Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Система работы по коррекции речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Восполнение недостатков в формировании связной речи.

Скачать
81.5 КБ, 419528.doc Автор: Овчинникова Ольга Анатольевна, 21 Мар 2015

Нарушение речи у детей с ограниченными возможностями здоровья носит системный характер. Это проявляется в недостаточной сформированности основных компонентов речи: её звуковой стороны, лексико - грамматического строя, связной речи. Логопедическую работу необходимо вести по трем направлениям: формирование звуковой стороны речи; формирование лексико - грамматического строя; формирование связной речи. Каждое логопедическое занятие должно включать три темы: логопедическую, лексико - грамматическую и тему по развитию связной речи.


Автор: Овчинникова Ольга Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Система работы по коррекции речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Восполнение недостатков в формировании связной речи. Овчинникова Ольга Анатольевна 21 Мар 2015
документ Система работы по коррекции речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Восполнение недостатков в области овладения лексикой и грамматикой. Овчинникова Ольга Анатольевна 21 Мар 2015
документ Система работы по коррекции речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Формирование лексико - грамматического строя речи. Овчинникова Ольга Анатольевна 21 Мар 2015
документ Использование сказкотерапии в коррекции нарушений связной речи у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья Панфилова Екатерина Ивановна 20 Мар 2015
разное 1. «Использование элементов сказкотерапии в логопедической работе по формированию связной речи у детей с ограниченными возможностями здоровья». Литвинюк Наталия Владимировна 4 Апр 2015
документ Система работы по развитию связной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья 1- 4 классов План Пересказ Оценка выполнения задания Рыжкова Оксана Петровна 6 Дек 2015
документ Роль учителя-дефектолога в формировании звуковой культуры речи у детей с ограниченными возможностями здоровья Сляднева Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
документ Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья Петрова Ирина Аркадьевна 30 Мар 2015
документ Развитие связной речи детей на логопедических занятиях как условие успешного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в школе - интернате Моргунова Ольга Валерьевна 30 Мар 2015
презентация Использование дидактической игры "Вспоминай-ка" для развития и коррекции познавательных процессов и речи у детей с ограниченными возможностями здоровья" Гущина Екатерина Александровна 21 Мар 2015
документ Особенности развития связной речи у учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Пионтек Алла Владиславовна 30 Мар 2015
документ Система работы учителя-логопеда по коррекции недостатков письма, обусловленных фонематическим недоразвитием речи и проявляющихся в нарушении обозначения мягкости согласных на письме Морозова Светлана Викторовна 30 Мар 2015
документ Система работы учителя-логопеда по коррекции недостатков письма, обусловленных фонематическим недоразвитием речи и проявляющихся в нарушении обозначения мягкости согласных на письме Полтавская Зоя Александровна 8 Апр 2015
документ Система работы по восполнению пробелов в формировании связной речи у младших школьников. Корнева Светлана Викторовна 21 Мар 2015
документ Использование метода проекта в формировании представлений о человеке в истории и культуре у детей с ограниченными возможностями здоровья Бисеркова Валентина Николаевна 5 Апр 2015
документ Программа «Развитие связной речи как ведущее средство коммуникации ребёнка с ограниченными возможностями здоровья в социуме» Иванова Марина Сергеевна 21 Мар 2015
документ Упражнения по коррекции памяти и внимания на уроках математики у детей с ограниченными возможностями здоровья. Ескина Елена Ивановна 30 Янв 2016
документ Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности по развитию речи детей с ограниченными возможностями здоровья. Белоусова Светлана Павловна 21 Мар 2015
документ Система работы по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) с использованием новых коррекционных технологий Еремина Татьяна Ивановна 4 Мая 2015
документ Просветительская беседа на родительском собрании о проблемах в формировании речи у первоклассников с ограниченными возможностями слуха Татаренко Галина Александровна 30 Мар 2015
документ Занятия по коррекции развития познавательных способностей в рамках реализации ФГОС в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья (VII вид) Романова Ольга Дмитриевна 21 Мар 2015
презентация, документ Занятие по коррекции познавательных способностей в классе для детей с ограниченными возможностями здоровья. "Костотряс". Рыжова Марина Викторовна 4 Апр 2015
документ Личностно-ориентированная коррекция письменной речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Флягина Наталья Сергеевна 7 Апр 2015
документ "Развивающие игры и игровые упражнения в домашних условиях для развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья" Никитина Татьяна Ивановна 30 Мар 2015
презентация, документ система работы над развитием связной речи в процессе организованной образовательной деятельности у детей с ЗПР Повышева Ольга Николаевна 21 Апр 2015
документ Система коррекционно - логопедической работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня Саенко Жанна Александровна 4 Апр 2015
документ выступление "Создание условий для развития речи обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в системе воспитательной работы". Дудина Алла Геннадьевна 17 Мая 2015
презентация презентация "Создание условий для развития речи обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в системе воспитательной работы." Дудина Алла Геннадьевна 3 Июн 2015
документ "Система работы учителя-логопеда ДОУ по использованию здоровьесберегающих технологий в коррекции нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста" Романова Елена Григорьевна 1 Мая 2015
презентация Приемы работы по освоению элементарных математических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере занятия «Веселая математика») Ольшевская Елена Николаевна 21 Мар 2015
документ "Рекомендации родителям в речевом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья" Никитина Татьяна Ивановна 6 Апр 2015
документ Преемственность в формировании связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Иванова Ирина Георгиевна 31 Мар 2015
документ Работа по коррекции связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Архипова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ, ВОСПИТЫВАЮЩИМИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПО ПОВЫШЕНИЮ ИХ КОМПЕТЕНТНОСТИ В УСЛОВИЯХ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ Коробко Ольга Дмитриевна 19 Фев 2016
документ Использование народных игр в работе по формированию пространственно-количественных представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья Шойжинимаева Должинжаб 31 Мар 2015
документ Обобщение опыта по теме:"Взаимодействие педагогов в развитии познавательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья." Гришина Жанна Юрьевна 31 Мар 2015
документ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Лях Татьяна Александровна 1 Апр 2015
документ Использование ИКТ в коррекции психофизического и речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья Козлова Наталья Васильевна 22 Мар 2016
документ Виды и рекомендации по коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья (VII вида) Троегубова Надежда Сергеевна 30 Мар 2015
документ "Программа по развитию и коррекции внимания детей с ограниченными возможностями здоровья" Апейкина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015