Главная / По задаче / Родительские собрания

Как выйти из кризисной ситуации АНАЛИЗ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Скачать
143.5 КБ, 301487.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
1.01 МБ, 301490.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
632.5 КБ, 301492.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
718 КБ, 301493.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
383.5 КБ, 301494.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
1.9 МБ, 301495.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
459.5 КБ, 301496.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
186.5 КБ, 301497.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
1.69 МБ, 301498.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
436 КБ, 301501.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
112 КБ, 301502.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
667.5 КБ, 301503.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
436 КБ, 301504.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
397 КБ, 301505.ppt Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
32 КБ, 301506.doc Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
24.5 КБ, 301508.doc Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
24.5 КБ, 301509.doc Автор: Куликова Тамара Васильевна, 20 Мар 2015

Как выйти из кризисной ситуации

Я работаю социальным педагогом в гимназии №1 7 лет. В начале своего трудовой деятельности я работала по традиционным методам. Это беседы с детьми и их родителями. В последствии своей работы стала изучать опыт других социальных педагогов, что-то разрабатывала свое. Многое из работы с трудными детьми и детьми оказавшимися в трудных жизненных ситуациях я почерпнула из работы с классными руководителями. На первых шагах своей работы в школе я присматривалась к работе опытных педагогов. На методических объединениях и педагогических советах большое внимание уделяется проблеме «Как выйти из кризисной ситуации детям оказавшимся в трудной жизненной ситуации». Мы с классными руководителями и администрацией гимназии стали применять методы работы. Это беседы – с психолог, с социальным педагогом, с классным руководителем, привлечение детей в кружки где им поручалось какое-нибудь дело. Например провести мероприятие или организовать детей в проведении мероприятия. Этим мы добиваемся, того что ребенок становится более ответственным за порученное ему дело. В 7 а классе мальчик нарушал дисциплину, срывал уроки. В беседе с ним психолога и соц. педагога мы выяснили какие у него интересы, чем он занимается в свободное время, оказалось, что у него мама профессиональная кукольница и он помогает ей. Мы попросили его помочь организовать кружок и привлечь туда его одноклассников. Он с радостью занялся этим. Он привлек своих одноклассников, стали репетировать мы стали им помогать. Пока кружок в стадии развития, но у мальчика появилось чувство достоинства, что ему доверяют, этим мы отвлекли его от плохих поступков. В гимназии организовано много кружков. Это кружок любителей кактусов, социальная гостиная, 2 кружка психологии. Первый кружок ведет отличник просвещения Вьюнкова Ю. Н., второй молодой специалист Семенова Ю. Е. На заседания приглашаются дети разных категорий. На социальной гостиной мы с детьми обсуждаем их проблемы. Был приглашен 7 в класс у них была проблема общения в классе между сверстниками. Была проведена мастерская общения, как они разговаривают между собой. Дети сами провели эту мастерскую и пришли к выводу, что проблемы так как токовой нет просто надо уважать себя и своих сверстников. Сейчас эта проблемы отпала. В своей работе я очень часто прибегаю к помощи специалистов, т. к. например при помощи мед. работника школы разработан медицинский паспорт каждого класса. Это очень большую помощь оказывает учителям физкультуры. На научном обществе учителей и учеников «Парадокс» проведен анализ, где выявили результаты здоровья уч-ся. В 2005-2006 уч. году провели изучение социальной культуры школы. Выявляли психологическое самочувствие детей в школе, в классе, на уроке. Выявили динамику. Мы сравнивали с ведущими школами №1830,1804,1816, по результатам мы заняли достойное место. Мы работаем по 3 блокам. 1блок – профилактические наблюдения - беседы с учителям, внеклассная работа. 2 блок – диагностическая – тестирование, диагностика – совместная работа с психологом, с учителями. 3 блок – коррекционно-развивающий – индивидуальная работа с уч-ся, родителями, со специалистами. Я разработала информационную карту классного руководителя. Анкету для родителей – с помощью ее мы многое узнали о работе классного руководителя, что мешает в работе, какая нужна помощь родителям, как родители помогают кл. руководителю. Разработали программу «Твой выбор» программа профилактики табакокурения, употребления алкоголя, наркотических средств. Эта программа включает в себя очень большую работу. Часть этой программы мы уже проводим мы и дальше будем работать по этой программе. В школе проведена программа изучения ученического коллектива. В работе мы руководствуемся правовыми документами – это Конвенция о правах ребенка, Закон об образовании, Семейный кодекс, Гражданское право. В школе собрана база данных детей инвалидов, многодетных, находящихся под опекой, по потере кормильца, матерей-одиночек, отцов-одиночек. Разработаны планы работы с родителями, не посещающие уроки, группы риска. Мы стараемся придерживаться этих планов, но жизнь вводит свои коррективы. На классных часах мы стараемся привлекать к их проведению учащихся под руководством клюю руководителя. Детям это очень нравится. Вначале темы для разговора предлагали Кл. руководитель, как сейчас предлагают дети. В 6в классе организован кружок ЮИД – класс очень сложный и когда дети стали заниматься в этом кружке они становятся более сплоченнее. Дети в этой четверти провели спектакли про правилам дорожного движения. Учитель географии со своим классом провели викторину география на кухне. В школе организовываются поездки по другим городам, в театры, музеи. В школе проходят лектории для родителей, лекции для учащихся.


