Главная / Старшие классы / Информатика и ИКТ

Алгоритмическая конструкция "Выбор", 8 класс, ФГОС ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Скачать
2.54 МБ, 1475909.zip Автор: Авдеева Татьяна Юрьевна, 19 Мар 2016
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Дата проведения: 28.01.2016

Урок № 2

Кабинет № 211

Предмет

Информатика

Класс

8

Тема урока: Алгоритмическая конструкция «Выбор»

Тип урока: комбинированный.

Планируемые образовательные результаты

Предметные

Метапредметные

Личностные

ü Иметь представление об алгоритмической конструкции «ветвление»;

ü умение исполнять алгоритм с ветвлением для формального исполнителя с заданной системой команд;

ü умение составлять алгоритмы с простыми и составными условиями для формального исполнителя с заданной системой команд;

Регулятивные: умение самостоятельно планировать пути достижения цели, соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действия в рамках предложенных условий; оценивать правильность выполнения учебной задачи.

Коммуникативные: работать в группе, обсуждать информацию, выслушать чужую точку зрения и обосновать свою, выражать свои мысли и идеи, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

ü осознавать неполноту знаний, проявлять интерес к новому содержанию;

ü способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значение развитого алгоритмического мышления для современного человека.

ü оценивать собственный вклад в работу класса.

Решаемые учебные задачи

1. сформировать понятие алгоритма с ветвлением;

2. развить представления учащихся об разветвляющихся алгоритмах;

3. научить «видеть» ветвление в различных ситуациях;

4. научить выполнять алгоритмы с ветвлениями, записанные с помощью блок–схем;

5. выработать умения разработки алгоритмов с ветвлениями;

6. произвести контроль полученных знаний.

Основные понятия, изучаемые на уроке

ü ветвление;

ü полная форма ветвления;

ü неполная форма ветвления;

ü разветвляющийся алгоритм;

ü простое условие;

ü составное условие.

Аппаратное и программное

обеспечение

персональный компьютер учителя, мультимедийный проектор, интерактивная доска; ПК учащихся ОС Windows.

Электронное приложение

Презентация «Конструкция ветвление», электронный тест в программе Microsoft Excel.

Методическое назначение средств ИКТ

Демонстрационные, обучающие.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный этап

(2 минуты)

Добрый день ребята!

Давайте посмотрим, друг на друга и улыбнемся. «Улыбка – это поцелуй души». Присаживайтесь на свои места. Я рада, что у вас хорошее настроение, а с хорошим настроением хорошо думается и мы с вами сделаем много открытий. Не бойтесь высказывать свое мнение, спорить – Ведь в споре рождается истина.

Учащиеся рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Регулятивные УУД:

ü умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему.

Личностные УУД:

ü формирование навыков самоорганизации;

ü развитие логического мышления.

Познавательные УУД:

ü развитие познавательной активности;

ü развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста;

ü умение кратко формулировать мысль;

ü умение обрабатывать информацию и делать вывод.

ü Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества между учителем и сверстниками;

ü Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;

ü соблюдение правил речевого этикета; отстаивание своей точки зрения с помощью фактов и дополнительных сведений.

2.

Актуализация знаний

(7 минут)

Работа в группах: Задание 1

1 группа – «Найди ошибку»

2 группа – «Составь алгоритм»

3 группа – «Ответь на вопрос»

Учащиеся работают с карточками.

Два представителя от группы выходят к доске и отвечают на вопросы карточки.

3.

Мотивация учебной деятельности учащихся

(постановка цели и задач урока)

(3 минуты)

На доске размещена картинка с бутербродом, Задание 2. задача для класса составить блок-схему для этого алгоритма.

Фронтальный опрос:

1) Можно ли создать алгоритм для этого бутерброда?

2) Как это сделать?

3) А для двух бутербродов, один алгоритм?

Итак, что нового появилось в структуре этого алгоритма?

И тема нашего урока …

4) Нарушается ли в этом алгоритме линейная структура?

Цель:

Один ученик выходит к доске и строит алгоритм.

Появилось условие. (выбор)

\Ученики свои варианты цели, учитель корректирует.

Алгоритмическая структура «выбор».

ü Познакомиться с данной структурой алгоритма;

ü Научиться представлять алгоритмы в виде блок-схем;

ü Выработать умение разработки таких алгоритмов.

