Современные требования к уроку. СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ.

Стандарты второго поколения обозначили явный отход от ориентации на предметные знания и умения как результат образования и обозначили выход в сферу надпредметных умений, компетентностей в различных областях жизнедеятельности школьника (не только в собственно познавательной или учебной).

ПОЭТОМУ ПРИОРИТЕТНОЙ ЦЕЛЬЮ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ является развитие у ученика способности самостоятельно ставить учебные задачи, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Всему этому УЧИТЕЛЬ должен научить ребенка на уроке:

• научить учащихся учиться,

• научить определять проблемы и решать стандартные жизненные ситуации,

• научить ориентироваться в мире ценностей,

Какие же требования предъявляются сегодня к современному уроку?