Социальный проект "Детский сад + семья"

Первая школа воспитания растущего человека – семья. Здесь он учится любить, терпеть, радоваться, сочувствовать. В условиях семьи складывается эмоционально-нравственный опыт, семья определяет уровень и содержание эмоционального и социального развития ребенка. Однако, сегодня потенциальные возможности семьи претерпевают серьезные трансформации. Педагоги отмечают снижение ее воспитательного потенциала, изменение ее роли в процессе первичной социализации ребенка. Условия нестабильности и социальная напряженность отрицательно влияют на воспитательные функции семьи, они отодвигаются на вторые и третьи места. Загруженность на работе, сокращение свободного времени приводят к повышенной раздражительности, утомляемости, стрессам у родителей, проявлениям дисгармонии детско-родительских отношений. Кроме того, вопросы воспитания детей раннего возраста - это, прежде всего вопросы молодой семьи. Практика показала, что большинство родителей не имеют достаточно глубокого представления о жизни ребенка в детском саду, о закономерностях его психического развития, не владеют даже самыми элементарными знаниями в области воспитания и обучения своих малышей.

Актуальность проблемы очевидна, так как многие родители хотят научиться психологически и педагогически грамотно воспитывать своих детей, им необходима квалифицированная консультативная и практическая помощь. Сейчас эту помощь оказывают в различных «центрах развития», но она не всем доступна в финансовом плане.