Главная / Старшие классы / Информатика и ИКТ

"Информационная грамотность и компетентность детей и подростков в Интернет"

Какое значение имеет Интернет для современных детей и подростков? Это бескрайние возможности для творчества, открытий и безграничног общения. Но в Интернете общаются и взрослые, и здесь может находиться такая информация, которая вредна для детей и подростков. Сейчас в Интернете скрываются угрозы для детского здоровья: это и пропаганда жестокости, насилия, педофилия, порнография, а так же киберзапугивание и втягивание в зависимость от Всемирной паутины. Наши Российские школьники находятся в виртуальном пространстве от двух до более восьми часов в день, и родители даже могут и не знать, в каких чатах и сайтах сидит их чадо. В Интернете опасность может быть разной, все зависит от возраста и компьютерной подготовленности ребенка. Как же можно помочь детям? Самое главное, нужно научить их анализировать и критически относится к информации в Интернет. Мы должны научить детей быть информационно компетентными, объяснить им важность безопасного информационно - образовательного пространства. Информационная безопасность - один из главных вопросов государственной политики в интересах детей и подростков нашей страны. Этот вопрос настолько важен, что органы власти и гражданское общество вынуждены серьезно вмешаться и решительно действовать.

Обезопасить личную информацию в собственном компьютере значит защитить от вирусов и регулярное обновление всего программного обеспечения. Нужно повысить уровень защиты данных, для этого можно воспользоваться настройками и параметрами фильтра, которые существуют во многих современных программах и абсолютно просты в использовании. Любой родитель вполне может убрать почти все, что касается опасностей, которые таятся для детей в Интернете. Необходимо родителями включить функции, которые могут контролировать и отслеживать действия ребёнка в Сети и за компьютером. Существуют функции «Родительского контроля», они встроены в вашу операционную систему. Это дает возможность управления личной детской информацией, а родители могут наиболее активно определять содержание, к которому ребенок получает доступ в сети.

С помощью «Родительского контроля» можно:

- Просмотреть отчёты о действиях детей за компьютером, в том числе просмотреть программы, которые они открывают, веб - сайтах, которые посещают дети, об играх, в которые играют. Это все может помочь распознать опасность и сразу позволит оградить ребёнка от неё.

- Отфильтровать типы веб - сайтов, которые ребенок может посещать, сделать блокировку на веб - узлы по категориям: на информацию с порнографическим содержанием или азартными играми, или же по конкретным URL - адресам. Сейчас это поддерживается большинством веб - браузеров.

- Осуществлять контроль за временем пребывания ребенка за компьютером, родитель может сам. Устанавливать когда и какое количество времени сын или дочь может использовать компьютер. Это дает возможность равномерно распределить время пребывания детей в сети Интернет в течение всего дня, тогда у ребенка остается время на занятия другими интересными видами деятельности.

- Родитель может сам ограничить или полностью блокировать предоставление личной информации, контролировать списки друзей ребёнка, ограничивать списки собеседников, с которыми ребенок общается в виртуальном мире.

Большое значение имеет установка программ, которые отфильтровывают всю информацию, которая загружается. Они распознают и не пропускают вирусы, трояны, а также фишинговые сайты. Браузер не допускает возможность скачивания зараженных программ, а значит исключается возможность заражения компьютера. Необходимо установить и регулярно обновлять антивирусные программы, тем более сейчас есть и антивирусы бесплатные. На компьютер нужно устанавливать только лицензионные программы, потому что они гарантированно не содержат вирусы.

В самой операционной системе компьютера нужно создать учетную запись пользователя для ребенка. Как это сделать? Вначале определяются права доступа и рамки пользователя Интернета. Родители обязательно должны регулярно интересоваться списком сайтов, которые открывал ребенок, для этого существуют определенные функции журнала для просмотра веб - страниц.

Необходимо научить детей создавать безопасные пароли. Нельзя создавать пароль, который может угадать одноклассник или друг, это и день рождения, и кличка домашнего питомца. Можно взять какое угодно слово, а использовать английскую раскладку. Пароли никому не следует сообщать, их необходимо регулярно менять. А чтобы защитить свои личные данные, можно использовать псевдонимы.

Дети во Всемирной сети имеют большую возможность встречаться и общаться не только с друзьями, но и с абсолютно незнакомыми людьми. Ребенка могут запугать, оскорбить, обидеть. Родители должны объяснить детям, чтобы они вели себя предельно осторожно. Важно обсудить с чадом вопросы, которые могут у него возникнуть при хождении в Интернет. Если ситуация сложилась так, что ребенок вдруг получил сообщения запугивающего характера, нужно осуществить следующие действия:

Пугающие сообщения нужно сохранить для следующих поэтапных действий.

