Воспитание нравственных и этических основ культуры младших школьников

Проблема нравственного воспитания и духовного развития детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед школой, родителями и обществом в целом.

Образовательный процесс должен строиться так, чтобы предусмотреть ситуацию, в которой ребёнок может оказаться, и должен научиться правильно действовать в ситуации, когда за ним никто не наблюдает и не требует отчёта. Для обеспечения эффективности данного процесса в классном коллективе мы используем ряд правил, которые выбрали по методике А.И. Шемшуриной, кандидата педагогических наук, используя её книгу "Этическая грамматика в начальных классах".

Рекомендации А.И. Шемшуриной настолько конкретны, что ознакомившись с ними, учитель идёт в класс с уверенностью, что его беседы с детьми о человечности, об этике, о культуре поведения, о толерантном отношении друг к другу пройдут успешно. Этот предмет позволяет школьникам осмыслить простые нормы нравственности, постичь их гуманистический смысл, научить жить среди людей.