Главная / По задаче / Классные часы

Устный журнал "Хорошие зубы - залог здоровья"

Скачать
21.1 КБ, 1117933.zip Автор: Щербаль Светлана Александровна, 6 Июн 2015

ХОД ЗАНЯТИЯ

Учитель. Сейчас перед вами откроются страницы нашего устного журнала «Хорошие зубы – залог здоровья». Наш журнал как настоящий, только его не читают, а смотрят и слушают. Журнал совсем короткий, но все он сможет подсказать многим из вас, для чего нужны здоровые зубы. Итак, смотрите и слушайте. А сейчас, друзья, давайте улыбнемся друг другу – и в путь!

Звучит запись песни «Улыбка».

Первая страница
«Мы и наши зубы»
Загадка: Около проруби сидят белые голуби. (Зубы.)
Упражнение «Что находится во рту?»
Учитель: Ребята! Возьмите в руки зеркальца, откройте ротики и рассмотрите полость рта. Что вы там увидели?
-Пощупайте язычком свои зубы и десны и опишите, что вы почувствовали? Какие они? Гладкие? Шершавые? Твердые или мягкие?
-Посмотрите еще раз в зеркальце на свои зубки. Обратите внимание, что они все разные. Почему?
-Что мы делаем с помощью передних зубов? Правильно, откусываем пищу, словно отрезая её. Именно поэтому они называются резцами.
-А что мы делаем с помощью конусовидных зубов с заостренными концами? Они немного длиннее остальных зубов, что позволяет им легко входить в пищу и удерживать ее при пережевывании. Это клыки. Они очень хорошо развиты у хищников. При помощи клыков они рвут свою добычу на части.
-Что мы делаем с помощью боковых зубов? Они имеют бугристую жевательную поверхность и служат для размельчения, перемалывания пищи.
Человеческий детеныш рождается беззубым. У маленьких детей первые зубы появляются в возрасте 6-8 месяцев. К двум годам появляется примерно 20 зубов. Эти зубы называются молочными. С возраста 6-7 лет и до 12 – происходит замена молочных зубов постоянными. У взрослого человека вместо 20 молочных появляется 32 постоянных зуба. Они более широкие и образуют сплошной ряд. Эти зубы надо беречь: больше зубов не вырастет.
Итак:
-Какое значение в жизни человека имеют зубы?

<font size="2"> Вторая страница
«Болят зубы – скорее к врачу» </font>

<font size="2"> Учитель: Наши зубы покрыты эмалью. Эмаль придает зубам красивый блеск. Эмаль зуба – это самая прочная часть тела. Она предохраняет зубы от повреждений и заболеваний. Но она со временем разрушается. От чего может разрушиться эмаль зубов? </font>

<font size="2"> (Учитель проводит опыт, комментируя при этом свои действия.)
-Возьмем кусочек стекла, нагреем его на огне, потом опустим в стакан с холодной водой. Что произойдет со стеклом? Стекло треснет. </font>

<font size="2"> -Вот так и эмаль наших зубов может растрескаться от резкой смены горячей и холодной пищи. Берегите эмаль зубов отрезкой смены температуры!
-Вся пища попадает в наш организм через ротовую полость. Таким образом, в течение дня на наших зубах образуется налет. Когда мы едим что-либо сладкое, то и налет тоже «ест» сладкое, разрастается и превращается в кислоту. Кислота скапливается на наших зубах, на зубной эмали, разрастается и превращается в «кислотного монстра», или кариес.
Вывешивается плакат «Формула кариеса» . </font>

<font size="2"> Зубной налет + сахар = кислота
Кислота + эмаль зуба = кариес </font>

<font size="2"> -Кариес – самая распространенная болезнь зубов – разрушение зуба с образованием в нем полости (дырки). Лечение зуба практически безболезненно, если кариес только начинается. Поэтому при появлении в зубе даже небольшой дырки, нужно сразу же обратиться к врачу стоматологу. </font>

<font size="2"> Ученик читает стихотворение И. Демьянова «Плачет Костя»
Плачет Костя: ноют зубы.
Чистить зубы он не любит
Ни снаружи, ни внутри-
Разболелись сразу три!
Вот сверло жужжит от злости,
Зуб сверлит, ругает Костю:
«З-з-зубы чис-с-стить ты не л-л-любишь,
Вот со мной и стал з-знаком!
Чис-сти з-з-зубы,
Чис-сти з-з-зубы!
Пор-р-рошком!
Пор-р-рошком!» </font>

<font size="2"> Третья страница
«Полезные советы»
Учитель: Чтобы не болели зубы и не воспалялись десны, нужно правильно питаться и знать, какие продукты приносит пользу зубам.
1. Сырые жесткие овощи (морковь, огурцы) и твердые фрукты (яблоки, груши) хорошо очищают зубы от прилипших кусочков пищи и укрепляют десны.
2. Лук и чеснок уничтожают гнилостные бактерии в полости рта.
3. Свежие овощи, фрукты и ягоды содержат много витаминов, необходимых для организма человека. </font>

