Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

Коучинг - занятие "Как активизировать познавательную деятельность учащихся на уроке посредством диалогического обучения"

Скачать
28.1 КБ, 983059.docx Автор: Некрасова Наталья Павловна, 5 Апр 2015

Отучившись на курсах повышения квалификации по Программе кембриджского университета 2 уровня "Новые подходы в обучении и преподавании", была сертифицирована и приобрела статус коуча. В своей школе с учителями провела коучинг - занятие на тему "Как активизировать познавательную деятельность учащихся на уроке посредством диалогического обучения" .

Обучение и преподавание на основе диалога предполагают подход, при котором диалог между учениками, между учеником и учителем помогает учащимся построить и развить своё собственное мышление. Диалог в обучении или учебный диалог – своеобразная форма общения, важнейшая сторона деятельности и учителя, и ученика, в которой царит атмосфера сотрудничества, взаимопонимания, взаимодействия. Это взаимодействие, осуществляющееся в форме речи, в ходе которого происходит информационный обмен между партнёрами и регулируются дела между ними. Диалог, неотъемлемой частью которого является беседа, способствует интеллектуальному развитию учащихся и их результативности в обучении.


Автор: Некрасова Наталья Павловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Коучинг - занятие "Как активизировать познавательную деятельность учащихся на уроке посредством диалогического обучения" Некрасова Наталья Павловна 5 Апр 2015
документ Статья «Как активизировать деятельность учащихся на уроке» Петрова Татьяна Григорьевна 31 Мар 2015
документ Использование различных методов и приёмов на уроках музыки позволяет мне активизировать познавательную деятельность учащихся: Сазонова Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Использование различных методов и приёмов на уроках музыки позволяет мне активизировать познавательную деятельность учащихся: Сазонова Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Коллективная и индивидуальная работа на уроке, как фактор, влияющий на учебно-познавательную активность учащихся. Матюнина Ирина Николаевна 7 Апр 2015
документ Взаимодействие" учитель-ученик" на уроке в технологии проблемно-диалогического обучения. Орлова Галина Александровна 30 Мар 2015
документ Влияние ИКТ на познавательную деятельность учащихся начальных классов. рязанцева татьяна васильевна 30 Мар 2015
документ Влияние ИКТ на познавательную деятельность и творческий потенциал учащихся Бадьянова Наталья Александровна 1 Апр 2015
документ Влияние ИКТ на познавательную деятельность учащихся начальных классов. Ряполова Ирина Анатольевна 10 Июн 2015
документ Влияние ИКТ на познавательную деятельность учащихся начальных классов. Ляхова Ольга Викторовна 4 Июл 2015
документ Эссе;; Как развивать познавательную активность учащихся на уроках технологии". Черенкова Наталья Эдуардовна 1 Апр 2015
документ Сообщение на тему: «Включение учащихся в самостоятельную учебно-познавательную деятельность на начальном этапе обучения английскому языку в средней школе». АРАЛОВА РУФИЯ МУРАДЕНОВНА 21 Мар 2015
документ Курсовая работа по теме: «Исследовательская деятельность учащихся на уроке как фактор эффективности обучения» Нечаева Инна Львовна 5 Апр 2015
документ Практическая работа для активизации на познавательную деятельность по теме "Дроби" Панина Наталья Генриховна 21 Мар 2015
презентация Презентация по теме:"Проектная деятельность учащихся на уроке и во внеклассной работе" Фоминок Светлана Сергеевна 20 Мар 2015
документ Обобщение опыта работы по теме "Исследовательская деятельность учащихся на уроке математики" Деревянко Елена Алексеевна 21 Мар 2015
документ Проектная деятельность учащихся на уроке информатики. Проект "История школы в лицах" Хамитова Ирина Маратовна 20 Ноя 2015
документ Приёмы организации проблемно-диалогического и рефлексивного обучения на уроке Варкова Валентина Сергеевна 16 Мая 2015
документ Формирование ключевых компетенций обучающихся посредством использования технологии проблемно-диалогического обучения на уроках математики Полякова Галина Михайловна 20 Мар 2015
документ Методический семинар на тему " ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА " Крякина Светлана Геннадьевна 8 Фев 2016
документ Инновационные приёмы и методы, стимулирующие познавательную деятельность учащихся на различных этапах комбинированного урока. Ливоненкова Ирина Семёновна 20 Мар 2015
документ Курсовая работа "Игровая деятельность младших школьников на уроке музыки"Игровая деятельность младших школьников на уроке музыки Курсовая работа Соколкина Анастасия Александровна 6 Июн 2015
документ Технология проблемно-диалогического обучения на уроках обучения грамоте (УМК "Школа-2100"). Айвазян Марина Михайловна 30 Мар 2015
документ Консультация -"Как развивать познавательную деятельность детей" Шилова Надежда Михайловна 7 Мая 2015
документ "Как органзовать познавательную деятельность детей" Валина Юлия Вячеславовна 23 Янв 2016
документ Статья "Дистанционное обучение как одна из форм учебной деятельности, стимулирующих познавательную активность и самостоятельность учащихся." Власова Татьяна Алексеевна 1 Апр 2015
разное Из опыта работы "Профилактика утомления учащихся на уроке – одно из условий успешного обучения" Москвитина Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Цикл уроков внеклассного чтения по повести Т. Майн Рида "В поисках белого бизона, или Мальчики-охотники с берегов Миссисипи" (проектная деятельность учащихся на уроке) Матюшкина Галина Андреевна 31 Мар 2015
документ Проба на познавательную инициативу "Незавершенная сказка" Калиш Юлия Владимировна 22 Авг 2015
документ Мастер-класс "Повышение качества знаний учащихся посредством применения технологии проблемного обучения на уроках информатики и ИКТ" Беденко Сергей Владимирович 21 Мар 2015
документ Мастер-класс по теме: "Реализация технологии проблемно-диалогического обучения на уроках О.С."Школа 2100" Дьякова Светлана Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект урока "Деление с остатком" 5 класс - Ребята, наш урок заканчивается. Подведем итоги ( похвалить активных учащихся, оценить ответы у доски и на местах, мотивировать на будущую познавательную активность учащихся, не проявивших активность Дьячкова (Алексеева) Татьяна Алексеевна 7 Мая 2015
презентация, документ Презентация "Технология проблемно-диалогического обучения"+ выступление на педсовете Паутова Татьяна Григорьевна 30 Мар 2015
презентация Презентация на тему "Технология проблемно - диалогического обучения в начальных классах" Шнякова Ольга Игоревна 31 Мар 2015
документ доклад на тему: "Технология проблемно-диалогического обучения в начальной школе" Степанова Нина Бадмаевна 4 Апр 2015
документ Системно-деятельностный подход в обучении географии: как организовать деятельность учащихся на уроке Петренко Сергей Николаевич 21 Мар 2015
документ Сообщение «Проектирование (проектная деятельность, проектное обучение) как условие развития исследовательской компетенции учителя и учащихся на уроке биологии» Шулепова Лариса Викторовна 31 Мар 2015
документ Рефлексия на уроке истории и культуры Санкт-Петербурга как совместная деятельность учителя и учащихся. К проблеме использования технологии развития критического мышления. Дан Татьяна Юрьевна 17 Янв 2016
презентация Презентация на тему :"Проблема на уроке как средство повышения творческой активности учащихся" Корпусова Татьяна Сергеевна 20 Мар 2015
документ Проектная деятельность на уроке математики "Поиск чемпионов" чернышёва татьяна михайловна 4 Апр 2015