Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Внедрение современных педагогических технологий в специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными тяжёлыми нарушениями в развитии.

Скачать
42 КБ, 403071.doc Автор: Эльснер Лариса Евгеньевна, 21 Мар 2015

В данной статье освещается вопрос о возможностях применения технологии моделирования в деятельности специальных (коррекционных) учреждений.


Автор: Эльснер Лариса Евгеньевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Внедрение современных педагогических технологий в специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными тяжёлыми нарушениями в развитии. Эльснер Лариса Евгеньевна 21 Мар 2015
разное Использование Монтессори-материалов в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными нарушениями в развитии Камянская Галина Григорьевна 21 Мар 2015
документ «Особенности подготовки и проведения праздников в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей с нарушениями слуха». Краевая Лариса Игоревна 20 Мар 2015
документ Особенности коммуникации детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии. Халапова Дарья Александровна 21 Мар 2015
документ Применение новых технологий в комплексном обучении детей, с множественными нарушениями, на специальных занятиях по РСВ и ФП Мухина Валентина Ивановна 30 Мар 2015
документ "Нарисуй узор" методика организации и проведения реабилитационного (коррекционного) занятия по социализации детей с ОВЗ в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях Ход занятия Ижетникова Екатерина Владиславовна 20 Мар 2015
документ открытый воспитательский час "Зимушка-Зима" методика организации и проведения реабилитационного (коррекционного) занятия по социализации детей с ОВЗ в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях Ижетникова Екатерина Владиславовна 20 Мар 2015
документ План-конспект интегрированного урока музыки и живого мира в 1 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Весенняя капель" Алпатова Виктория Викторовна 23 Июн 2015
документ Доклад «ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Вилкова София Вячеславовна 20 Мар 2015
документ Организация коррекционных занятий с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
документ тематическое планирование по сенсо-моторному развитию для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии Сапежко Валентина Николаевна 21 Мар 2015
документ Моторно-двигательная стимуляция Игры и игровые упражнения для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии Гладык Татьяна Романовна 21 Мар 2015
разное Использование специальных (коррекционных) педагогических приемов в обучении детей с ОВЗ для успешного освоения АОП Корзан Елена Сергеевна 11 Апр 2016
документ «Практика применения современных педагогических технологий на уроках производственного обучения и специальных дисциплин в образовательных учреждениях СПО, ведущих подготовку специалистов в области дизайна, легкой промышленности и сферы услуг» Песня Светлана Павловна 1 Апр 2015
документ "Надевание и раздевание рукавиц" (урок гигиены и самообслуживания для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития) Казакова Ольга Юрьевна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа 1-2 классы по курсу математика для детей со множественными нарушениями в развитии Парфене Вера Борисовна 30 Мар 2015
документ Внедрение современных педагогических технологий в практику дополнительного образования детей Зайцева Ольга Сергеевна 21 Мар 2015
документ . «Нетрадиционные приемы работы для развития ручной умелости младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями в развитии" Романова Юлия Валерьевна 20 Мар 2015
разное Доклад на педсовете "Внедрение современных педагогических технологий в учебный процесс с целью формирования познавательного интереса обучающихся", 2008 Кулева Наталья Викторовна 20 Мар 2015
документ Тематический педсовет "Внедрение современных педагогических технологий в учебный процесс с целью формирования познавательного интереса обучающихся" Фатнева Марина Николаевна 30 Янв 2016
документ Роль пальчиковых игр в развитии речи и мелкой моторики детей 1 младшей группы с тяжёлыми нарушениями речи. Рассохина Валентина Васильевна 12 Апр 2015
документ Игры с прищепками как средство преодоления речевых нарушений у детей с недостатками слуха в начальных классах специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I – II вида Золотарева Татьяна Сергеевна 5 Мая 2015
разное «Применение информационных технологий при проведении уроков математики в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида». Афонина-Ларина Надежда Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного урока по ИЗО и живому миру во 2 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Рисуем фрукты" Алпатова Виктория Викторовна 4 Июл 2015
документ Конспект урока ИЗО во 2 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Кукла неваляшка" Алпатова Виктория Викторовна 4 Июл 2015
документ Комплексная программа с использованием инновационных технологий в ходе интегрирования педагогических областей на занятиях по физической культуре, плаванию для детей 6-7 лет в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида Турмасова Ирина Владимировна 31 Мар 2015
документ Тема по самообразованию учителя-дефектолога Парфене В.Б.: «Формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии». Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
документ Профилактическая и коррекционная направленность уроков физической культуры и занятий ОФП для специальных медицинских групп в общеобразовательных учреждениях Порфирьева Екатерина Александровна 5 Апр 2015
разное Внедрение ВФСК ГТО в общеобразовательных учреждениях Невского района Санкт-Петербурга Орлов Кирилл Михайлович 19 Мар 2016
документ Единство требований к образовательной среде от дошкольного к школьному обучению- условие доступности образования детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития Алпатова Виктория Викторовна 7 Дек 2015
документ Конспект занятия в подготовительной группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме "Жизнь в зимнем лесу" Татьяна Юрьевна Логишенкова 15 Фев 2016
документ Внедрение коррекционно-развивающих технологий, оптимизация тифлопедагогических условий для качественного обучения, воспитания, развития и социализации детей с глубокими нарушениями зрения на примере прошлого учебного года в ГБОУ школе-интернате № 3 Королёва Ирина Алексеевна 1 Мая 2015
документ Статья "Особенности учебно - воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии" Ольга Анатольевна Переводчикова 31 Мар 2015
документ Сообщение "Особенности учебно-воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии Алексеева Наталья Сергеевна 5 Апр 2015
презентация Использование новых коррекционных технологий с учащимися с тяжелыми и множественными нарушениями развития Ахметова Татьяна Геннадьевна 6 Апр 2015
документ консультация для педагогов "Использование традиционных и инновационных технологий в развитии мелкой моторики детей с нарушениями речи" Язовских Алёна Валерьевна 30 Мар 2015
документ Конспект фронтального занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме: "Домашние животные" Чикина Елена Анатольевна 4 Апр 2015
документ Рабочая программа по предмету: «Обслуживающий труд» в 7, 9 классах (для детей с умеренными и тяжёлыми нарушениями интеллекта) Говорецкая Елена Георгиевна 15 Дек 2015
документ Рабочая программа по предмету: «Технология (ручной труд)» в 7, 9 классах (для детей с умеренными и тяжёлыми нарушениями интеллекта) Говорецкая Елена Георгиевна 15 Дек 2015
презентация, документ Конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи Татьяна Юрьевна Логишенкова 14 Фев 2016