Главная / По задаче / Родительские собрания

Безопасный интернет

Советы родителям Безопасные пароли Одним из способов является придумать известное предложение и взять из каждого слова первые буквы. Например, «Наш Сергей родился в 99», при этом с использованием английского алфавита получится пароль YChd99. Просто запомнить, сложно догадаться. Никогда не создавайте пароль, который может отгадать друг (например, кличка домашнего животного). Фильтр поиска MSN Детям известно, как использовать поисковые модули для информации, но им не обязательно знать, как избежать ссылок на все виды неуместного содержимого. Нами используется собственный фильтр поиска MSN, который исключает неуместные ссылки из результатов поиска. Примечание. Не забудьте сохранить параметры при изменении уровня строгости фильтрации. Чтобы отключить фильтр, необходимо вернуться на страницу параметров поиска и выбрать умеренный уровень фильтрации или отключить ее полностью. Необходимо сохранить параметры, чтобы изменения вступили в силу. В Интернете содержатся материалы, неуместные для детей. Большую часть таких материалов можно заблокировать с помощью ряда фильтров. Важно понимать, что такая технология не является единственным способом защиты детей от неуместных материалов в Интернете. Безопасное пространство Самым безопасным способом путешествия по просторам Интернета для детей является создание безопасного пространства или области, в которой разрешен просмотр сайтов, одобренных доверенным взрослым человеком. Для разрешения детям доступа к определенным безопасным сайтам можно использовать параметры обозревателя. В этом случае, если ребенку необходимо посетить новый сайт, сначала необходимо добавить его адрес в список разрешенных сайтов. В операционной системе Windows XP можно легко создавать безопасные пространства. Для ребенка необходимо создать персональную учетную запись пользователя в операционной системе. При этом для ребенка определяются права доступа и параметры обозревателя Интернета. Программы фильтрации Программы фильтрации предоставляют функции ограничения веб-сайтов на основе содержимого. Это означает, что программой блокируется доступ к сайтам, содержащим материалы, которые определены как опасные (порнография, насилие и т.д.). Ограничение входящих контактов С помощью технологии фильтров и блокировки можно ограничить список собеседников, с которым дети общаются через Интернет. Для получения более подробной информации см. страницы в разделах Использование электронной почты и Программы мгновенного обмена сообщениями. Журнал просмотренных веб-страниц С помощью функции журнала просмотренных веб-страниц в обозревателе Интернета можно просмотреть веб-сайты, посещенные другими пользователями за последнее время (хотя журнал просмотренных веб-страниц легко удалить). Совет Что следует делать, если ребенок увидел в Интернете неприятные или неуместные материалы?
  • Не реагируйте слишком остро: ребенок не должен чувствовать излишнего смущения, чтобы он мог свободно говорить о подобных случаях в будущем.
  • Акцентируйте внимание ребенка на том, что это не его вина.
  • Удалите любые следы, оставшиеся от неуместного материала, включая ссылки из кэш-памяти обозревателя, файлы cookie и журнал просмотренных веб-страниц.
  • Поговорите с ребенком о том, как избежать подобных ситуаций в будущем, включая использование детских поисковых модулей и удаление сообщений электронной почты от неизвестных людей.
  • Одноранговые сети: загрузка музыки, игр и фильмов Пользователь может загружать или копировать на компьютер файлы музыки, игр или фильмов. Такая загрузка обычно осуществляется с помощью специальных программ общего доступа к файлам (Kazaa, DirectConnect, BitTorrent и т.д.), в которых используется технология одноранговых сетей (p2p). Чтобы загрузить файлы из одноранговой сети, обычно требуется открыть общий доступ к файлам на компьютере для других пользователей сети. Во время этого процесса пользователь может случайно открыть доступ для копирования всех файлов в компьютере. Соблюдайте авторское право Одноранговые сети иногда используются для распространения нелицензионных копий музыки и фильмов, что является нарушением авторского права. Важно проверять достоверность сайта загрузки, который ребенок планирует использовать, для соблюдения авторского права. Необходимо руководствоваться принципом, что если за материал не взимается плата, он с большей вероятностью является незаконной загрузкой. При предоставлении общего доступа к файлам может снизиться скорость подключения к Интернету. В файлах, скопированных из неизвестных источников, могут также содержатся вирусы. В одноранговых сетях иногда может находиться незаконный материал или материал, неуместный для детей. Даже если имя файла указывает на то, что его содержимое уместно для детей, загружаемый файл мог быть назван неточно, поэтому имя файла не может гарантировать уместность его содержимого. В некоторых случаях имя файла может неточно отражать его содержимое. Интерактивные обсуждения являются популярным способом общения среди детей. С помощью интерактивных чатов они всегда могут найти, с кем поговорить. Общение в Интернет-чатах может доставлять удовольствие и быть безопасным, только если пользователь способен обеспечить собственную безопасность. Прежде чем дети начнут общаться в Интернете, им необходимо рассказать о связанных с этим рисках и объяснить способ взаимодействия с другими пользователями, чтобы можно было защитить собственную личность. В этом разделе также содержится информация о различных типах общения, например об электронной почте, чате, IRC и программе мгновенного обмена сообщениями. Псевдонимы обеспечивают безопасность В Интернете люди часто используют псевдонимы для защиты своей реальной личности. Общение под псевдонимом обеспечивает безопасность: с пользователем невозможно связаться, пока он сам не предоставит свою контактную информацию. Такая анонимность может, тем не менее, привести к неуместному поведению людей и к сквернословию. Дискуссионные группы часто могут состоять из группы зарегистрированных пользователей. Пароли являются секретными Пользователям часто приходится создавать персональный профиль или учетную запись, чтобы принять участие в интерактивном обсуждении. Профиль представляет собой описание пользователя, например, идентификатор или псевдоним, используемый при обсуждении. В качестве защиты профиля обычно применяются пароли, которые позволяют предотвратить использование учетной записи другими людьми. Лучше всегда держать свой пароль в секрете. Неприкосновенность личной жизни — что следует и что не следует рассказывать о себе? В Интернет-чатах дети могут общаться с другими детьми и заводить новых друзей, что подразумевает обмен определенной личной информацией. Не следует разглашать в Интернете личную информацию, по которой можно установить личность ребенка, или контактную информацию (полное имя, почтовый адрес и номер телефона). Для защиты конфиденциальности в Интернете также необходимо понимать, каким образом может быть использована предоставляемая информация. Личность человека можно также установить, связав различные типы предоставленных данных (например, название школы, спортивного клуба, места проживания и т.д.). Соблюдайте осторожность при разглашении контактных данных или другой личной информации. Любые отправляемые фотографии или раскрываемые незнакомцу личные сведения могут стать общедоступными в Интернете. Интерактивные дневники могут надолго стать доступными для прочтения широкой общественностью. После публикации в Интернете текста или фотографии их невозможно контролировать. Их можно легко скопировать во множество разных мест, и их полное удаление может оказаться невозможным. Помните:
  • Обсудите с детьми опасные последствия предоставления личной информации.
  • Личную информацию рекомендуется скрывать во многих различных ситуациях.
  • Пользователям никогда не следует сообщать пароли никому, даже давним друзьям. Кроме того, пароль необходимо регулярно менять.
  • Интернет является общественным местом. Перед публикацией любой информации или своих фотографий (а также фотографий других людей) следует помнить, что любой сможет получить доступ к этой информации. Чтобы выяснить, какая информация о вас доступна в Интернете, используйте поисковый модуль и в качестве поискового слова введите собственное имя.
  • Детям должна быть предоставлена возможность поговорить с родителями об отрицательном опыте, полученном в Интернете.

  • Автор: Мехова Татьяна Анатольевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Безопасный интернет Паункснис Ольга Романовна 31 Мар 2015
    разное Безопасный интернет Мехова Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
    видео безопасный интернет Шенцева Татьяна Александровна 1 Апр 2015
    документ Безопасный Интернет Боклаг Зинаида Михайловна 20 Мар 2015
    презентация Безопасный интернет Шевцова Любовь Николаевна 20 Мар 2015
    документ безопасный интернет Покорская Любовь Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Безопасный интернет Кирилова Ирина Ивановна 20 Мар 2015
    документ Безопасный интернет Михайлова Марина Викторовна 20 Мар 2015
    документ Безопасный Интернет Салынская Марина Владимировна 20 Мар 2015
    презентация Безопасный интернет Гараева Ирина Михайловна 21 Мар 2015
    разное Безопасный интернет Меркулова Ульяна Викторовна 21 Мар 2015
    документ Безопасный интернет Горина Татьяна Александровна 30 Мар 2015
    документ Безопасный интернет. Хайброва Розалия Равиловна 31 Мар 2015
    документ Безопасный интернет. Хайброва Розалия Равиловна 31 Мар 2015
    документ Безопасный интернет Бобрышева Ольга Александровна 4 Апр 2015
    разное "Безопасный интернет" Вознякова Ирина Владимировна 1 Апр 2015
    разное Безопасный Интернет Пономарева Галина Алексеевна 7 Дек 2015
    презентация БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ Альмухаметова (Фомина) Олеся Павловна 6 Дек 2015
    презентация, документ Безопасный интернет Власова Светлана Геннадиевна 4 Ноя 2015
    документ Безопасный интернет Христофорова Анна Сергеевна 14 Фев 2016
    документ Безопасный интернет Лукьянова Татьяна Николаевна 16 Фев 2016
    презентация Безопасный интернет Пчёлкина Мария Вячеславовна 8 Фев 2016
    документ Безопасный интернет. Пирогова Марина Борисовна 8 Фев 2016
    разное Безопасный Интернет Горяйнова Яна Олеговна 1 Апр 2015
    разное "Безопасный Интернет" Соколова Татьяна Александровна 4 Апр 2015
    разное Безопасный интернет Хавренко Людмила Владимировна 1 Апр 2015
    документ Безопасный интернет: "Квест "Медвежья услуга"" Подачина Елена Николаевна 20 Мар 2015
    документ Безопасный Интернет для родителей Викол Надежда Сергеевна 20 Мар 2015
    документ Буклет для родителей "Безопасный Интернет" Маматкулова Гульназ Гамировна 20 Мар 2015
    документ Родительское собрание на тему "Безопасный Интернет" Насонова Наталья Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Классный час на тему "Безопасный интернет" Киселева Елена Николаевна 20 Мар 2015
    документ Безопасный Интернет в жизни вашего ребенка Чукова Юлия Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Классный час "Безопасный интернет" Кинзягулова Гульшат Фарисовна 20 Мар 2015
    презентация Урок - презентация "Безопасный интернет - твой друг" Долженкова Елена Николаевна 20 Мар 2015
    документ Страничка для родителей. Безопасный Интернет – детям. Палилова Наталия Ивановна 20 Мар 2015
    презентация Безопасный Интернет Диск Жукова Елена Николаевна 20 Мар 2015
    презентация Презентация "Безопасный Интернет" Абросимова Галина Васильевна 21 Мар 2015
    документ Безопасный интернет Серебрякова Галина Валерьевна 21 Мар 2015
    документ Внеклассное мероприятие" Безопасный интернет" Сторожко Татьяна Васильевна 21 Мар 2015
    презентация Осторожно! Цивилизация» Безопасный Интернет ИГРА Панина Татьяна Ивановна 21 Мар 2015