Разработка игры по правилам дорожного движения для учащихся 5-7 классов Диск

Данную игру разработал воспитатель совместно с учащимися 10 класса.

ИГРА ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Здравствуйте 5-тиклассники и 6-тиклассники. Ученики 10-а класса подготовили для вас игру- соревнование. А вот тему, я вам не назову, вы ее сами сможете назвать. Для этого выберите букву ( большие, вырезаны из картона) из которых мы сможем составить слово.

От каждой команды прошу выйти вперед по 2 человека с буквами. А теперь попробуем из них составить слово. Прочитаем вместе:

( д о р о г а )

Что такое важное, связанное с дорогой, мы должны не только знать, но и выполнять?

(на доске записывается тема «Правила дорожного движения» )

Открывается слайд №1. Этот плакат не оставляет сомнений в том, что мы правильно определили тему. В этой аудитории есть кто – нибудь, кто бы не был знаком с правилами дорожного движения? Поднимите руки. Мы не сомневались, что с правилами знакомы все! А выполняют тоже все? (обращает внимание на слайд) Как мы ответим?

Открывается слайд№2. Ежегодно перед 1-м сентября в городе проходит акция «Осторожно, дети» Такой же плакат вы могли видеть на всем городском транспорте.

(ведущий читает текст правой стороны:

Важных правил соблюдение

Сохранит здоровье вам. Эти правила движения

Для детей их пап и мам.)

Текст слева прочитаем вместе: (по очереди) Ходи только по тротуару.

Не играй на мостовой.

Переходи улицу только на зеленый свет светофора.

Переходи улицу только по пешеходному переходу.

Не перебегай перед близко идущим транспортом.

Разминка прошла хорошо, с правилами мы знакомы, поэтому смело в путь!

Расскажу о правилах нашей игры: каждой команде будет помогать ученик 10 класса. Познакомимся. У ребят есть жетоны, которые они будут вам выдавать за правильные ответы. Жюри ведет подсчет баллов.

Чтобы вспомнить правила предлагаю начать с Азбуки безопасности. Вы все знаете, сколько букв в русском алфавите? Правильно 33. Будем читать Азбуку безопасности так: первая буква…?

А- «асфальтом улицы мостятся, автомобили быстро…» а вы должны в рифму закончить предложение. Давайте попробуем:

А- асфальтом улицы мостятся,

автомобили быстро мчатся

Б- бурлит в движении мостовая

бегут авто, спешат трамваи

В- все будьте правилу верны,

держитесь правой стороны

Г- груз громоздкий и большой

неси у края мостовой

Д- должен помнить пешеход:

перекресток- переход (следующая буква какая?)

Е- есть сигналы светофора,

подчиняйся им без спора

Ж- желтый свет-предупрежденье!

жди сигнала для движенья

З- зеленый свет открыл дорогу

переходить ребята могут

И- иди вперед, порядок знаешь

на мостовой не пострадаешь

К- красный свет нам говорит:

«Стой, опасно, путь закрыт»

Л- Леша с Любой ходят парой.

Где идут? По тротуару

М- марширует в школу строй.

Где идут? По мостовой

Н- на переходе не беги

лучше за движением следи (какая следующая буква?)

О- опасность ротозея ждет

около любых ворот (почему, как вы думаете?)

П- по асфальту точек стежка-

пешеходная дорожка

Р- риск ненужный, так и знай,

близко к рельсам догонять трамвай

С- совет –не доверяй сноровке,

маршрутку жди на остановке

Т- ты в транспорте за поручень держись,

свое здоровье сохранишь и, даже, жизнь

У- ученик, садясь в трамвай,

место старшим уступай

Ф- футбол- хорошая игра

на стадионе, детвора

Х- хоккей- игра на льду зимой,

но не играй на мостовой

Ц- цеплять крючком машины борт (появился, даже, новый тенрмин

опасный и ненужный спорт - зацеперы, очень опасно)

Ч- чтобы тебя не задавили,

не висни на автомобили

Ш- школьник и пенсионер

всем на улице- пример

Щ- щади здоровье, жизнь щади

и за движением следи

Э- экзамен важного значенья

держи по правилам движенья

Ю- юные граждане, Тани и Пети,

твердо запомните правила эти (последняя буква алфавита…)

Я- ясно, чтобы быть здоровым, чтобы быть к труду готовым

эту азбуку, друзья, нужно знать от А до Я

(подсчитаем баллы, подбодрим друг друга аплодисментами)

Следующее задание: Надо подобрать слова, относящиеся к улице, правилам дорожного движения и т. д. на одну букву. Ученики 10 класса будут называемые командой слова записывать на доске. У какой команды слов больше, та и победит в этом конкурсе. Выберите букву: (карточку с буквой положить на стол команде)

М А П

МАШИНА АВАРИЯ ПРАВИЛА

МЕТРО АВТОМОБИЛЬ ПЕШЕХОД

МОСТ АВТОБУС ПОЛИЦЕЙСКИЙ

МОСТОВАЯ АСФАЛЬТ ПЕРЕХОД

МОТОЦИКЛ АВТОТРАНСПОРТ ПЕРЕКРЕСТОК

ПУТЬ

ПОЛИЦЕЙСКИЙ

(записываем счет на доске)

Следующее задание: (10-классники выберите карточку для команды с номером слайда)

Каждой группе будет показан тематический плакат. Надо составить короткий рассказ по его сюжету: №1; №2; №3; Время 2 мин. (песочные часы, если потребуется время можно добавить по просьбе участников)

(№3 на основном экране, остальные на ноутбуках)

Слушаем рассказ при показе плаката без текста. Показываем плакат с оригинальным текстом, который читает один из ведущих. (последовательно показываем слайды №4, №5, №6,№7, №8, оценка до 5 баллов)

(записываем счет на доске)

Ребята подобрали хорошие плакаты-напоминания для участников дорожного движения. Покажем их:

Слайд№9 (это детский рисунок) Ведущий читает: «Главное правило дорожного движения - это на дороге уважение» В чем выражается уважение пешехода к водителям? Как ведет себя водитель, который уважает пешеходов?

Слайд№10 Ведущий читает: «Не гоните, водители! Вы ведь тоже родители!»

В школьной библиотеке есть подшивки газеты «Добрая дорога детства». Там много интересной информации. Можно взять в группу и почитать. Кроссворд мы взяли от туда. Раздаем?

Слайд №11 (собираем, когда справится первая команда, проверяем так: капитаны фиксируют на полях правильные ответы и говорят количество правильно вписанных слов, считаем баллы)

Слайд №12 Итоги: Спасибо всем за участие. Надеюсь было не только полезно, но и интересно. В декабре 2014 года были внесены дополнения в Правила. (они касаются движения в сельской местности) Может вы знаете? Мы дарим вам симпатичные светоотражатели и фигурки смурфиков, а вы сами решите кому что. Вам игра понравилась? Попросим мальчиков подготовить еще какую – нибудь игру?

Оборудование: калькулятор, песочные часы

маркеры (3 штуки), бумага, карандаши, призы…

жетоны (3 набора), магниты

ноутбуки (2 и основной экран)