ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ И ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.

В решении совместного заседания коллегий Министерства образования РФ, Министерства здравоохранения РФ, Госкомспорта России, Президиума Российской академии образования, состоявшегося 23 мая 2002года,говорится, что в последние годы в системе образования наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья учащихся. Традиционная система физического воспитания для школьников с отклонениями в состоянии здоровья, нуждается в усилении образовательной направленности занятий по адаптивной физической культуре, новых подходах к воспитательной работе, в расширении внеучебной физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, в значительном улучшении материально-технической базы.

Главной целью специалистов-педагогов по адаптивной физической культуре является формирование здорового образа жизни и вовлечение в занятия физическими упражнениями детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья.