Главная / По типу материала / Сценарии праздников: дошкольные, начальные, старшие классы

Развлечение "Мультипликация - волшебная страна"

Скачать
22.55 КБ, 1330747.docx Автор: Валентина Игоревна Забирова, 7 Дек 2015

"Мультипликация - волшебная страна"

Цели:

Ø познакомить детей с жанром киноискусства – мультипликацией,
дать доступные сведения о творческой деятельности людей, создающих мультфильм.

Ø закрепить и расширить эстетические представления детей, полученные в семье, в детском саду о красивом и безобразном в жизни, природе и искусстве;

Ø развивать общую эмоциональную культуру и эстетическую восприимчивость у детей

Ø вызвать интерес у дошкольников к творческой деятельности.

Оборудование и материалы:

Ø фотографии известных режиссеров, художников, актеров; аудиокассеты с песнями В. Шаинского,

Ø презентация:

1. фрагментов сказок-мультиков разных видов (кукольные, рисованные, пластилиновые, песочные ит.д.

2. слайды об истории создания мультфильмов

План занятия:

- небольшой обзор популярных сказочных героев (просмотр фрагментов мультфильмов)

- краткий рассказ (с показом слайдов) об их создателях, о том:

-как получаются рисованные,пластилиновые и кукольные мультики;

-как рождается сказка;

-где происходит создание мультфильма?

Ход занятия

Педагог предлагает детям отгадать загадку:

Художник должен сделать 1440 рисунков, а вы будете наслаждаться этим зрелищем всего-то одну минутку, что это за зрелище? (Мультфильм)

Дети: Мы будем говорить о сказке, о волшебстве, о мультфильмах. Вам кажется, что волшебники перевелись? Что чудес не бывает?

Смотрите мультфильмы. Там действуют дети и звери,

Там доброму егерю зяблик в окошко стучится.

Правдивая ложь, где всегда я заранее верю

Всему, что начнется во сне, что сегодня случится…(стихотворение Вадима Шефнера)

Здесь рыбы, звери и даже вещи обретают дар речи и начинают походить на людей, здесь оживают детища народной фантазии — диковинные сказочные персонажи. Мир мультфильма — это мир фантазии. Это страна волшебства.

Вопрос к детям: – Почему я назвала мультипликацию страной волшебников?
– Да, каждый мультфильм дарит нам прекрасный и удивительный мир фантазии. В нем обитают популярные, давно полюбившиеся нам герои рисованных и кукольных фильмов.

- Каких вы знаете мультигероев?

Дети: Забавный медвежонок Винни-Пух, добрый и грустный Крокодил Гена, проказникКарлсон, кот Леопольд и почтальон Печкин и многие другие.

Педагог демонстрирует отрывки из популярных мультфильмов.

Вопросы детям:

- Какой мультипликационный герой жалеет о том, что «день рождения только раз в году»?(Крокодил Гена.)

- Кому из героев мультфильмов принадлежат слова: «Неприятность эту мы переживём»?(Кот Леопольд.)

- Как зовут кота из Простоквашина?

А. Чеширский кот. В. Кот Матроскин.

Б. Кот Леопольд. Г. Котёнок Гав.

- Рисованные и кукольные персонажи ведут себя совсем как живые - они радуются, грустят, совершают самые невероятные чудеса. Вместе с героями мы совершаем путешествия на неведомые планеты.

Педагог:

-Но это никого не удивляет. Ведь мы привыкли, что в мультипликации все возможно. И редко кто задумывается: а как же происходит это чудо? Когда и как возникла эта страна?

Об истории мультипликации я для вас подготовила рассказ:

Вопрос: Что означает слово "мультипликация?"

–"Мультипликация" в переводе с латинского означает "умножение". Человеческий глаз удерживает любое изображение в течение одной двадцатой доли секунды. В кинопроекторе за I секунду пробегает 24 кадра, и все они сливаются в одно непрерывное изображение.Персонажи — рисованные или кукольные — показаны на экране с помощью покадровой съемки. Этот мир - создают в тесном творческом содружестве режиссер, художник-постановщик и художники-мультипликаторы.

