Внеклассное мероприятие по математике "Математика и здоровье" (7-9 классы)

Форма проведения: соревнование.

Цель: приучать учащихся ценить, уважать и беречь свое здоровье путем правильного образа жизнедеятельности, заинтересовать их вопросами устройства человека посредством решения математических задач о здоровье.

Девиз: «Здоровье – не всё, всё без здоровья – ничто»

Такая форма организации мероприятия существенно повышает мотивацию учения, эффективность и продуктивность учебной деятельности, обеспечивает работу всех учащихся, позволяет учащимся раскрыть свои способности, раскрепостить мышление.

Данное занятие относится к типу применения знаний и способов деятельности. Учащиеся применяют умения находить часть от числа, число по его части, решают задачи с процентами, применяют знания о среднем арифметическом.

В основу мероприятия положен метод проблемного диалога. В ходе диалога и решения проблемных задач учащиеся ответили на такие вопросы, как:

1. Какая суточная потребность организма в железе в миллиграммах?

2. Сколько витаминов в миллиграммах должен ежедневно получать человек?

3. Какова средняя продолжительность жизни человека?

4. На сколько лет дольше живут в среднем в России женщины, чем мужчины?

Учащиеся узнют, что слушать музыку надо без наушников. Для повышения эффективности занятия необходимо провести предварительную подготовительную работу. В данной разработке я представила задачи, которые необходимы для такой работы.

Данная методическая разработка имеет место в формировании ключевых комптенций у школьников.