Автор: Куликова Тамара Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация, документ Как выйти из кризисной ситуации АНАЛИЗ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА Куликова Тамара Васильевна 20 Мар 2015
документ Как выйти из конфликтной ситуации? Погодина Дарья Алексеевна 30 Мар 2015
документ Как выйти из конфликтной ситуации. Генералова Оксана Витальевна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога за 2013-2014 гг Арсентьева Валентина Ильинична 20 Мар 2015
документ Анализ работы социального педагога. Сагнаева Нургуль Кайрлыевна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога Бочкарёва Елена Викторовна 1 Апр 2015
разное Презентация "Анализ работы социального педагога" Бурдукова Марина Александровна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога Сабаева Иирина Ивановна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога за год Елена Васильевна Кичаева 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога Ховалыг Чодураа Ким-ооловна 1 Апр 2015
презентация Анализ работы социального педагога Муравьева Наталья Анатольевна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога за учебный год Булдакова Татьяна Ивановна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога за год ВЕРА НИКОЛАЕВНА ЧЕЧУЛИНА 1 Апр 2015
документ анализ работы социального педагога Орлова Наталья Павловна 1 Апр 2015
презентация Презентация "Работа социального педагога с детьми из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации". Борисенко Вера Васильевна 1 Апр 2015
документ Из опыта работы социального педагога Марина Игоревна Романова 1 Апр 2015
документ Профилактика правонарушений. Из опыта работы социального педагога. Спирина Светлана Викторовна 1 Апр 2015
документ "Социальное проектирование как средство формирования УУД в рамках внедрения ФГОС" (из опыта работы социального педагога МАОУ Добрыниховской СОШ Филаретовой А.А.) Филаретова Алла Аркадьевна 1 Апр 2015
документ Как выйти из конфликта с детьми Казанцева Наталия Викторовна 20 Мар 2015
документ Социализация выпускников школы, как одно из направлений деятельности социального педагога. Одна из задач социального педагога в образовательном учреждении – содействие в социализации обучающегося, продуктивному личностному росту при решении жизненны Кырза Наталья Борисовна 1 Апр 2015
документ тренинг для педагогов "Выход из кризисной ситуации" Заплохова Мария Владимировна 28 Фев 2016
разное Презентация: Анализ работы социального педагога "МОУ ВСОШ" Зародова Елена Михайловна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога ОГОУ "Специальная (коррекционная) школа-интернат №6" г. Нижнеудинска в 2013-2014 учебном году Акимова Любовь Викторовна 4 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога МБОУ "СОШ №4" Гречановой Л.Н. за 2012-2013 учебный год Гречанова Лариса Николаевна 1 Апр 2015
документ Опыт работы социального педагога по теме: "Работа социального педагога с детьми девиантного поведения как условие успешности обучения и развития учащихся". Морозова Лариса Николаевна 5 Апр 2015
документ Статья "Этапы работы социального педагога по адаптации подростков с девиантным и делинквентным поведением" (Из опыта работы) Курбатская Елизавета Григорьевна 1 Апр 2015
документ "Толерантность - дорога к миру". Из опыта работы социального педагога: неделя проведения толерантности в школе. Софонова Татьяна Сергеевна 1 Апр 2015
документ Из опыта работы социального педагога по работе с семьями «группы риска» Ананьева Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы социального педагога по работе с семьями «группы риска» Ананьева Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Профилактика суицидальных проблем среди подростков (из опыта работы социального педагога МАОУ СОШ № 24 г. Тамбова Пономаренко О.Г.) оксана пономаренко 1 Апр 2015
документ Повышение квалификации как один из путей повышения социального статуса педагога Румянцева Наталия Анатольевна 21 Мар 2015
презентация Презентация к докладу "Совершенствование профессиональных качеств учителя как один из путей повышения социального статуса педагога" Румянцева Наталия Анатольевна 7 Апр 2015
документ Совершенствование профессиональных качеств учителя как один из путей повышения социального статуса педагога Румянцева Наталия Анатольевна 7 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Как добиться своего и не выйти из себя" Антонова Эльвира Ринатовна 31 Мар 2015
презентация "Как выйти из конфликта в семье?" (презентация для проведения родительского собрания) Тыщенко Татьяна Юрьевна 1 Апр 2015
документ Анализ работы социального педагога МОУ «Лицей №1 пос.Львовский» Сочилкиной Елены Юрьевны за 2009-2010 учебный год. Программа по благоустройству и сохранению в надлежащем виде школьной территории.  Сочилкина Елена Юрьевна 1 Апр 2015
документ Содержание работы социального педагога с семьей. ( из опыта работы Вислобоковой С.И.) ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» Вислобокова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы социального педагога МОУ «Краснооктябрьская СОШ» по организации профилактической работы по предупреждению пропусков занятий без уважительной причины. Олейник Татьяна Михайловна 1 Апр 2015
разное Презентация работы социального педагога в ДОУ Баршина Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
презентация Анализ социального педагога Диск Леонова Елена Сергеевна 1 Апр 2015