Построение и использование диаграмм на уроках математики в 8 классе

В данной работе изучается новая форма изображения информации-диаграммы .Учащиеся должны получить представление о том, что диаграмма является не только компактной, но и наглядной формой представления количественной информации. Особенно удобно ее использовать в тех случаях, когда ставится цель сравнить между собой данные характеризующие некоторые явления или процессы. Учащиеся знакомятся со столбчатыми диаграммами, а также их разновидностью линейными и круговыми диаграммами. При изучении данного материала обращается внимание на развитие умения приближенной оценки данных изображенных на диаграмме, что имеет большое значение в жизни каждого человека, т.к.часто встречаются такие изображенния в средствах массовой информации.