2015
    разное Презентация по английскому языку по теме "Fruit and Vegetables" для 1-6 классов. Митина Эльвира Николаевна 6 Июн 2015
    документ Конспект логопедического занятия с использованием интерактивной обучающей программы «EDU PLAY» для детей 5-6 лет с диагнозом ОНР на тему «Транспорт" Артамонова Елизавета Григорьевна 7 Апр 2016
    документ Урок домашнего чтения по английскому языку в 6 классе "Uncle-and-Auntie Pat" Сагитова Хидая Завдатовна 21 Мар 2015
    документ Итоговый урок для 6 класса по теме "British and Russian traditional holidays" Аксенова Анастасия Сергеевна 21 Мар 2015
    разное Обобщающий урок (защита проектов) в 6 классе по теме "Food and Drink" Ускова Ирина Михайловна 1 Апр 2015
    разное Урок по английскому языку по теме "Weather. Seasons and Months." для 6 кл. Демченко Анна Александровна 27 Мая 2015
    презентация презентация для внеклассного мероприятия по теме "Holidays" 3 класс ("Christmas customs and traditions") Романова Нина Сергеевна 1 Апр 2015
    разное Конспект урока по английскому языку "Weather and seasons" 4 класс УМК "Enjoy English - 2" М.З.Биболетова Дачаева Марина Мовладиевна 2 Мая 2015
    разное Презентация по английскому языку "The Present Continuous and the Present Simple Tense" для 5 кл. Благинина Екатерина Александровна 6 Июн 2015
    разное Презентация по английскому языку по теме"W.Turner.His life and Creative Work "для 8-9 кл. Аввакумова Татьяна Игоревна 6 Июн 2015
    презентация Презентация по английскому языку для 10 класса по теме "Bikers and Hippies" Зоммер Оксана Александровна 6 Июн 2015
    разное Планы уроков по английскому языку по теме "The Political and Economic Structure of the Republic of Belarus" Толкач Юлия Ивановна 6 Июн 2015
    разное Музыкально-информационная презентация по английскому языку "Robert Burns.His life and creative work" Аввакумова Татьяна Игоревна 6 Июн 2015
    презентация Презентация по английскому языку "The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland" для 4-7 классов Благинина Екатерина Александровна 6 Июн 2015
    документ Буклет к учебному занятию "Creativity and Innovation Day"_7 класс Мухачева Юлия Павловна 21 Мар 2015
    презентация Презентация к уроку № 58 "Be healthy, wealthy and wise" 3 класс Шульгина Елена Викторовна 30 Мар 2015
    документ Методическая разработка - план-конспект урока "Being happy in the city and in the country" 4 класс Петрова Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
    документ Методическая разработка "The Grasshopper and the Ant". Уровень 5 класс. Хорошавина Анна Олеговна 21 Мар 2015
    презентация, документ Урок по теме "Clothes and fashion" 8 класс УМК Spotlight Елена Владимировна Юдина 1 Апр 2015
    документ Тест по английскому языку "Sports and Games" УМК Верещагина И. В., Афанасьева О. В. 5 класс Трошина Галина Викторовна 28 Апр 2015
    презентация Презентация к уроку английского языка "Famous Academicians and Scientists. Famous American and British People" Диск Гукасова Татьяна Валерьевна 21 Мар 2015
    презентация Презентация "Children and Parents" Кузнецова Евгения Юрьевна 21 Мар 2015
    разное Оркестровка для школьного ансамбля "And I love her" казьмин александр геннадьевич 21 Мар 2015
    документ "Colours and Numbers" Купреева Ирина Владимировна 30 Мар 2015
    документ Программа кружка "ABC and Millie" Анна Сергеевна Пятаева 30 Мар 2015
    презентация "This and That" Караваева Анна 30 Мар 2015
    документ Конспект урока "My toys and pets" Казахян Ирина Зиннуровна 30 Мар 2015