Главная / Старшие классы / Информатика и ИКТ

Обучение программированию на языке Паскаль детей с нарушениями слуха

Скачать
26 КБ, 458276.doc Автор: Андриянова Татьяна Александровна, 21 Мар 2015

Современный выпускник школы, шагая в информационном XXI веке, должен обладать широким спектром информационно-коммуникационных компетенций. А выпускник, желающий поступить в ВУЗ на специальности в области информационных технологий, должен обязательно проверить свои способности в области программирования.


Автор: Андриянова Татьяна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Обучение программированию на языке Паскаль детей с нарушениями слуха Андриянова Татьяна Александровна 21 Мар 2015
документ Дистанционное обучение по программированию на языке Паскаль Филиппова Зоя Михайловна 21 Мар 2015
документ Причины нарушения слуха. Классификации детей с нарушениями слуха Коротких Ирина Николаевна 31 Мар 2015
разное Доклад на тему: «Формирование ключевых компетентностей у детей с нарушениями слуха во внеурочное время с применением игровых технологий». Байкара Галина Даваевна 14 Мая 2015
разное Доклад на тему: «Формирование ключевых компетентностей у детей с нарушениями слуха во внеурочное время с применением игровых технологий». Байкара Галина Даваевна 14 Мая 2015
документ Реферат на тему:«Особенности формирования эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха». Черная Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Реферат на тему:«Особенности формирования эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха». Черная Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
презентация Презентация на тему: Содержание обучения произношению детей с нарушениями слуха Алисейко Мария Юрьевна 15 Апр 2015
документ статья на тему: "Педагогические условия сопровождения детей с нарушениями слуха в дошкольном образовательном учреждении" Чулкова Марина Сергеевна 2 Апр 2016
документ Предпрофильная подготовка и профессиональная ориентация детей с нарушениями слуха Мусоян Лилит Михайловна 20 Мар 2015
презентация, документ учителю школы для детей с нарушениями слуха Ольга Николаевна Шитик 30 Мар 2015
документ Программа формирования произносительных навыков у детей с нарушениями слуха Понарина Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа для детей с нарушениями слуха. Подготовительный класс. Маслова Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Развити движений у детей с нарушениями слуха. Лебедева Елена Николаевна 7 Апр 2015
документ Психология детей с нарушениями слуха. Селиванова Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
разное Формирование фонематического слуха и восприятия у детей с нарушениями речи Пронина Марина Ивановна 6 Июн 2015
разное Методика развития наглядного мышления детей с нарушениями слуха. Исаева Анна Ивановна 23 Авг 2015
разное Развитие диалогической речи младших школьников с нарушениями слуха на индивидуальных коррекционных занятиях Тимирязева Татьяна Сергеевна 8 Апр 2015
разное Развитие диалогической речи младших школьников с нарушениями слуха на индивидуальных коррекционных занятиях Тимирязева Татьяна Сергеевна 8 Апр 2015
документ Практическое задание №26 Тема: Разработка программы с использованием одномерных массивов на языке Паскаль Киселева Юлия Владимировна 21 Мар 2015
документ Практическая работа №23 Тема: Разработка программы на языке Паскаль с использованием операторов ввода, вывода, присваивания и простых ветвлений Киселева Юлия Владимировна 21 Мар 2015
документ Краткий сборник задач (с решением) по теме «Организация линейных, разветвляющихся и циклических алгоритмов на языке программирования Паскаль» Инютина Анастаия Александровна 21 Мар 2015
документ Экспериментальная деятельность на занятиях по обучению грамоте детей с нарушениями речи. Шумова Светлана Викторовна 30 Мар 2015
документ Обучение спортивным танцам на колясках детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (методические рекомендации). Кукушкина Светлана Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения на корреционных занятиях по социально-бытовой ориентировке Ефимова Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ Интегрированное обучение детей с нарушениями зрения на подгрупповых занятиях тифлопедагога (разработка и теоретико-методологическое обоснование) Боровкова Надежда Сергеевна 31 Мар 2015
документ Примерное перспективное планирование «Обучение детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи составлению загадок на основе приемов ТРИЗ» Дуганова Ольга Александровна 7 Апр 2015
документ Методические рекомендации на теме: «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи звуко-слоговому анализу синтезу» Шавлова Наталия Васильевна 2 Мар 2016
документ «Обучение детей основным движениям с нарушением слуха» Соловьева Наталья Александровна 31 Мар 2015
презентация Циклы на языке Паскаль Санина Марина Сергеевна 21 Мар 2015
документ Элементы комбинаторики. Составление программ на языке Паскаль. Чернова Анжела Ахмедовна 21 Мар 2015
документ Операторы ввода и вывода на языке Паскаль Ахметзянова Гулиня Фаргатовна 4 Апр 2015
документ Методические рекомендации по развитию речи детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха при ознакомлении с научно-познавательной литературой. Хубракова Ирина Баировна 4 Апр 2015
документ Преемственность в работе сурдопедагога, воспитателей и родителей в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушениями слуха Бологова Светлана Сергеевна 20 Мар 2015
документ «Особенности подготовки и проведения праздников в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей с нарушениями слуха». Краевая Лариса Игоревна 20 Мар 2015
документ План работы по проблеме «Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста с нарушениями слуха» Бологова Светлана Сергеевна 20 Мар 2015
документ Банк игр по развитию социализации детей с нарушениями слуха Бологова Светлана Сергеевна 21 Мар 2015
документ Использование ИКТ в формировании произношения детей с нарушениями слуха Медведева Ирина Сергеевна 21 Мар 2015
документ "Методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста с нарушениями слуха танцевальным движениям" Бабаева Евгения Анатольевна 30 Мар 2015
документ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ. Новикова Любовь Стефановна 30 Мар 2015