Игра-путешествие "Урок в старой школе"

С.С.Самарова, Н.Н.Упадышева, Н.А.Морозова

Мероприятие было проведено в форме игра-путешествия. Выбранная форма проведения соответствует возрасту детей.

Выбор темы обусловлен системой воспитательной работы группы, возрастными особенностями детей, актуальностью проблемы.

Цели мероприятия:
показать, что можно сделать сегодня в современной школе в рамках конституции по вопросам нравственного воспитания через комплексный краеведческий музей «Сохранение традиций, воспитание гражданина, патриота».
показать готовность детей к восприятию музейной информации (эмоциональной реакции, выявления главной идеи экспозиции, эстетического наслаждения и т.д.),
формировать музейную культуру (умение выявлять предметы музейного значения в окружающей действительности и оценивать их с общественно-исторической позиции, как частицу истории),
способствовать приобщению к общечеловеческим ценностям.

Перед воспитанниками мы ставим проблемные вопросы:
Чем школа прошлого отличается от современной?
Какие предметы изучают сейчас, а какие изучали в старой школе?