Вопрос: -Какие бывают мультфильмы?

-Да самые разные. Наиболее распространены, конечно, рисованные мультики. Так были сделаны самые знаменитые фильмы — диснеевские. Рисованный персонаж(показ слайда) обладает огромной свободой движений. Художники шутят, что смотреть интереснее рисованные мультфильмы, а делать — кукольные.

А начиналось все давным-давно, задолго до того, как братья Люмьеры придумали кинематограф. Уже тысячи лет назад художники и скульпторы умели оживлять фигуры. В древней Ассирии у входа в царский дворец ставили статуи крылатых быков с пятью ногами. Когда человек проходил мимо, казалось, что бык шагает. В египетских храмах искусное освещение помогало «одушевить» изображения.

В Европе в Средние века распространены были забавные книжечки, похожие на блокноты. На каждой страничке была нарисована одна и та же фигура в разных позах. Если книжечку листали быстро, фигурка начинала махать руками, скакать на лошади и так далее (показ иллюстрации)

Несколько столетий назад появился «волшебный фонарь». Это была детская игрушка, но многие ученые и изобретатели придумывали приспособления в виде вращающихся дисков или ленты с рисунками, системы зеркал.

Чтобы создать иллюзию движения, на пленку нужно снять множество рисунков. Если взять в руки такую пленку, то видно, что в каждом кадре неподвижный рисованный персонаж немного изменяет свое положение по отношению к предыдущему кадру. И когда кинолента проецируется на экран со скоростью 24 кадра в секунду, персонаж начинает двигаться.

В фильмах А. Татарского ожил пластилин («Пластилиновая ворона»), А. Петров - это пластилиновый мультик(показ слайда)

Герои кукольного фильма — куклы, сделанные из различных материалов(показ слайда)

Конечно, компьютеры очень изменили труд создателей анимационных фильмов. Теперь движения воспроизводятся с помощью умных машин, это значительно сократило сроки выпуска. Особенно много таких фильмов делается в Японии.

Но все равно, как бы ни были умны современные машины, и какими бы возможностями они ни обладали, мультфильмы — это, прежде всего, искусство художника, его душа. Поэтому то, каким получится новый мультфильм, зависит от таланта художника, а не от суперсовременного электронного устройства.

Как и раньше, главное — не технологии, а выдумка и фантазия.

Далее проводится (гимнастика для глаз) Физкультминутка

Педагог:

-Где же происходит создание мультфильма?

У нас в стране первой появилась киностудия"Союзмультфильм" в 1936году.Именно там рождаются всеми нами любимые мультики.

Педагог:

-С чего же начинается, создание любого мультфильма?

– Да, с обычного чист...

Практическая работа детей:

1.Педагог предлагает детям из квадрата листа белого картона вырезать кружок и нарисовать на нём с одной стороны птицу, а с другой - клетку или дерево. Затем подвесить картон на нитке, закрутите её и отпустите. Картон начнёт быстро вращаться, увидят птицу... Какую? (Сидящую в клетке или на дереве. Такая игрушка называется - туматрон).

3. На одном краю белой полосы черным фломастером нарисовать фигуру человека в статичном положении, на другом в движении. Затем один конец полосы накрутить на карандаш и быстро- быстро двигать. И человечек побежал!

Итог занятия

Вопросы к детям:

-Что интересного узнали? Что запомнили?

-Что такое мультипликация?

-Какие виды мультипликации вы знаете?


