Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Развитие фонематического восприятия и звукового анализа и синтеза как основа коррекции нарушений устной речи и профилактики нарушений письменной речи.

Скачать

32.15 КБ, 401926.docx Автор: Кулькеева Елена Викторовна, 21 Мар 2015

Поиск новых путей повышения результативности логопедической работы привёл к тому, что добиться положительного результата в коррекционной работе с детьми с ОНР можно, если изменить форму и содержание обучающих занятий и использовать комплексно — игровой метод организации индивидуальных занятий. Сюжетно — тематическая организация занятий более целесообразна для активизации речи, познавательных процессов, коррекции звукопроизношения и соответствует детским психофизическим данным, так как в игре максимально реализуются потенциальные возможности детей.

Автор: Кулькеева Елена Викторовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Развитие фонематического восприятия и звукового анализа и синтеза как основа коррекции нарушений устной речи и профилактики нарушений письменной речи.	Кулькеева Елена Викторовна	21 Мар 2015
документ	Роль фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза в коррекции речевых нарушений дошкольника.	Васильева Елена Александровна	11 Апр 2015
документ	Дидактические игры в коррекции нарушений устной и письменной речи.	Халикова Альфия Салямовна	30 Мар 2015
	Конспект логопедического занятия по коррекции нарушений письменной и устной речи, обусловленные ФНР,ФФНР,ОНР. 3 класс		27 Мар 2017
документ	Календарно – тематический план по предупреждению и коррекции нарушений письменной и устной речи.	Апарникова Наталья Андреевна	30 Мар 2015
документ	Пути преодоления нарушений фонематического анализа и синтеза у дошкольников с общим недоразвитием речи.	Тютрина Светлана Владимировна	31 Мар 2015
презентация	Примерная программа по коррекции нарушений устной и письменной речи учащихся начальных классов (в соответствии с ФГОС)	Карабецкая Лариса Ивановна	20 Мар 2015
документ	Организация коррекционно-развивающей работы с детьми ОВЗ в группе по коррекции нарушений устной и письменной речи.	Матросова Марина Владимировна	21 Мар 2015
	Конспект логопедического занятия по коррекции нарушений письменной и устной речи, обусловленные ФНР,ФФНР,ОНР. 3 класс	Назифуллина Хамдия Ахметхановна	28 Мар 2017
документ	Развитие фонематических процессов у младших школьников как условие предупреждения и коррекции нарушений письменной речи	Шмидт Татьяна Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Логопедические занятия по устранению и предупреждению нарушений устной и письменной речи Логопедические занятия по устранению и предупреждению нарушений устной и письменной речи	Клюева Екатерина Сергеевна	23 Дек 2015
документ	Статья на тему: "Развитие навыка звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста как профилактика нарушений письменной речи".	Ганькина Марина Евгеньевна	23 Сен 2015
документ	Методическая разработка по инновационной деятельности "Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза у детей с ОВЗ"	Беляева Наталья Анатольевна	23 Дек 2015
документ	Характеристика нарушений устной и письменной речи учащихся.	Коротенко Татьяна Ивановна	30 Мар 2015
презентация	Презентация. Классификация речевых нарушений. Нарушения устной и письменной речи	Умнова Альбина Ринатовна	4 Апр 2015
документ	Преодоление нарушений в развитии устной и письменной речи учащихся-как фактор школьной адаптации (социальной).	Герасимчик Лариса Викторовна	23 Апр 2015
документ	Картотека игр на развитие фонематического анализа и синтеза	Рыжакина Анна Николаевна	30 Мар 2015
документ	Игры и упражнения для совершенствования фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников	Пузакова Татьяна Александровна	6 Апр 2015
документ	Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи детей.	ГРИЩЕНКО ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА	30 Мар 2015
документ	Консультация для воспитателей "Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи"	Есакова Татьяна Анатольевна	5 Апр 2015
документ	Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи детей в процессе физического воспитания	Попова Оксана Александровна	16 Дек 2015
документ	Упражнения для развития фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза слов.	Черепенько Ирина Юрьевна	1 Апр 2015
документ	«ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ И ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ»	Сергеева Надежда Сергеевна	16 Апр 2015
документ	Развитие фонематического восприятия у детей с нарушением речи для успешного формирования звуко- буквенного анализа и синтеза слов у детей младшего школьного возраста.	Грудинская Валентина Николаевна	31 Мар 2015
документ	Рабочая программа по логопедии "Коррекция нарушений устной и письменной речи"	Кузнецова Людмила Sергеевна	21 Мар 2015
документ	Система логопедической работы по устранению нарушений устной и письменной речи у обучающихся специальных (коррекционных) классов VII вида.	Жильцова Елена Ивановна	30 Мар 2015
документ	Рекомендации логопеда родителям будущих первоклассников по профилактике нарушений устной и письменной речи	Сироткина Елена Павловна	30 Мар 2015
документ	Особенности нарушений устной и письменной речи у детей младшего школьного возраста.	Михайленко Наталья Константиновна	30 Мар 2015
документ	Взаимодействие учителя-логопеда с участниками коррекционного процесса по преодолению нарушений устной и письменной речи у обучающихся с ОВЗ	Бабушкина Татьяна Григорьевна	11 Апр 2016
документ	Приёмы и методы по предупреждению и коррекции нарушений письменной речи учащихся с дизорфографией.	Казаковская Светлана Анатольевна	21 Мар 2015
документ	ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ТЕМУ: «Формирование навыков звукового анализа и синтеза с целью профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи».	Шавлова Наталия Васильевна	2 Мар 2016
документ	Развитие навыков звукового анализа и синтеза у детей с общим недоразвитием речи	Кулюпина Людмила Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	Консультация для родителей «Формирование навыков звукового анализа и синтеза»	Кожевникова Ольга Николаевна	31 Мар 2015
документ	Групповое занятия по коррекции нарушений письменной речи. Словосочетание. Существительное и прилагательное. (7 класс)	Родина Оксана Григорьевна	21 Мар 2015
документ	Рабочая программа по профилактике и коррекции нарушений письменной речи учащихся начальных классов	Демченко Людмила Николаевна	20 Мар 2015
документ	перспективный план работы по предупреждению и коррекции нарушений письменной речи в начальных классах	Беляева Клавдия Васильевна	20 Мар 2015
документ	Рабочая программа по коррекции устной речи и профилактике нарушений письма у младших школьников.	Гончарова Наталья Андреевна	17 Фев 2016
документ	Авторизованная дидактическая игра «Умные колечки» для формирования фонематического восприятия и звукового анализа, совершенствования грамматического строя речи, расширения словаря старших дошкольников с общим недоразвитием речи.	Зельская Марина Владимировна	21 Дек 2015
документ	Формирование фонематического восприятия, навыков фонематического анализа и синтеза как одно из условий подготовки детей к школе	Левина Татьяна Михайловна	9 Апр 2015
документ	Формирование фонематического восприятия, навыков фонематического анализа и синтеза как одно из условий подготовки ребенка к школе.	Терехова Марина Юрьевна	20 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Развитие фонематического восприятия и звукового анализа и синтеза как основа коррекции нарушений устной речи и профилактики нарушений письменной речи.