<font size="2"> Сценка «Крепкие зубы»
(Разговаривают два мальчика: Гриша и Саша.)
Гриша (раскусил орех и вынул из скорлупы ядрышко): Во какие у меня зубы!
Саша: И я так могу!
(Положил орех между зубами. Напрягся. Никак. Еще сильнее напрягся. Щелчок!)
Саша: Ой! Ой! Ой!
(Саша вынул изо рта не орех, а зуб).
Учитель: Нет, зубы - не щипцы для колки орехов! А вот леденцы грызут многие. У нас зубы не очень крепкие, и поэтому леденцы для них опасны. </font>

<font size="2"> Игра «Веселый и грустный зубик»
Ученик читает стихотворение. Если он называет полезный для зубов продукт, дети поднимают вверх рисунок «веселого» зубика; если учитель называет вредный для зубов продукт – рисунок «грустного» зубика.
Часто кушать как попало
Вам, ребята, не пристало.
Если сам себе не враг,
Перекусывай вот так:
Молоко, орехи, сыр,
Овощи, поп-корн, кефир.
Вам тогда не повредит
Кариес – зубной бандит. </font>

<font size="2"> Учитель: А что делать, чтобы не дать «кислотному монстру» разрастись и повредить зубы?
Ученик:
Как поел – почисти зубки!
Делай так два раза в сутки.
Предпочти конфетам фрукты –
Очень важные продукты.
К стоматологу идем
В год два раза на прием.
И тогда улыбки свет
Сохранишь на много лет. </font>

<font size="2"> Учитель вывешивает плакат «Правила борьбы с «кислотным монстром».
1. Чисти зубы два раза в день: утром и вечером.
2. Полощи рот после еды водой.
3. Как можно реже ешь сладости.
4. Два раза в год ходить к стоматологу на проверку. </font>

<font size="2"> Учитель: А для чего мы чистим зубы? Как вы это делаете? (Ответы детей.)
- Зубы надо чистить не только справа налево, но и сверху вниз, с внутренней и с внешней стороны. Не следует чистить зубы чаще трех раз в день, так как частая и усердная чистка может разрушить зубную эмаль и повредить десны. Зубную щетку используйте только для чистки зубов и сразу же ее промывайте. Никому не позволяйте пользоваться вашей зубной щеткой и сами никогда не пользуйтесь чужой.
Почему мы чистим зубы именно зубной пастой, а не мылом? Зубная паста содержит фтор – специальное вещество, которое предотвращает появление и развитие кариеса. Есть еще зубные порошки, зубные эликсиры, зубные нити – все они помогают ухаживать за зубами. </font>

<font size="2"> Четвертая страница
«Это интересно!»
Учитель: Помните ли вы, когда у вас выпал первый молочный зуб? Что вы делали?
- В разных странах существуют разные обычаи, связанные с выпадением молочных зубов.
Например, в Испании обычай таков: дети кладут вечером свой зуб под подуш-ку, ночью приходит мышонок и приносит ребенку деньги или подарок.
Другой испанский обычай: надо забросить зуб на крышу дома, рассказать маленький стишок, приглашая мышонка прийти, чтобы взять зуб и принести новый.
Японский обычай. Когда ребенок теряет зуб, он бросает его в воздух и кричит: «Превратись зуб в Они!» Они – это японское чудовище, у которого очень креп-кие зубы.
Корейский обычай. Выпавший зуб бросают на крышу и говорят: «Черная пти-ца, я даю тебе старый зуб, пожалуйста, дай мне новый!» Черная птица в Корее символизирует удачу. </font>

<font size="2"> 1 загадка: Полосатая злодейка
Съест любого малыша:
Пескаря, плотву, уклейку...
Не проглотит лишь ерша. (Щука)
Всем известна кусака щука! Рот у неё большой, а в нем полным-полно мелких и острых зубов. Растут они в несколько рядов, все направлены назад. Только без таких зубов щуке не прожить: ведь ловит она скользкую рыбу в твердой чешуе, трудно её удержать в пасти.
2 загадка: Вьётся веревка, на конце головка. (Змея)
Ядовитые змеи гадюки кусают, когда нападают на добычу: мышей, лягушек – или когда защищаются. На верхней челюсти у них растут два ядовитых зуба. При укусе именно через эти зубы впрыскивается в ранку жертвы яд. Это зубы-шприцы. Может пострадать от яда гадюки и неосторожный человек. Если вы встретите змею в лесу, не трогайте её и обойдите. Ядовитые змеи очень полезны. Не обижайте их, и вас не укусят!
3 загадка: Эти строители – речные жители.
Пилят древесину, строят плотину. (Бобры)
У бобров зубы – стамески. Они всю жизнь ими грызут, и всю жизнь резцы острые и постоянно растут. И у бобров, и у белок, и у сусликов, и у мышей-полевок. </font>