4.

Первичное усвоение новых знаний

(Работа в парах)

15 минут

Используя презентацию «Конструкция ветвление» ссылка на Интернет ресурс: http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/eor8/presentations/8-2-4-2.ppt

ответьте на вопросы. Задание 3.

Учащиеся смотрят презентацию, готовят ответы на вопросы по карточкам,

Выходят рассказывать к доске.

Познавательные УУД:

Навыки самостоятельной работы;

Коммуникативные УУД:

ü Поиск и сбор информации по конкретному разделу;

ü Контроль, коррекция и оценка действий партнера;

ü Умение работать в группе, ориентация на позицию партнера, выработка совместных действий, осуществление совместного контроля.

5.

Физкультминутка

(2 минуты)

Выполнение упражнения вместе с учителем или под видеоролик.

Учащиеся выполняют упражнения.

6.

Закрепление материала.

Индивидуальная работа

Первичная проверка понимания.

(5-7 минут)

Выполнение электронного тестирования.

Учащиеся на компьютере выполняют тест и результаты тестирования заносят в оценочный лист.

Познавательные УУД:

ü формирование навыка решения задач с использованием файловой системы

Личностные УУД:

ü развитие самооценки;

ü адекватное понимание причин успеха / неуспеха в учебной деятельности.

Коммуникативные УУД:

ü выражение своих мыслей с

ü достаточной полнотой и точностью;

7.

Информация о домашнем задании

(1 минута)

§. 2.4.2 стр. 93 №14, 16

Работа с дневниками. Учащиеся записывают домашнее задание.

8.

Итоги урока.

Рефлексия

(3 минуты)

Завершите фразу:

1. Сегодня я узнал…

2. Было интересно…

3. Было трудно…

4. Я выполнял задания…

5. Я понял, что…

6. Теперь я могу…

7. Я почувствовал, что…

8. Я приобрел…

9. Я научился…

Мне приятно, что на этом уроке вы показали высокий уровень».

Оценка за урок вы себе выставили в оценочную таблицу.

Самоконтроль учащихся. Учащиеся оценивают свою работу. Комментируют ошибки, ищут их причины, отмечают для себя моменты, на которых возникли затруднения.


