Именная страница

Дошкольные

Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

тематическое планирование по сенсо-моторному развитию для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии

Скачать
106.5 КБ, 406174.doc Автор: Сапежко Валентина Николаевна, 21 Мар 2015

Зрительно-слуховая стимуляция

№

Тема

Количество часов

Первое полугодие

1 четверть - 27часов

    • Обследование зрительного восприятия

    3

    • Обследование слухового восприятия

    3

    • Знакомство с визуальным раздражителем

    ( фонариком)

    2

    • Стимуляция слухового восприятия: реакция на звуки: Д/И « Хлопки»

    1

    • Знакомство со звуковыми раздражителями: погремушка, звонок, дудочка и др.

    2

    • Привлечение внимания звуковыми игрушками: « Музыкальное пианино»

    2

    • Сосредоточение взгляда на предмете, издающем звук: « Пианино»

    2

    • Слежение за движением предмета

    ( молоточек)

    2

    • Нахождение источника звука: Д/И« Где звучит?»,

    1


    Автор: Сапежко Валентина Николаевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ тематическое планирование по сенсо-моторному развитию для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии Сапежко Валентина Николаевна 21 Мар 2015
    документ Моторно-двигательная стимуляция Игры и игровые упражнения для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии Гладык Татьяна Романовна 21 Мар 2015
    документ Тема по самообразованию учителя-дефектолога Парфене В.Б.: «Формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии». Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
    документ . «Нетрадиционные приемы работы для развития ручной умелости младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями в развитии" Романова Юлия Валерьевна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа по письму для 1 класса (для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Ганина Елена Евгеньевна 28 Фев 2016
    документ Рабочая программа по математике для 1 класса ( для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Ганина Елена Евгеньевна 28 Фев 2016
    документ Адаптированная основная Общеобразовательная программа по индивидуальному образовательному маршруту для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). Панфилова Екатерина Николаевна 15 Дек 2015
    документ Организация коррекционных занятий с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
    документ Статья "Особенности учебно - воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии" Ольга Анатольевна Переводчикова 31 Мар 2015
    документ Сообщение "Особенности учебно-воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии Алексеева Наталья Сергеевна 5 Апр 2015
    документ Комплексно-тематическое планирование в группе для детей с Тяжелыми нарушениями речи сергеева анна юрьевна 31 Мар 2015
    документ Адаптированная рабочая программа по литературному чтению для детей с тяжелыми нарушениями речи Календарно – тематическое планирование.   Литературное чтение. (136 ч.). Силаева Светлана Владимировна 20 Ноя 2015
    презентация Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ, как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Соболева Светлана Леонидовна 21 Мар 2015
    разное Использование Монтессори-материалов в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными нарушениями в развитии Камянская Галина Григорьевна 21 Мар 2015
    документ Внедрение современных педагогических технологий в специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными тяжёлыми нарушениями в развитии. Эльснер Лариса Евгеньевна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа 1-2 классы по курсу математика для детей со множественными нарушениями в развитии Парфене Вера Борисовна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи в старшей речевой группе для детей с тяжелыми нарушениями речи “Наш город. Моя улица”. Ремизова Эльмира Станиславовна 15 Дек 2015
    документ Особенности обучения детей с тяжелыми нарушениями в развитии Степанова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
    документ "Расширение представлений учащихся о предметах быта и убранстве дома" (урок устной речи для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Казакова Ольга Юрьевна 31 Мар 2015
    документ конспект НОД по развитию лексико-грамматического строя речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи "Моя семья" Сгонник Рашида Салихзяновна 20 Мар 2015
    разное Конспект занятия по формированию лексико – грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: “Кубанская весна ” Климова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по познавательному развитию в коррекционной подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Лексическая тема «Зима. Зимующие птицы» Тема: «Покормите птиц зимой» Коваленко Татьяна Евгеньевна 30 Авг 2015
    документ Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи и художественному творчеству (аппликация) в средней группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Квартина Альбина Владимировна 2 Апр 2016
    презентация Презентация к выступлению на конференции и методическом объеденении по теме: «Затруднения в обучении ребенка с тяжелыми множественными нарушениями развития и пути их решения » Аристова Галина Александровна 20 Ноя 2015
    документ Особенности коммуникации детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии. Халапова Дарья Александровна 21 Мар 2015
    документ Интегрированное занятие по математике и развитию речи для детей старшей группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи. Половикова Людмила Ивановна 18 Дек 2015
    документ Использование проектной деятельности в организации работы по развитию коммуникативных способностей у детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Юрасова Ольга Николаевна 21 Окт 2015
    документ Перспективное планирование коррекционной работы в средней группе компенсирующей направленности ( для детей с тяжелыми нарушениями речи) на 2013-2014 учебный год. Бойчук Светлана Владимировна 31 Мар 2015
    документ Перспективное планирование групповой деятельности в старшей группе компенсирующей направленности (для детей с тяжелыми нарушениями речи) № 11 Литвиненко Елена Юрьевна 31 Мар 2015
    документ Перспективное планирование НОД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи Насырова Роза Мухаррамовна 6 Июн 2015
    документ Использование элементов кинезитерапии при обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями развития Квятковская Екатерина Александровна 20 Мар 2015
    документ Вопросы комплексной диагностики детей с тяжелыми множественными нарушениями развития Сыроватко Марина Валерьевна 20 Мар 2015
    документ Этические принципы взаимодействия с детьми с ТМНР (тяжелыми и множественными нарушениями развития) в условиях школы. Nadezda Gref 20 Мар 2015
    документ Психолого-педагогическая помощь детям, с тяжелыми множественными нарушениями развития, в группе кратковременного пребывания Демочко Елена Степановна 20 Мар 2015
    презентация Презентация урока с учеником с тяжелыми множественными нарушениями Падалка Людмила Карловна 21 Мар 2015
    презентация Мультимедийная презентация к творческому отчету по теме самообразования "Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи". Кондрашова Юлия Викторовна 26 Апр 2015
    документ Методические разработки по использованию здоровьесберегающих технологий в коррекционной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Трухина Любовь Ивановна 31 Мар 2015
    документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме «Зима». Тазина Ирина Валериевна 29 Янв 2016
    документ Конспект итогового занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Степанова Анна Александровна 5 Апр 2016
    документ Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи. Кондрашова Юлия Викторовна 22 Мар 2016
    Педпортал.нет, 2015-2024 Напишите нам на support@pedportal.net