Вода в природе и в быту.

Ежегодно, 22 марта отмечается День воды. Этому мероприятию посвящён урок для учащихся с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) 3 класса.

Повторить сведения известные учащимся:

- о переходе воды из жидкого состояния в твёрдое, о свойствах и признаках льда (холодный, твёрдый, гладкий; блестит; в тепле тает, превращаясь в воду);

- о превращении воды в пар (её переходе в газообразное состояние);

- другие свойства воды – прозрачность, текучесть.

Сформировать у учащихся обобщенное представление о воде в природе и использовании воды человеком, животными, растениями.

Познакомить учащихся с ещё одним свойством воды – растворитель некоторых веществ.

Воспитательные задачи: воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Учить детей защищать воду от вредных проявлений человека.

Коррекционные задачи:

- расширять словарь детей по теме;

- развивать мелкую моторику рук;

- развивать познавательный интерес детей, их внимание и память.