Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Значение нетрадиционных и интегрированных уроков при формировании знаний у обучающихся коррекционной школы

Скачать
120.5 КБ, 374159.doc Автор: Панфилова Екатерина Ивановна, 20 Мар 2015

В основе проведения уроков в коррекционной школе для обучающихся с ОВЗ лежат три задачи.

В зависимости от того, какие конкретные образовательные, воспитательные, коррекционно-развивающие задачи ставит педагог различают традиционные формы проведения занятий и нетрадиционные формы


Автор: Панфилова Екатерина Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Значение нетрадиционных и интегрированных уроков при формировании знаний у обучающихся коррекционной школы Панфилова Екатерина Ивановна 20 Мар 2015
документ Значение нетрадиционных и интегрированных уроков при формировании знаний у учащихся с ОВЗ. Терпугова Елена Николаевна 20 Мар 2015
документ Наиболее эффективные методы и приемы при формировании орфографической зоркости у обучающихся в условиях коррекционной школы VIII вида Панфилова Екатерина Ивановна 20 Мар 2015
документ Формирование толерантности у обучающихся коррекционной школы. Тропина Лариса Леонидовна 1 Апр 2015
презентация, документ Применение интерактивных объектов при формировании знаний и умений учащихся. Хуснутдинова Лилия Рафаиловна 21 Мар 2015
презентация, документ Применение интерактивных объектов при формировании знаний и умений учащихся Хуснутдинова Лилия Рафаиловна 4 Апр 2015
документ Организация интегрированных уроков в начальной коррекционной школе. Шурочкина Елена Владимировна 30 Мар 2015
документ Игры, используемые при формировании счетных операций на уроках математики в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида Кудряшова Марина Александровна 20 Ноя 2015
документ Реализация индивидуально-дифференцированного подхода при контроле качества знаний и умений на уроках математики у учащихся начальной школы с множественным дефектом Парамонова Светлана Алексеевна 21 Мар 2015
документ Статья на тему: "Значение дидактических игр в формировании знаний о растениях у дошкольников". Панфил Юлия Викторовна 1 Апр 2015
разное Доклад на тему "Роль интегрированных уроков при обучении истории" Манаенкова Раиса Павловна 16 Фев 2016
документ Использование символов в коррекционной работе при формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи» Камышова Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ Особенности организации и поведения нетрадиционных форм уроков русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида Глухова Любовь Валерьевна 6 Апр 2015
документ «Профилактика вредных привычек и воспитание здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, обучающихся по программе VIII вида коррекционной школы». Чернова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ " Универсальность синквейна как одного из приёмов мотивации при формировании УУД у обучающихся на уроках" Мун Татьяна Николаевна 7 Дек 2015
разное Календарно-тематическое планирование интегрированных уроков обучения грамоте 1 класс школы 8 вида. Киселева Марина Николаевна 14 Июн 2015
разное Календарно-тематическое планирование интегрированных уроков обучения грамоте 1 класс школы 8 вида. Киселева Марина Николаевна 14 Июн 2015
разное Консультация для воспитателей и родителей «Народные приметы в формировании экологических знаний у детей старшего дошкольного возраста». Народные приметы в формировании экологических знаний у детей дошкольного возраста Орлова Татьяна Александровна 24 Дек 2015
разное Статья на тему "Значение игры в развитии пространственно-временных представлений у воспитанников коррекционной школы" Зарочинцева Людмила Валентиновна 23 Сен 2015
разное Статья на тему "Значение игры в развитии пространственно-временных представлений у воспитанников коррекционной школы" Зарочинцева Людмила Валентиновна 23 Сен 2015
документ Интегративный подход при формировании ключевых компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО Еремина Ольга Евгеньевна 15 Дек 2015
документ Взаимосвязь урочной и внеурочной работы в формировании компетенций учащихся и повышения качества их знаний при изучении регионального курса географии. Кузьмичева Альбина Николаевна 21 Мар 2015
документ Методика проектирования уроков систематизации и обобщения знаний при обучении математике Введение Глава 1. Теоретические основы организации и проведения уроков систематизации и обобщения. 1.1. Понятие системности знаний. Систематизация в процессе обучения Фомина Елизавета Сергеевна 20 Ноя 2015
документ «Роль педагогической культуры учителя при формировании положительной Я-концепции школьника» (на примере использования личностно-ориентированного подхода при организации уроков физической культуры) Жукович Сергей Владимирович 21 Мар 2015
документ «Роль педагогической культуры учителя при формировании положительной Я-концепции школьника» (на примере использования личностно-ориентированного подхода при организации уроков физической культуры) Сусоев Антон Геннадьевич 21 Мар 2015
разное Методические рекомендации "Значение уроков литературы в формировании речевого этикета школьников" Калашникова Зинаида Абдуваитовна 20 Ноя 2015
документ Значение уроков технологии в формировании УУД Лукина Ирина Валерьевна 31 Мар 2015
документ Приёмы коррекционной работы по преодолению нарушения чтения у обучающихся школы VIII вида Егорова Наталья Александровна 20 Мар 2015
документ Коррекция речевых нарушений у обучающихся с ранним детским аутизмом в условиях специальной коррекционной школы VIII вида Курчигина Елена Валерьевна 4 Апр 2015
документ статья "Реализация идеи преемственности при формировании исследовательских умений у обучающихся средствами естественно-научного образования в сельской школе (из опыта работы)" Щеклеина Наталья Георгиевна 21 Мар 2015
документ Роль и значение интерактивной доски в формировании пространственно-временных представлений у умственно отсталых учащихся на уроках истории России Росторгуева Татьяна Викторовна 21 Мар 2015
документ Значение развития познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности у детей дошкольного возраста в формировании целостной картины мира Дьячкова Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Типы и формы интегрированных уроков. МАРИНА ВИКТОРОВНА МАЛАХОВА 20 Мар 2015
документ Эффективность и целесообразность использования интегрированных уроков Чернигова Анна Кирилловна 20 Мар 2015
разное Программа интегрированных уроков обществознания и английского языка в 9 классе в 9 классе Арутюнян Валентина Михайловна 20 Мар 2015
разное Программа интегрированных уроков обществознания и английского языка в 9 классе в 9 классе Арутюнян Валентина Михайловна 20 Мар 2015
презентация Презентация "Методика подготовки и проведения интегрированных уроков" Копосова Татьяна Борисовна 21 Мар 2015
документ Статья "Методика подготовки и проведения интегрированных уроков" Копосова Татьяна Борисовна 21 Мар 2015
документ Ведущие идеи интегрированных уроков и курсов. Антропова Наталья Николаевна 17 Окт 2015
документ Методические рекомендации по составлению и проведению интегрированных уроков Заречнева Олеся Игоревна 4 Апр 2015