Создание авторских учебно-методических комплектов
Каждый учитель, проработав несколько лет в школе, имеет большой багаж различных учебно-методических материалов. Автор систематизировал свои материалы в виде учебно-методического комплекта. Создал свою технологию работы с этими УМК в старшей школе. В статье расказывается о разделах УМК и материалалов размещенных в них. Компановка материала дает учителю технологично подойти к подготовке уроков, позволяет хорошо отработать все учебные элементы тем и развить предметные и метопредметные компетенции.
Электронный учебно-методический комплект построен на модульной основе, все его компоненты взаимосвязаны, взаимно дополняют друг друга, имеют особую структуру: материалы – содержательные информационные файлы, вложены в папки, которые находятся в определенной последовательности, позволяющей учителю быстро отыскать необходимую информацию. Цифровые ресурсы находятся на электронном, самоткрывающемся диске в системе AutoRun. Такая структура и пользовательский интерфейс УМК должны обеспечить эффективное изучение предметной темы.
Автор: Сорокин Владимир Анатольевич