Автор: Валентина Игоревна Забирова
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Развлечение "Мультипликация - волшебная страна" Валентина Игоревна Забирова 7 Дек 2015
документ Учебный проект «Мультипликация – волшебная страна» Притыкина Марина Николаевна 26 Окт 2015
разное Газета "Волшебная страна знаний". Быкова Галина Ивановна 1 Апр 2015
разное Проект "Волшебная страна сказок" Мартынова Светлана Александровна 31 Мар 2015
документ Выпускной бал "Презентация фильма "Детский сад -волшебная страна" Презентация фильма «Детский сад-волшебная страна!» Презентация фильма «Детский сад-волшебная страна!» Дети: Звонок! Тахмазян Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
разное летнее развлечение "Волшебная ромашка" старший дошкольный возраст фадеева любовь сергеевна 31 Мар 2015
документ Осеннее развлечение "Волшебная кисточка" Кожушко Нина Павловна 18 Дек 2015
презентация Презентация у уроку "Фразеология - волшебная страна" Фролова Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
документ Программа летнего отдыха учащихся "Пангодинская волшебная страна" Курищева Ирина Михайловна 20 Мар 2015
документ Кружок "Волшебная страна оригами" Булохова Наталья Алексеевна 30 Мар 2015
документ "Волшебная страна - подводное царство" Сухова Светлана Викторовна 30 Мар 2015
документ Сценарий речевого праздника "АБВГДейка - волшебная страна" Каныгина Эльвира Меннировна 30 Мар 2015
документ Тема: "Волшебная страна - подводное царство" . Грищенко Светлана Анатольевна 30 Мар 2015
документ Проект "Волшебная страна книг" Гишварова Анжела Сергеевна 30 Мар 2015
документ " Волшебная страна" Яцкина Нина Михайловна 30 Мар 2015
разное "Любовь- волшебная страна" Кострова Светлана Юрьевна 20 Мар 2015
документ Внеклассное мероприятие по литературе "Любовь - волшебная страна" Пьянкова Ирина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Сценарий праздника "Волшебная страна игр" Панова Екатерина Фёдоровна 30 Мар 2015
документ "КУКЛЯНДИЯ. КУКЛЯНДИЯ- ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА" Залипаева Наталия Викторовна 31 Мар 2015
документ "Волшебная страна Математика" Султанова Светлана Салимовна 31 Мар 2015
документ "Волшебная страна Оригамия" Лепешкина Любовь Витальевна 31 Мар 2015
документ Защита творческого объединения "Волшебная страна" Курицына Нина Николаевна 1 Апр 2015
документ "Волшебная страна часов" Лапина Людмила Николаевна 1 Апр 2015
документ "Волшебная страна математики" Дорошина Татьяна Владимировна 6 Апр 2015
документ "Волшебная страна математики" Дорошина Татьяна Владимировна 6 Апр 2015
презентация Оздоровительный проект "Волшебная страна здоровье" Светлана Александровна Архипова 6 Апр 2015
презентация Презентация к вводному занятию "Волшебная страна бисера". Рыхта Светлана Викторовна 6 Апр 2015
документ "Музыка-волшебная страна" Авакян Арминэ Валерьевна 31 Мар 2015
разное "Волшебная страна дорожных знаков" Валиева Альфия Абукарамовна 31 Мар 2015
документ "СТРАНА ВОЛШЕБНАЯ - ЗДОРОВЬЕ" Хайбатова Марина Зауровна 31 Мар 2015
документ НОД "Волшебная страна" Москвина Анна Юрьевна 31 Мар 2015
аудио Волшебная страна- мюзикл "Красная шапочка" Румянцева Елена Станиславовна 31 Мар 2015
разное Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы. " Волшебная страна гимнастика" Разумова Алёна Алексеевна. 31 Мар 2015
документ Проект "Волшебная страна Здоровья" Белоусова Ольга Анатольевна 4 Апр 2015
документ Открытое занятие "Волшебная страна - Здоровье" Герасименко Валентина Викторовна 7 Апр 2015
документ Конспект "Волшебная страна головоломок" Гордиенко Елена Николаевна 7 Апр 2015
документ "Волшебная страна красок" Лукина Любовь Борисовна 7 Апр 2015
документ "Волшебная страна" Шайдурова Ольга Ивановна 9 Апр 2015
документ Конкурсно-игровая программа "Волшебная страна здоровья" Жанна Цыплова 20 Ноя 2015
разное "Волшебная страна - подводное царство" конспект непосредственной образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию Терехова Ольга Александровна 10 Апр 2015