Викторина по физике для 7-10 классов "Звёздный час"

Данное мероприятие проводилось на неделе предметов естественно-математического цикла в апреле 2014 года. Оно позволило учащимся задуматься над теми вещами, которые раньше ускользали от их внимания, увидеть «необычное» в «обычном», познакомиться с некоторыми интересными фактами из жизни учёных-физиков, разгадать кроссворд и даже удивиться. Задания викторины помогут заглянуть за границы предмета, способствуют развитию логического мышления, творчества.

Цель: активизация деятельности учащихся, развитие интереса к физике, углубление знаний.

Задачи:

1. Повторить основные понятия, формулы, физические законы.

2. Изучить биографию учёных, познакомиться с их открытиями.

3. Проявить самостоятельность, творчество и смекалку при решении физических задач и творческих заданий.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран.

Мероприятие прошло в форме викторины для старшеклассников. В ходе викторины присутствует монологическая речь учителя и подготовленных учеников. Включены моменты обсуждения в диалоговом режиме. Учащиеся были распределены на две команды. Викторина была составлена из 7 конкурсных заданий, которые оценивало компетентное жюри.

1конкурс «Блиц-турнир»: каждая команда за 2 минуты должна была ответить на наибольшее количество вопросов (всего 20). Ребята старались, ведь о многих известных природных явлениях, процессах, физических величинах, спрашивалось в викторине в необычной форме.

2 конкурс «Конкурс капитанов». Капитанам команд предстояло показать знания физических законов, физических явлений, исторического материала; проявить смекалку и эрудицию.

3 конкурс . Угадай, чей портрет? Чем известны эти личности? На экране появлялись портреты великих ученых, исследователей, знаменитых людей. Необходимо было отгадать этих людей.

4 конкурс « Физика в пословицах и сказках». Этот конкурс особенно понравился командам. Они спорили, рассуждали и пытались увидеть в пословицах и сказках явления природы и старались объяснить их.

5 конкурс « Кто быстрее отгадает кроссворд?» Команды в течение 3 минут отгадывали кроссворд, представленный им на отдельных листах. Обсуждения были жаркими и эмоциональными. Кто справлялся быстрее тот получал большее количество баллов.

6 конкурс «Загадка». Учитель читает загадки, а отгадки команды записывают на листах. Проверяется правильность ответов с помощью презентации (картинки-ответы).

7 конкурс «Колесо истории». Раскроем одну из тайн истории. Необходимо отгадать, что находится в красивой тайной коробочке. «Назовите будильник времен Александра Македонского». (петух)

Данный сценарий внеклассного мероприятия сопровождается презентацией.