Развитие индивидуальных познавательных способностей младших школьников в процессе проектно-исследовательской деятельности (методическая система работы)

В современном образовательном пространстве чрезвычайно высок интерес к деятельностным технологиям обучения.Одним из примеров использования деятельностного подхода в обучении является метод проектов.Способность к проектированию, возможно, сформировать у большинства младших школьников, поэтому важно именно в начальной школе создать условия для реализации потребности в поисковой активности. Метод проектов позволяет осуществлять исследовательскую деятельность детей младшего школьного возраста, без навыков которой сложно освоить предлагаемую основной и старшей школой программу.Проанализировав приоритетные жизненные ценности, мною была создана собственная методическая система работы,которая представляет собой взаимодействие целей и задач, методического стиля, особенностей организации учебной деятельности. Актуальность данной темы обусловлена тем, что происходит сближение содержания методической системы работы с требованиями жизни, а обязательным условием решения данной задачи является организация проектно-исследовательской деятельности в рамках ФГОС.