Автор: Авдеева Татьяна Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Алгоритмическая конструкция "Выбор", 8 класс, ФГОС ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Авдеева Татьяна Юрьевна 19 Мар 2016
документ Технологическая карта урока изобразительного искусства в 5 классе (ФГОС) "Конструкция и декор предметов народного быта" Барбутько Юлия Юрьевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока технологии «Образ и конструкция открытки. Новогодняя поздравительная открытка» 2 класс Истомина Анна Александровна 8 Фев 2016
документ Конспект урока по геометрии 8 класс (Технологическая карта ФГОС) Дьяченкова Надежда Анатольевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока по химии 8 класс ФГОС "Ковалентная полярная связь" Сергеева Екатерина Андреевна 23 Янв 2016
документ Технологическая карта урока 6 класс ФГОС: "Построение юбки с клиньями" Червякова Ирина Яковлевна 8 Окт 2015
документ Технологическая карта урока. М.Ю.Лермонтов "Бородино" 5 класс ФГОС Анисина Елена Анатольевна 8 Дек 2015
документ Технологическая карта урока ИЗО "Конструкция и декор предметов народного творчества" Горочкина Татьяна Анатольевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока "Масштаб и его использование" 4 класс УМК "Гармония" Технологическая карта урока Санеева О. А. 8 Фев 2016
документ Технологическая карта урока "Соли" 8 класс Шафунова Галина Александровна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока "Соли" (химия, 8 класс) Шишакова Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Технологическая карта урока окружающего мира.4 класс. "Мудрый выбор" Кварталова Светлана Романовна 31 Мар 2015
документ Технологическая карта урока физики по ФГОС в 8 классе. Копенкин Сергей Николаевич 21 Мар 2015
документ Методическая разработка урока в формате ФГОС."Правописание приставок пре- и при-". Урок-практикум 5 класс. Технологическая карта урока. Карпенко Марина Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Методическая разработка урока в формате ФГОС."Правописание приставок пре- и при-". Урок-практикум 5 класс. Технологическая карта урока. Карпенко Марина Евгеньевна 20 Мар 2015
презентация, документ Технологическая карта урока математики "Круг и окружность. Длина окружности" 8 класс 8 вид программы обучения irina060986 31 Мар 2015
документ Технологическая карта урока по математике , тема "Число 8. Цифра 8" 1 класс Ершова Алла Вячеславовна 27 Окт 2015
документ Технологическая карта урока русского языка в 5 классе по ФГОС. "Синтаксический разбор простого предложения" Максимова Любовь Федоровна 8 Фев 2016
документ Технологическая карта урока русского языка в 5 классе по ФГОС. "Синтаксический разбор простого предложения" Максимова Любовь Федоровна 8 Фев 2016
презентация, документ Методическая разработка урока немецкого языка по теме "Meine Schule" 8 класс ( технологическая карта урока, презентация, дидактический материал) Меньшикова Олеся Григорьевна 26 Апр 2015
документ Технологическая карта урока по теме "Иммунитет" Технологическая карта урока Тема урока: Иммунитет. Класс: 8 Учитель: биологии  МБОУ «СШ №9 с УИОП» г Нижневартовск ХМАО Галиновская Я.В. Тип урока: Урок изучения и первичног Галиновская Яна Владимировна 8 Фев 2016
документ ФГОС. 9 класс. Урок по теме: Алгоритмическая структура «выбор». Авдеева Татьяна Юрьевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта "Семья и семейные отношения" 5 класс обществознание ФГОС Технологическая карта урока   Тема урока: Семья и семейные отношения Класс: 5 Учитель: Козырева Екатерина Юрьевна Тип урока: открытие нового знания  Цели п Козырева Екатерина Юрьевна 7 Дек 2015
документ Технологическая карта урока ФГОС по русскому языку УМК Рыбченковой (5 класс) "Морфемика, Словообразование, Орфография" Фокина Кристина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Технологическая карта урока ФГОС по литературе 5 класс "Ночь перед Рождеством" УМК Москвин Фокина Кристина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Технологическая карта урока по теме: "Среднее арифметическое" (ФГОС) 5 КЛАСС. Яськова Светлана Владимировна 11 Апр 2016
документ 5 КЛАСС ФГОС ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА "Среды жизни на планете Земля" КРУТСКИХ ЛИЛИЯ ИВАНОВНА 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока биологии. 6 класс. "Плод. Разнообразие и значение плодов", по учебнику Пономаревой, ФГОС Фунтова Ирина Геннадьевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока биологии. 6 класс. "Плод. Разнообразие и значение плодов", по учебнику Пономаревой, ФГОС Фунтова Ирина Геннадьевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока "Механические колебания. Периоды математического и пружинного маятников". 9 класс. ФГОС Шураева Сания Джумабековна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока на тему "Рельеф Земли.Равнины." 5 класс ФГОС. Бокова Любовь Владимировна 21 Мар 2015
презентация, документ Технологическая карта урока по информатике "Обработка информации" 5 класс ФГОС Грунина Наталья Николаевна 21 Мар 2015
документ Технологическая карта урока 5 класс ФГОС. Урок по теме" Прибор - открывающий невидимое" Павленко Наталья Владимировна 31 Мар 2015
презентация, документ Технологическая карта урока по русскому языку 2 класс УМК "Начальная школа XXI век" ФГОС Ирина Сергеевна Васильева 4 Апр 2015
документ Технологическая карта урока русского языка . Тема:"Наклонениеглагола. Изъявительное наклонение". 6 класс ФГОС Верзилина Татьяна Ивановна 4 Апр 2015
разное технологическая карта урока математике по теме "Уравнение" 1 класс ФГОС Алтарёва Светлана Геннадьевна 31 Мар 2015
документ технологическая карта урока математики 2 класс ФГОС УМК "Гармония" Кликушина Галина Евгеньевна 15 Окт 2015
документ Технологическая карта урока русского языка 1 класс по теме: " Текст и предложение" (в соответствии с ФГОС) Старостина Оксана Васильевна 17 Окт 2015
документ Технологическая карта урока "Решение уравнений" 5 класс ФГОС Чернова Лилия Васильевна 14 Ноя 2015
документ Технологическая карта урока "Решение уравнений" 5 класс ФГОС Чернова Лилия Васильевна 14 Ноя 2015