Настроить параметры программы для работы с электронной почтой так, чтобы сообщения от данного отправителя помещались в отдельную папку. После этого ребенок не сможет их читать.

Если известен адрес отправителя электронной почты, нужно отправить копию данного сообщения поставщику услуг Интернета с просьбой его удалить данный адрес электронной почты.

Если адрес почты отправителя неизвестен, нужно попросить помочь поставщика услуг Интернета.

Родителям нужно взять за правило, что кто - то один из них сначала проверяет надежность информации и услуг Интернета, прежде чем сами дети смогут разместить данные на сайте. Научите детей быть осмотрительными при опубликовании личной информации. Если обнаружены опубликованные в Сети оскорбительные фотографии или сообщения о ребенке, а также шантаж, поступайте следующим образом:

Сохраните все страницы, на которых был обнаружены эти материалы, для следующих поэтапных действий.

Если по сайту или его адресу можно определить поставщика услуг, необходимо связаться с ним. У поставщика услуг есть возможность удалить текст и, раскрыть личность автора.

Нужно попросить вашего оператора Интернета связаться с администратором данного сайта и оформить запрос на удаление материалов.

Если оскорбление серьезное и является преступлением, обратитесь в полицию.

В нашей стране контроль Интернета на предмет детской порнографии занимается управление «К» БСТМ МВД РФ. Сообщать о подозрительных веб - сайтах, а также сайтах, в которых используются материалы с изображениями жестокого обращения с детьми и других противозаконных материалов, нужно в отделы «К» региона.

Для контроля хождения ребенка по Интернет недостаточно только технологических методов защиты. Нужно родителям поставить компьютер в самой проходной комнате в квартире. Нельзя оставлять ребенка один на один с Всемирной паутиной. Необходимо разговаривать и обсуждать с детьми правила работы за компьютером и в Сети, которые они будут выполнять. Нужно обязательно объяснить, что в Интернет действуют те же правила поведения, что и в нашем реальном мире. Поэтому дети не должны оставлять личную информацию в открытом доступе (номера телефонов, адреса, номер школы, места прогулок), общаться с незнакомыми и подозрительными людьми. Выставленные фотографии или личная информация, тайны ребенка могут стать общедоступными. Их может скопировать любой человек, а полностью удалить практически невозможно. Необходимо поддерживать детей делиться с родителями своим опытом пребывания в Сети, а родителям нужно тщательно и подробно объяснять детям их промахи и ошибки. И тогда можно вместе осваивать и открывать любые горизонты с помощью сети Интернет.

Памятка Интернет - безопасности для детей и подростков.

1. Проводи больше времени с реальными друзьями, чем с виртуальными.

2. Обязательно скажи взрослому, если кто - то в Сети надоедает тебе или хочет говорить о сексе.

3. Сразу прекращай контакт с любым, кто пытается давить для получения информации о тебе (имени, возраста, роста и размера, фотографий, адреса, информации о семье).

4. Будь очень осторожен с незнакомцами, которые пытаются настроить тебя против твоей семьи, обещая быть твоим лучшим другом (они могут посылать тебе подарки и говорить много комплиментов, но в то же время они распоряжаются твоим временем и критикуют твоих родителей).

5. Не обменивайся с незнакомцами фотографиями через Интернет.

6. Не открывай электронные сообщения от незнакомых людей и не загружай вложенные в них файлы.

7. Не сообщай информацию о себе для того, чтобы получить что - то бесплатно.

8. Не соглашайся на встречу с теми, кого ты не знаешь в реальной жизни.

9. На страже информационной безопасности стоит закон.


