Программа применения средств круговой тренировки на уроках физической культуры в общеобразовательной школе

С О Д Е Р Ж А Н И Е
ПРОГРАММЫ

1.Современное состояние вопроса применения методики круговой тренировки.

2. Основы организации круговой тренировки

3. Основные средства и методы круговой тренировки

4. Особенности использования методики круговой тренировки на уроках физической культуры в 10 – 11 классах

Выводы

Методические рекомендации

Библиографический указатель

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

-Важнейшим условием повышения эффективности массовых форм организованного физического воспитания является интенсивная разработка наукоемких технологий образовательного процесса по предмету «физическая культура» в образовательных учреждениях. В контексте обеспечения качества учебно-тренировочно­го и воспитательного процесса она определяется:

-масштабами использования в нем достижений педагогической и психологической науки и смежных областей знания в области культуры управления процессом развития кинезиологического потенциала обучающегося с опорой на фундаментальные закономерности его возрастной эволюции для реализации здоровьеформирующей функции массового физического воспитания;

-оперативностью освоения педагогами передовых методов формирования физической и спортивной культуры личности обучающегося, овладения им ценностями здорового стиля жизни;

-уровнем оснащенности мест занятий диагностическим оборудованием и использованием on line мониторинга психофизиологического состояния организма обучающихся при физических нагрузках на уроках физической культуры, в том числе и в формате технологий спортивно ориентированного физического воспитания;

-уровнем содержания мероприятий по медико-биологическому контролю за состоянием здоровья обучающихся, педагогической, социально психологической и культурологической оценке их поведения и организации соответствующих коррекционных воздействий.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ- определить методику круговой тренировки способствующую развитию скоростно-силовых качеств для учащихся 10 – 11 классов.

ОБЪЕКТ ПРОГРАММЫ: учебный процесс детей 10 – 11 классов, учащихся общеобразовательной школы.

ПРЕДМЕТ ПРОГРАММЫ: содержание круговой тренировки применяемой на уроках Ф К и изменение физической работоспособности.

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

• 1.Установить современное состояние вопроса применения методики круговой тренировки при воспитании скоростно-силовых качеств.

• 2.Определить основные принципы в организации круговой тренировки.

• 3.Определить основные средства и методы применяемые в круговой тренировке для развития скоростно-силовых качеств.

• 4.Обосновать эффективность выявленной методики круговой тренировки для воспитании скоростно-силовых качеств учащихся 10 – 11 классов.

• 5.Разработать методические рекомендации.