Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Особенности коррекционно-развивающей работы у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в условиях специального обучения и воспитания

Скачать
22.02 КБ, 405033.docx Автор: Дугина Ольга Вячеславовна, 21 Мар 2015

В статье представлен обзор особенностей логопедической работы в специальной коррекционной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Коррекционно-развивающая работа по формированию устной и письменной речи учащхся с речевой патологией в школе V вида тесно связана с общим развитием речи учащихся, опирается на овладение грамотой ( в начальной школе) и уроки русского языка и развития речи в средней и старшей школе, обусловлена спецификой овладения ими и методикой. В статье сформулированы задачи коррекционно-педагогического воздействия, дана характеристика контингенту школы, приводятся должностные инструкции и документация учителей-логопедов,раскрыты основные направления работы на I ступени обучения.


Автор: Дугина Ольга Вячеславовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Особенности коррекционно-развивающей работы у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в условиях специального обучения и воспитания Дугина Ольга Вячеславовна 21 Мар 2015
документ Перспективное планирование коррекционно-развивающей работы в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) I период обучения (сентябрь, октябрь, ноябрь) Бурмистрова Татьяна Ивановна 28 Фев 2016
документ методическая разработка " Планирование коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с воспитанниками подготовительных групп для детей с тяжелыми нарушениями речи" Гудзик Анна Владимировна 4 Июл 2015
документ Особенности коррекционно-развивающей работы по формированию коммуникативных навыков у детей со сложной структурой дефекта в условиях индивидуального обучения на дому Роганян Оксана Владимировна 15 Дек 2015
документ РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА С ЦЕЛЬЮ УСПЕШНОГО ВКЛЮЧЕНИЯ В ЖИЗНЬ СОЦИУМА Пономарева Анастасия Алексеевна 27 Апр 2015
документ Особенности обучения детей с тяжелыми нарушениями в развитии Степанова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ "Особенности коррекционно-развивающей работы с дошкольниками 5-6 лет в условиях логопункта ДОУ" (консультация для родителей) Хлиманок Елена Леонидовна 10 Апр 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА воспитания и обучения детей с нарушениями речи 5-7 года жизни для групп общеразвивающей направленности в условиях дошкольного логопункта. Галишникова Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа воспитания и обучения детей с нарушениями речи 5-7 года жизни для групп общеразвивающей направленности в условиях логопункта Дацкевич Татьяна Николаевна 7 Апр 2016
документ «Особенности воспитания и обучения детей с нарушениями речи и детей с нарушениями ОДА на музыкальных занятиях» Великанова Ирина Константиновна 31 Мар 2015
документ Специфика коррекционно-логопедической работы в специальной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи Зиненко Ольга Анатольевна 5 Апр 2015
документ Использование проектной деятельности в организации работы по развитию коммуникативных способностей у детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Юрасова Ольга Николаевна 21 Окт 2015
документ Формирование познавательной деятельности в процессе работы над связной речью у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Копылова Наталья Сергеевна 10 Апр 2015
документ Особенности организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы. Бокарева Ирина Валерьевна 1 Мар 2016
документ Особенности обучения и воспитания детей с нарушением речи в условиях ДОУ общеразвивающего вида. Валова Ольга Сергеевна 4 Апр 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Токмакова Ольга Алексеевна 8 Апр 2015
документ Статья "Игра как средство воспитания и обучения ребенка-дошкольника, особенности игровой деятельности у детей с речевыми нарушениями" Заблоцкая Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
документ Особенности развития коммуникативных навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи. Воропаева Тамара Васильевна 31 Мар 2015
документ Статья "Особенности формирования глагольного словаря у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи" Ирина Александровна Чистякова 4 Июн 2015
документ Профилактика нарушений письменной речи у учащихся первого класса с тяжелыми нарушениями речи Яковлева Светлана Владимировна 30 Мар 2015
презентация Опыт работы "Развитие чувства ритма у детей с тяжелыми нарушениями речи через совершенствование координации речи с движением" Диск гончарова ирина алексеевна 31 Мар 2015
документ Программа организации индивидуального обучения по развитию певческих навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи Кирьян Лидия Борисовна 21 Авг 2015
презентация Развитие диалогической и монологической речи у младших школьников на уроках и во внеурочное время в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Бован Юлия Владимировна 30 Мар 2015
документ Статья "Особенности учебно - воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии" Ольга Анатольевна Переводчикова 31 Мар 2015
документ Сообщение "Особенности учебно-воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии Алексеева Наталья Сергеевна 5 Апр 2015
документ Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей компенсирующей направленности группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (с учетом ФГОС) На тему: «Мы грибочки собираем и корзинку наполняем» Егорова Ольга Викторовна 27 Мая 2015
документ Об организации коррекционного сопровождения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях детского сада компенсирующего вида. Овчинникова Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ Особенности организации коррекционно - развивающей работы с умственно отсталыми дошкольниками в условиях детского дома. Чибичян Анна Рудольфовна 10 Апр 2015
документ Особенности воспитания учащихся в условиях профессионального обучения Сосипатрова Олеся Николаевна 20 Мар 2015
документ Методика работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи Мешкова Елена Анатольевна 4 Апр 2015
документ Основные принципы работы по формированию фонематического восприятия у детей с тяжелыми нарушениями речи. Смирнова Анна Александровна 7 Апр 2016
документ Конспект подгруппового занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи (второй год обучения) Тема: «Звуки В, В'. Буква В» Маркова Лилия Валерьевна 31 Мар 2015
документ Этические принципы взаимодействия с детьми с ТМНР (тяжелыми и множественными нарушениями развития) в условиях школы. Nadezda Gref 20 Мар 2015
документ Особенности коррекционной работы по формированию мотивации к труду и развитию трудовых умений и навыков у учащихся с тяжёлыми нарушениями интеллекта Четверткова Ирина Александровна 21 Мар 2015
документ Развитие координации движения и речи у детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках музыки Коняхина Анна Владимировна 19 Янв 2016
документ Программа психопрофилактики и коррекции эмоционально-волевой сферы учащихся с тяжелыми нарушениями речи. Пономарева Анастасия Алексеевна 20 Мар 2015
презентация Развитие артикуляционной моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи Прусова Анна Александровна 23 Дек 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи. Павленкова Татьяна Николаевна 26 Окт 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи. Павленкова Татьяна Николаевна 26 Окт 2015
разное Совершенствование техники чтения у детей с тяжелыми нарушениями речи Стерлигова Ирина Владимировна 28 Фев 2016