<font size="2"> Пятая страница
«Берегите зубы!»
Учитель: Здоровые зубы украшают лицо человека, способствуют правильной и красивой речи.
Если зубы вдруг могли бы говорить,
То они б нас тут же начали учить:
«Ты нас чисти, чисти, чисти не спеши,
И снаружи и внутри нас почеши».
Запомнили ли вы, как надо относиться к своим зубам? Я сейчас это проверю.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный ответ
Говорите «нет, нет, нет». </font>

<font size="2"> Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши. </font>

<font size="2"> Не грызите лист капустный:
Он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? </font>

<font size="2"> Маме говорила Люба:
«Я не буду чистить зубы».
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом-каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба? </font>

<font size="2"> Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять,
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
Это правильный совет? </font>

<font size="2"> Ох, неловкая Людмила
На пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ?
Молодчина Люда?
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши. </font>

<font size="2"> Зубы вы почистили
И идете спать.
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет? </font>

<font size="2"> Запомните совет полезный:
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши. </font>

<font size="2"> Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? </font>

<font size="2"> Вы, наверное, устали,
Пока здесь стихи читали.
Был ваш правильный ответ,
Что полезно, а что нет. </font>

<font size="2"> Учитель: «Кислотный монстр» у меня перепутал все буквы. Помогите разобраться.

Ребус: И(6) – Е(4) – Б(1) – Е(2) – Г(5) – Р(3) – У(8) – Ы(10) – Б(9) – З(7) - !(11) </font> <font size="2">
( Ответ: Береги зубы!) </font>

<font size="2"> Учитель: Молодцы! А теперь возьмитесь за руки и пустите искорку тепла, доброты – улыбнитесь друг другу! </font>

<font size="2"> Использованная литература: </font>

<font size="2"> 1. Обухова Л.А., Лемяскина Н.А.
«Тридцать уроков здоровья для первоклассников» </font>

<font size="2"> 2. Степанова О.А.
«Игра и оздоровительная работа в начальной школе» </font>

<font size="2"> 3. Журнал «Начальная школа», 1995 г., №7
«Я здоровье берегу – сам себе я помогу» </font>

<font size="2"> 4. Студеникин М.
«Книга о здоровье детей» </font>

<font size="2"> 5. Газета «Педсовет», 2005 г., №5
«Хорошие зубы – залог здоровья» </font>

<font size="2"> 6. Газета «Педсовет», 2006 г., №4
«Ослепительная улыбка на всю жизнь» </font>

<font size="2"> Б
1
Е
2 Р
3
Е
4
Г
5 И
6
З
7
У
8 Б
9
Ы
10
!
11 </font>

<font size="2"> ФОРМУЛА КАРИЕСА </font>

<font size="2"> ЗУБНОЙ НАЛЕТ + САХАР = КИСЛОТА </font>

<font size="2"> КИСЛОТА + ЭМАЛЬ ЗУБА = КАРИЕС </font>

<font size="2"> ПАМЯТКА
«Правила борьбы с «кислотным монстром».
1. Чисти зубы два раза в день: утром и вечером.
2. Полощи рот после еды водой.
3. Как можно реже ешь сладости.
4. Два раза в год ходить к стоматологу на проверку. </font>

<font size="2"> ПАМЯТКА
«Правила борьбы с «кислотным монстром».
1. Чисти зубы два раза в день: утром и вечером.
2. Полощи рот после еды водой.
3. Как можно реже ешь сладости.
4. Два раза в год ходить к стоматологу на проверку. </font>

<font size="2"> ПАМЯТКА
«Правила борьбы с «кислотным монстром».
1. Чисти зубы два раза в день: утром и вечером.
2. Полощи рот после еды водой.
3. Как можно реже ешь сладости.
4. Два раза в год ходить к стоматологу на проверку. </font>

<font size="2"> ПАМЯТКА
«Правила борьбы с «кислотным монстром».
1. Чисти зубы два раза в день: утром и вечером.
2. Полощи рот после еды водой.
3. Как можно реже ешь сладости.
4. Два раза в год ходить к стоматологу на проверку. </font>

<font size="2"> ПАМЯТКА
«Правила борьбы с «кислотным монстром».
1. Чисти зубы два раза в день: утром и вечером.
2. Полощи рот после еды водой.
3. Как можно реже ешь сладости.
4. Два раза в год ходить к стоматологу на проверку.</font>



