Научно-исследовательская работа "Сайт как результат проектной деятельности"

научно-исследовательская работа

Сайт как результат проектной деятельности

Нужна ли системе дополнительного образования проектная технология? Является ли это новым направлением в образовательных технологиях? На эту тему можно много говорить и рассуждать, но на сегодняшний день метод проектов существует и благополучно конкурирует с другими современными направлениями методической работы.

В связи с бурным развитием информационных технологий и информационных ресурсов большое значение приобретает проблема изучения сетевых технологий. Это необходимо для того, чтобы у каждого обучающегося была возможность создания личностно значимой для него образовательной продукции. В данной работе такой продукцией является Web-сайт. Проект выполнялся в рамках учебной программы объединения «Информационные технологии».

Работа посвящена формированию у обучающихся умений создавать Web-сайт, используя для этого программу «Конструктор школьных сайтов», имеющую множество шаблонов дизайна, которые можно настроить «под себя», и шаблонов страниц, специально предназначенных для той или иной цели – фотоальбом, новости, словарь, тесты и так далее. «Конструктор школьных сайтов» принят Национальным фондом подготовки кадров (НФПК) в качестве основной технологии для ведения сайтов учебных заведений в рамках федерального проекта «Информатизация системы образования».

В результате работы предполагается развитие у обучающихся самообразовательной активности, навыков самостоятельной работы, умения ориентироваться в потоке информации.

В работе проекта принимали участие обучающиеся второго года обучения, владеющие компьютерной грамотностью, умеющие вводить и редактировать текстовую и графическую информацию, умеющие пользоваться оргтехникой, владеющие компьютерной телекоммуникационной технологией