Автор: Ефимова Александра Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное "Информационная грамотность и компетентность детей и подростков в Интернет" Ефимова Александра Владимировна 21 Мар 2015
документ Методическая разработка открытого урока на тему: "Информационная безопасность подростков в сетях интернет" Оберт Любовь Александровна 6 Июн 2015
документ Компьютерная грамотность и ИКТ - компетентность в сфере образования Фомина Татьяна Александровна 1 Апр 2015
документ Эссе:"Медийная и информационная грамотность педагога" Бодрова Валентина Николаевна 1 Апр 2015
документ статья "ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА." Скрынникова Ксения Александровна 20 Мар 2015
документ Профессиональная компетентность учителя – словесника в вопросах современной литературы для детей и подростков. Семиренко Ирина Ивановна 20 Мар 2015
документ Безопасность детей и подростков в сети Интернет Кутасова Ольга Васильевна 20 Мар 2015
разное Буклет для родителей "Информационная безопасность детей в интернете" Кудрова Светлана Васильевна 21 Мар 2015
документ Информационная культура и информационная грамотность Петрова Александра Николаевна 1 Апр 2015
документ Буклет "Информационная безопасность в сети Интернет" Сафарова Фидания Г. 21 Мар 2015
документ Безопасная информационная среда для детей и подростков Новоселова Мария Александровна 20 Ноя 2015
документ Интегрированный урок (познание мира и информационная грамотность). Тема: «Путешествие в мир птиц» 4 класс Кыдыкова Лязат Темерхановна 4 Июн 2015
документ статья "Опыт развития творческого мышления учащихся в объединении Компьютерная грамотность" Хрулева Галина Владимировна 21 Мар 2015
документ Эссе «Медийная и информационная грамотность». Кротова Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
документ Эссе Медийная и информационная грамотность Рачева Наталья Валерьевна 7 Дек 2015
документ Эссе Информационная и медийная грамотность Башарова Эльза Рашитовна 16 Фев 2016
документ Информационная и медийная грамотность учителя Конобеева Наталия Александровна 11 Апр 2016
презентация Информационная безопасность детей и подростков Щербакова Олеся Анатольевна 6 Апр 2015
документ "Роль педагога дополнительного образования в обучении и воспитании детей и подростков" Кочергин Сергей Артёмович 21 Мар 2015
презентация Презентация на тему "Правила безопасного поведения в интернете для детей и подростков" Плеханова Елена Александровна 21 Мар 2015
документ "Роль физической культуры в оздоровлении детей и подростков" Сухарская Юлия Ярославовна 28 Фев 2016
документ Игра "Гостевание" в рамках программы психологического сопровождения детей и подростков в социально-реабилитационном центре в каникулярный период. Поваляева Галина Валерьевна 20 Мар 2015
разное презентация "Экологический отряд содружества детей и подростков "ПАРУС" Елена Серобабина Борисовна 1 Апр 2015
документ Как защитить детей и подростков от Интернет-зависимости Чугаева Галина Александровна 5 Апр 2015
документ Об интернет-зависимости у детей и подростков Богатов Андрей Михайлович 11 Мая 2015
презентация Читательская компетентность (грамотность чтения) в исследовании PISA Елена Викторовна Редькина 31 Мар 2015
документ Доклад "Патриотическое воспитание детей и подростков" Надежда Сергеевна Барсукова 20 Мар 2015
разное Доклад"Патриотическое воспитание детей и подростков" Надежда Сергеевна Барсукова 20 Мар 2015
документ Буклет "Суицидальное поведение детей и подростков" Трифонова Елена Александровна 20 Мар 2015
разное Доклад "Патриотическое воспитание детей и подростков" Надежда Сергеевна Барсукова 21 Мар 2015
документ Доклад на тему "Рекомендации по здоровьесбережению детей и подростков во время учебно-тренировочных занятий в ДЮСШ" Мейснер Ольга Леонидовна 20 Мар 2015
документ Памятка "Проблема игровой зависимости в интернете у детей и подростков" Махмудова Зайнаб Абдурахмановна 15 Окт 2015
документ Публикация в сборнике " Социальное воспитание детей, подростков и молодежи. Защита планеты детства" 2014 г. Копейкина Ирина Иосифовна 1 Апр 2015
документ информационная справка «Организация воспитательно-образовательной работы по экологическому воспитанию и ознакомлению детей с окружающим миром в ДОУ" Костина Людмила Валентиновна 31 Мар 2015
разное Плакат "Адресация в Интернет" Кудрявцева Елена Юрьевна 21 Мар 2015
документ СТАТЬЯ "ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ". Жигулина Наталья Павловна 30 Мар 2015
документ Статья на тему "Коррекция и профилактика агрессивного поведения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях сиротского образовательного учреждения» Важнейшим условием эффективной социализации и предупреждения становлени Шаталова Елена Юрьевна 24 Мар 2016
презентация Презентация к уроку "Интернет как глобальная информационная система". Информатика и ИКТ. 11 класс. По учебнику И.Г. Семакина Тузов Александр Анатольевич 21 Мар 2015
документ "ИКТ-компетентность педагогов и степень использования ИКТ в педагогической деятельности" Иванова Елена Александровна 30 Мар 2015
разное "Игра в жизни ребенка и его социальная компетентность" Ежкова Ирина Алексеевна 31 Мар 2015