Алгоритм работы социального педагога по профилактике суицидальных намерений несовершеннолетних

Напрямую в школе профилактикой суицида занимается педагог-психолог, но эффективной эту работу делают совместные действия классных руководителей, заместителя директора по воспитательной работе, медицинских работников, и, конечно же, нас, социальных педагогов. Мало кто из нас получал достаточную подготовку для работы с этой проблемой, почти невозможно найти алгоритм действий, как поступить в том или ином случае. Для педагогов-психологов существует специальная литература, но для социальных педагогов сложно что-то выбрать из этого в рамках своей компетенции. Поэтому возникла необходимость разработатьсвою систему по профилактике суицида, своеобразный алгоритм действий для социального педагога школы. Конечно, понимая, что каждый случай индивидуален, необходимо корректировать свою работу, быть гибким в принятии решений, действовать очень осторожно и в команде с педагогом-психологом.