ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА Игра «Слабое звено» Для учащихся 7- 8 классов

Слабое звено

Слабое звено «Я лучший математик!» (7 класс)

Изъять из математики принцип исключенного третьего – все равно, что… запретить боксеру пользоваться кулаками

Д. Гильберт \

Цели мероприятия: формирование интереса к математики; развитие внимания, сообразительности, находчивости; воспитание стремления к постоянному совершенствованию своих знаний; формирование дружеских отношений; умение работать командой.

Оборудование: Табло с цифрами, Цветные фломастеры, бумага, таблички с именами участников.

Оформление: на доске нарисовано табло:

Ход мероприятия

По правилам игры в каждом раунде необходимо ответить на достаточное количество вопросов. Для победы необходимо дойти до самой большой суммы (50000 рублей)за определенное время. Наиболее быстрый способ правильно ответить на девять вопросов в каждом раунде. В том случае если игрок успеет сказать слово «банк» до того как ведущий задаст вопрос, игрок кладет в банк заработанную сумму, а если игрок не знает ответ на вопрос , то у него не увеличивается капитал.

Игру начинает тот, чье имя стоит в первых рядах. Ниже приведены вопросы для игры «Слабое звено»