Автор: Щербаль Светлана Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Устный журнал "Хорошие зубы - залог здоровья" Щербаль Светлана Александровна 6 Июн 2015
документ "Хорошие зубы - залог здоровья" Онасенко Лариса Васильевна 20 Мар 2015
презентация Презентация "Хорошие зубы - залог здоровья" Ефимова Галина Николаевна 1 Апр 2015
документ Устный журнал "Спорт - залог здоровья" Михмель Вера Ивановна 1 Апр 2015
разное «Хорошие зубы – залог здоровья» - ОЗОЖ 1 кл Титова Светлана Викторовна 1 Апр 2015
презентация презентация проекта"Здоровые зубы - залог здоровья" Пономарева Надежда Александровна 1 Апр 2015
документ УСТНЫЙ ЖУРНАЛ "Не будем курить никогда!" Проблемы с родителями, придется их обманывать Плохо пахнет от одежды, от волос, желтеют и разрушаются зубы Белоножко Вера Александровна 1 Апр 2015
документ Классный час «Хорошие зубы- залог здоровья». Козлова Алла Ивановна 31 Мар 2015
разное Устный журнал "Витамины - родники здоровья" Новикова Галина Кирилловна 6 Апр 2015
разное Устный журнал "Ономастика" Ольга Петровна Свешникова 20 Мар 2015
разное Устный журнал "Высшая награда Родины" Ванюшина Людмила Леонидовна 1 Апр 2015
разное УСТНЫЙ ЖУРНАЛ "ЧУДЕСНЫЙ КНИГОГРАД" Щеняева Наталья Васильевна 1 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Здоровые зубы - залог здоровья" Казьмина Светлана Анатольевна 30 Мар 2015
документ Тематическое занятие по валеологии "Ухоженные зубы - залог здоровья" Неудахина Ксения Сергеевна 30 Мар 2015
документ тематическое занятие по валеологии для детей 5-6 лет "Ухоженные зубы - залог здоровья". Неудахина Ксения Сергеевна 30 Мар 2015
разное Методическая разработка классного часа "Здоровые зубы-залог здоровья" Тулякова Марина Геннадиевна 6 Дек 2015
документ Классный час по теме "Здоровые зубы - залог здоровья!" Дубкова Елена Владимировна 26 Июл 2015
презентация, документ Классный час "Крепкие зубы - залог здоровья" 2-3 класс Попова Наталья Сергеевна 15 Окт 2015
документ Устный журнал "Если хочешь быть здоров" Устный журнал «Если хочешь быть здоров» Подболотова Лариса Алексеевна 20 Мар 2015
документ Устный журнал "Зеленая планета. День Земли" Устный журнал «Зелёная планета» (День Земли) Теремязева Светлана Юрьевна 14 Сен 2015
документ Устный журнал "Красный Кут - "красивый уголок" Головачева Валентина Владимировна 21 Мар 2015
документ Устный журнал "Великое русское слово" Елисова Елена Николаевна 20 Мар 2015
презентация Устный журнал "В мире пунктуации" Архипова Наталья Николаевна 20 Мар 2015
презентация Устный журнал "Дятел" Ибраева Гюльсара Зайнулловна 20 Мар 2015
документ Устный журнал "Мои права" Шипикова Елена Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Устный журнал "Созвездие серебряного века". Карпова Наталия Михайловна 20 Мар 2015
документ Устный журнал "Жизнь и творчество Л.В.Лапцуя" Кузиков Владимир Аркадьевич 20 Мар 2015
документ Устный журнал :" Пить-себя губить!" Корнеева Валентина Николаевна 20 Мар 2015
документ Устный экологический журнал "Приведем планету в порядок!" Синченко Ольга Васильевна 21 Мар 2015
документ Устный журнал по биологии "Здоровый образ жизни" Номоконова Анна Александровна 21 Мар 2015
презентация Устный журнал "Покорители космоса" Диск Гармашова Людмила Николаевна 21 Мар 2015
документ Устный журнал "Нобелевские лауреаты" Кошелева Лидия Анатольевна 21 Мар 2015
документ Устный журнал "По страницам Красной книги" ЛОПАСОВА МАРИНА ИВАНОВНА 21 Мар 2015
разное Устный журнал "Профилактика гриппа" Номоконова Анна Александровна 21 Мар 2015
документ Устный журнал "Эта хрупкая планета" Хорунжая Татьяна Васильевна 21 Мар 2015
документ Устный журнал "Птицы живущие рядом" Бражкина Ольга Михайловна 21 Мар 2015
презентация, документ Устный журнал "Наши пернатые друзья" 8 класс Александрова Таисия Павловна 21 Мар 2015
документ Устный журнал "Встречаем пернатых гостей" Кулигина Людмила Васильевна 21 Мар 2015
документ Устный журнал:"Наш любимый Заходер" Викторова Елена Борисовна 30 Мар 2015
презентация Устный журнал "Женщины - химики" Чивикина Ирина Геннадьевна 20 Мар 2015